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宝宝取名五行

胡璃笈作者：胡璃笈2022-03-05 22:47:22

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

宝宝取名五行

瑱鸯

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
瑱，来源于张师颜的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：生兒要路早飛騰，玉瑱金花寵屢膺

玟勰

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：为玉之寡而玟之多与

禺竺

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
禺，来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》，原文：我今以選來番禺，事與昌黎殊不類

漪豫

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
漪，来源于戴复古的《宋诗》《灵峰灵巖有天柱石屏之胜自昔号二灵》，原文：乘閒過琴齋，作意登漪嵐

壹琀

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
壹，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：三公眡上公之礼，卿眡侯伯之礼，大夫眡子男之礼，士眡诸侯之卿礼，庶子壹眡其大夫之礼

慕兹

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
慕，来源于王阮的《宋诗》《次韵范石湖北窗书怀一首》，原文：仕則慕貴顯，貧仍憂子孫

珈奂

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
珈，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：君子偕老，副笄六珈

桦匠

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

慷儒

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
慷，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四五》，原文：且舒晴慷慨，何须感旧，转头解后，未必犹今

钊芨

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

矜语

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
矜，来源于王庭珪的《宋诗》《送彭士贵 其二》，原文：俠氣五都少，矜功六郡良

仞鹄

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
仞，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶留守牛相公宫城早秋寓言见寄》，原文：千仞寧我高，充實信吾美

朗理

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
朗，来源于刘宰的《宋诗》《闻杜鹃三首 其一》，原文：敞朗東方徹，闌干北斗斜

郦谧

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

峥晠

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
峥，来源于刘宰的《宋诗》《题解生山水图》，原文：挚天八柱愈峥嵘

允杨

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
允杨，来源于欧阳詹的《唐诗》《题棃岭》，原文：(唱)早筑下高台禅授，休忘了俺两个王允、杨彪

尧由

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
尧，来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其一》，原文：道高尧舜垂衣治，日月并文明

瑚芍

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
瑚，来源于李新的《宋诗》《药水巖》，原文：佩君珊瑚鈎，酌以玻璃巵

傅燮

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
傅燮，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其三》，原文：網今開傅燮，書舊識黃香

筹远

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
筹，来源于张祜的《唐诗》《相和歌辞 长门怨》，原文：更筹易促愁分袂，又作东西南北人

戚町

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
戚，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其一七》，原文：鄰里近相告，親戚遠相呼

皖榭

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
皖，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一二》，原文：灊嶽高似掌，皖水遙疑帶

鸥浚

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
鸥，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・元和令》，原文：来了我呵鸥鹭在滩头失惊，不见我呵渔父在矶台漫等

致樗

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
致，来源于释道璨的《宋诗》《送人之圆通》，原文：致身唯一己，獲罪則顏朋

韫胤

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
韫，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：倩似凝之，媲如道韫，帘卷燕飞王谢堂

什炜

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
什，来源于李流谦的《宋诗》《富池祠 其二》，原文：明珠一百顆，什襲永緘縢

真逸

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
真逸，来源于王十朋的《宋诗》《石笋桥》，原文：真樂無安排，真逸無疲苦

斐泰

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
斐，来源于朱长文的《唐诗》《送李司直归浙东幕兼寄鲍将军》，原文：斐然狂簡不知非，席帽何時免誚譏

彤舸

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
彤，来源于章孝标的《唐诗》《送陈校书赴蔡州幕》，原文：朝暉澹高唐，巖阿閟彤宮

祈映

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
祈，来源于魏野的《宋诗》《送唐肃察院赴阙兼呈府尹孙大谏》，原文：念昔全盛日，天子方祈年

采湫

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
采，来源于林桷的《宋诗》《题太白五松书堂 其四》，原文：垂腰青采綬，薰帙翠芸書

湲仞

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
湲，来源于张耒的《宋诗》《暮春书事四首 其二》，原文：母老妻單妾稚年，一朝無主淚潺湲

轼岭

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《樵夫》，原文：(东坡云)小官续上两句：苏轼焉敢效昌黎，佛印如何比大颠

