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属狗的宝宝起名用汉字好吗

周舜瞻作者:周舜瞻2022-03-02 06:38:42

生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

属狗的宝宝起名用汉字好吗

憬璩

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
憬,来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》,原文:憬彼夷蠻,來順來從

绚滇

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
绚,来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》,原文:周扆绚馀彩,商鼎味新羹

旨闻

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
旨,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵傅茂元二绝 其二》,原文:暢旨獨立兮,千古名垂

蕴棂

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
蕴,来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》,原文:素蕴未施展,阔步尚淹留

晖鹄

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
晖,来源于黄庭坚的《宋诗》《题山谷石牛洞》,原文:人生如寄,何事辛苦怨斜晖

岐沦

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
岐,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 汴水》,原文:分爭或多岐,斂枕纔一趣

漫良

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
漫良,来源于释遵式的《宋诗》《十六观经颂 势至观第十一》,原文:長年三老漫良圖,何用西風十幅蒲

昼淼

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
昼,来源于徐钧的《宋诗》《献帝》,原文:天际疏星趁马,帘昼隙、冰弦三叠

曜献

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
曜,来源于韩愈的《唐诗》《和李司勋过连昌宫》,原文:衆曜列太空,環侍惟斗仰

霄勖

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
霄,来源于司马光的《宋诗》《送祖泽之守陜》,原文:快舉摩霄翮,聮翩立要津

潞追

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
潞,来源于释行海的《宋诗》《寄集庆寺瑞上人》,原文:潞公未得爲全福,晚惜齋旄尚涕垂

缘杨

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
缘,来源于董嗣杲的《宋诗》《岳园醉宿二首 其一》,原文:瘦不关秋,泪缘轻别,情消鬓霜千点

仁楣

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
仁,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四六》,原文:甚武且仁,祚厥真聖

熠政

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
熠,来源于沈与求的《宋诗》《次律兄持节燕山且调两河兵赋喜而作诗 其一》,原文:泥深沒屐齒,市橋燈熠熠

柯皤

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
柯,来源于刘攽的《宋诗》《送韩文饶知均州》,原文:不知柯爛者,何處看圍棊

墨柔

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
墨,来源于释文珦的《宋诗》《胡逸人幽居》,原文:豪錐殘試墨,綸綬照恩裳

硝胧

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
硝,来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》,原文:剛汞或柔砂,炎硝或寒附

继暖

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
继,来源于李弥逊的《宋诗》《送昭亭李道士归闽》,原文:骑省流芳谁可继

遥漳

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
遥,来源于朱复之的《宋诗》《句 其一》,原文:遥遥迎客意,欲下山坡來

嵇情

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
嵇,来源于范成大的《宋诗》《中秋无月三首 其三》,原文:嵇阮生平憶共游,此君高節最凌秋

曦凰

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
曦,来源于赵长卿的《宋词》《点绛唇》,原文:葦鷺憐瀟灑,泥鰌畏日曦

琅煦

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
琅,来源于文彦博的《宋诗》《和人留题华清宫温泉》,原文:玉峰刳不盡,滿室碧琅玕

沛京

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
沛,来源于许月卿的《宋诗》《次韵郑将士》,原文:風濤吹落九天上,倒景雨沛參雲油

睿栗

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
睿,来源于秦观的《宋诗》《次韵东坡上元扈从三绝 其二》,原文:秀穎晴光爛,雕輿睿鑒留

朔砚

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
朔,来源于赵文的《宋诗》《次韵张天从》,原文:憶過陽朔見,曾記大湖求

尚恤

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
尚恤,来源于赵桓的《宋词》《眼儿媚》,原文:身居畎畝須憂國,事委男兒尚恤家

涔存

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
涔,来源于赵蕃的《宋诗》《途中杂题六首 其六》,原文:涔涔病骨怯朝天,谷口歸來取性眠

炫瑱

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
炫,来源于杨万里的《宋诗》《清明雨寒八首 其五》,原文:百尺危臺高入雲,欲將羅綺炫強秦

薏柃

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
薏,来源于强至的《宋诗》《送子立荣侍南归》,原文:杭州白傅亦自無,若有薏苡猶疑珠