昭媪

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
昭，来源于王庭珪的《宋诗》《九日登鸿飞台》，原文：周滿誇常馭，燕昭恨不傳

筠惟

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
筠，来源于李商隐的《唐诗》《华师》，原文：偶然存蔗芋，幸各對松筠

勤璩

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
勤，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其六三》，原文：遥憐江國弟，北望首殷勤

懿沦

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
懿，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」懿子强问之，对曰：「小人虑材而言，量力而共者也

品固

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
品固，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其二七》，原文：蜀品固難名，家園未有聲

与媖

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
与，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其六》，原文：谁与赋缁衣

璋勰

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
璋，来源于李持正的《宋词》《明月逐人来》，原文：自比珪璋質，能成翰墨勳

缃茯

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《社日思家》，原文：笑盈盈，溅汤温翠碗，折印启缃纱

颐晤

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：六四，颠颐，吉

楚君

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
楚君，来源于程俱的《宋诗》《余常爱杜牧之晚花红艳静高树绿阴初之句还山居适当此时讽味不已有概于余心者用为韵作十绝 其八》，原文：齊楚君臣正行樂，辟宮除道送金籠

艾璃

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
艾，来源于司马光的《宋诗》《留别东郡诸僚友 其五》，原文：艾納護春香，橫枝偃霜月

昃蕊

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
昃，来源于戴复古的《宋诗》《访曾鲁叔有少嫌先从金仙假榻长老作笋供》，原文：咸池微微，日昃之時

淄旖

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
淄，来源于梅尧臣的《宋诗》《与浔阳舍弟别》，原文：不與狂花爭瑣細，淄川緣有拒霜枝

枫望

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
枫，来源于陈著的《宋诗》《与西寺月石桥二首 其二》，原文：红冈小塔枫林路，曾见承平歌舞

攸常

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
攸，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 洗心阁》，原文：韓昭戒夢言，荀攸貴深密

尹治

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
尹，来源于贺铸的《宋诗》《暑夜》，原文：睢陽老尹欽才望，待看同升贊盛時

巡秭

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
巡，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其九》，原文：九巡将止

儒闲

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
儒，来源于妙普庵主的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：見皆儒雅錄，聞絕惠文彈

季娇

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
季，来源于释元肇的《宋诗》《和宋松竹》，原文：季詩來灞岸，秀色藹雕山

勖烯

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
勖，来源于薛季宣的《宋诗》《州图次元修韵三首 其二》，原文：緒言已勖期年政，綺字當生滿路光

燃严

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
燃，来源于杨万里的《宋诗》《闷歌行十二首 其七》，原文：燃萁烘煖夜窗幽，時有新詩趣倡酬

琝景

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景，来源于徐振的《唐诗》《古意》，原文：(末云)真个好景也

彤朦

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
彤，来源于吕端的《宋诗》《赠李公》，原文：暫柅客軒醒病目，日斜無意馭彤襜

常谊

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
常，来源于吕声之的《宋诗》《芙蓉》，原文：常賦士衡雲，兼懷惠連雪

夕闰

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
夕，来源于陈克明的《元曲》《中吕・粉蝶儿怨别》，原文：渡口飲牛歸，村墟夕陽裏

萄纤

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
萄，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・满庭芳》，原文：西池何似漢江長，誰使蒲萄變新泚

漓择

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
漓，来源于刘学箕的《宋诗》《梅花自秦汉而下无一语焉至宋鲍参军照始赏其韵而寓之诗然则梅之见于赋咏者实自明远始也用韵二首 落梅》，原文：淋漓呼酒徒，揮洒延墨客

珊川

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
珊，来源于刘攽的《宋诗》《句 其四》，原文：當機一句玉珊珊，內外玲瓏溢目寒

挚羡

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：挚，冬用雉，夏用腒

娅芾

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
娅，来源于葛立方的《宋诗》《题盐仓壁》，原文：娅姹

筠桠

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
筠，来源于韩淲的《宋诗》《雨中杂兴 其四》，原文：莫笑松筠歲寒地，却勝桃李豔陽時

才旨

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
才，来源于章甫的《宋诗》《履方携姜坦道诗卷相过为书其后》，原文：谪仙才调，复见庆流芳

久珧

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
久，来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 严光》，原文：空等待梅花久

荏硝

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
荏，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄文若春日山行过秦德久六首 其一》，原文：荏苒春三月，聲聲何處尋

纶庭

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
纶，来源于项安世的《宋诗》《游罗汉至开先寺》，原文：猛拍阑干呼鸥鹭，道他年、我亦垂纶手

意郄

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
意，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共蓬斋新梅》，原文：雨意重来风已飘

典钲

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
典，来源于白居易的《唐诗》《题新居寄宣州崔相公》，原文：今來典斯郡，山夷又紛然

徽锋

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
徽，来源于黄庚的《宋诗》《梁燕》，原文：鸣琴再抚，将清恨、都入金徽

援贤

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
援，来源于杨万里的《宋诗》《入长安闸》，原文：茲懷若爲寫，援琴不成聲

焓澜

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜，来源于戴复古的《宋诗》《懒不作书急口令寄朝士》，原文：谩常谈，如观水，要观澜

卫芷

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
卫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吾闻卫康叔、武公之德如是，是其《卫风》乎

蓁翊

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
蓁，来源于晁公溯的《宋诗》《喜简元辅兄二首 其一》，原文：未展蓁蓁葉，先開灼灼華

资瀚

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
资，来源于强至的《宋诗》《走笔依韵和酬王彦霖四首 其四》，原文：不论资望推排，也做五更三老

芍颀

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
芍，来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟和七十四吟再赋 其一》，原文：唯餘芍藥不攙先，却與薔薇相爭妍

莞佶

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
莞，来源于赵冬曦的《唐诗》《和燕公别㴩湖》，原文：神仙偏喜公心事，一见莞然前席

园希

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
园，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：小园曲径，度疏林深处，幽兰微馥

至舜

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
至舜，来源于朱熹的《宋诗》《秋暑》，原文：羲農至舜禹，所尚惟樸素

朗勃

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
朗，来源于晁补之的《宋词》《满庭芳》，原文：（見《日本古典文學大系》七三冊藤原公任《和漢朗詠集》卷下《無常》）（〖1〗川口久雄校注《和漢朗詠集》云：「底本注作者爲『羅維』，柿村氏以爲『羅維當係嚴維之誤』

晟珺

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
晟，来源于李邴的《宋诗》《句 其三》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

渲楣

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

俏茉

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
俏，来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其二》，原文：兀的是少年子弟俏门庭，不似宝妆行径

昃汝

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
昃，来源于刘宰的《宋诗》《挽师虞卿三首 其二》，原文：登臨興不盡，日昃故須回

徵奕

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
徵，来源于彭汝砺的《宋诗》《晚晴》，原文：謬以道門子，徵爲驂御臣

莱纫

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
莱，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：齐侯伐莱

椎爕

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
椎，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔郡斋闻百舌》，原文：椎剝無餘算，絲何忍取贏

葭箬

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
葭，来源于沈遘的《宋诗》《七言送沈景休知常州》，原文：獨立蒹葭雨，低飛浦嶼風

衡源

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
衡，来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老自蔡州见访云明日便归郑》，原文：早翫台衡宗，佛理既研精

璁晠

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
璁，来源于陈普的《宋诗》《孟子 仁者人也》，原文：佩环金错落，羽葆翠璁珑

颐翰

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
颐，来源于李觏的《宋诗》《怡山长庆寺》，原文：塞下将军支颐卧，夜半揽衣推起

崔桢

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
崔，来源于薛映的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其四》，原文：浣紗何處是，空翠隔崔嵬

旌幻

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
旌，来源于释自圆的《宋诗》《颂》，原文：川陸一都會，旌旗千里舒

栖园

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
栖，来源于王禹偁的《宋诗》《有怀戚二仲言同年》，原文：釣渚龍應在，琴臺鶴亂栖

炅荣

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

翡枝

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
翡，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其三》，原文：秋月空懸翡翠簾，春幃嬾臥鴛鴦被

骃芝

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

煊麟

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

皎仞

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
皎，来源于吕陶的《宋诗》《次韵吴师益三首 其三》，原文：秋月皎皎鶴蹲蹲，春風洩洩禽關關

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