岭澜

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
岭,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一○》,原文:庾岭高哉知几仞,不隔清名突兀

荣慷

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
荣,来源于陆游的《宋诗》《解嘲》,原文:荣归去,绿绶新,休教妻嫂笑苏秦

芦淞

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
芦,来源于宋祁的《宋诗》《答转运王工部到寿阳却乘流东下以诗见寄》,原文:芦叶满汀洲

霆烟

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
霆,来源于苏泂的《宋诗》《端午日宫宴二首 其一》,原文:豈無卧雲龍,一起奔風霆

芮峨

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
芮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」 丕郑之如秦也,言于秦伯曰:「吕甥、郤称、冀芮实为不从,若重问以召之,臣出晋君,君纳重耳,蔑不济矣

姝析

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
姝,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:东方之月兮,彼姝者子,在我闼兮

琝岚

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚,来源于陆游的《宋诗》《自东泾度小岭闻有地可卜庵喜而有赋》,原文:梯航海峤暮云黄,轿马烟岚乱山青

稷樗

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
稷,来源于项安世的《宋诗》《宋帅招李大著陈提刑同饭》,原文:武将廉颇安社稷,相如谋略古今传

涌郝

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
涌,来源于方回的《宋诗》《赠方太初三首 其二》,原文:坐看暘谷浮金暈,遥想錢塘涌雪山

坤谐

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
坤,来源于冯时行的《宋诗》《题梵音水野亭》,原文:醉覺乾坤大,閑知日月長

凇嵘

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

璆渝

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
璆,来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 三》,原文:良時易失不早收,篋櫝瓦礫遺琳璆

湫蔓

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
湫,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答贾黯监丞贺雪》,原文:蛟龍得雲雨,千丈拔靈湫

怀荑

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
怀,来源于刘禹卿的《宋诗》《和王纯臣启至大寨闻擒鬼章捷书上奏喜而为诗》,原文:长太息兮将上,心低徊兮顾怀

偕倾

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
偕,来源于王梵志的《唐诗》《五六》,原文:二公清尚固難偕,遷謫襟懷亦洞開

桓郇

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
桓,来源于幸夤逊的《唐诗》《杏花(题拟)》,原文:桓桓陳將軍,仗鉞奮忠烈

沥樟

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
沥,来源于周紫芝的《宋诗》《二十八日雪霁读晁无咎集呈别乘徐彦志且以奉怀》,原文:柔条不受真珠露,滴沥紫檀心晕

真沥

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
真,来源于许浑的《唐诗》《送宋处士归山》,原文:有无俱尽见真空

彻桥

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
彻,来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 二》,原文:彻上下思量遍,你似一个有实诚的离魂倩女,我似那数归期泣血的啼鹃

檀鹄

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
檀,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:檀篆灭

晋僖

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
晋,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏,叔孙豹如晋

堇萱

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
堇,来源于莫渊的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:衰疾雖向平,不死亦堇堇

恒鹤

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
恒,来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》,原文:妙用恒沙也無極,豈吝參方來問詰

宁寒

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
宁,来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一六》,原文:有情宁不忆西园,莺解语

沥榆

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
沥,来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

炀纪

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
炀,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:立炀宫

洲纮

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
洲,来源于顾非熊的《唐诗》《落第后赠同居友人》,原文:渡口晚無人,繫舸芳洲樹

屹律

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
屹,来源于朱存的《宋诗》《金陵览古 凤凰台》,原文:屹立中流天柱壯,高標雙闕海門開

棂胥

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
棂,来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》,原文:小倦带馀酲,澹澹数棂斜日

燿沐

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
燿,来源于黄文雷的《宋诗》《金陵即事 其二》,原文:聊假日兮相佯,遗光燿兮周流

岐亦

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
岐亦,来源于释德洪的《宋诗》《履道见和复答之十首 其四》,原文:臨岐亦何言,加餐納多祜

嶛滔

拼音五行释意
liáo高。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

澧诏

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
澧,来源于吴亶的《宋诗》《题竹轩》,原文:南楚離騷國,清風澧有蘭

憬铮

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
憬,来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语(题从《古谣谚》卷三十二)》,原文:憬彼乘間盜,萌蘖傲霜雪

瑾昼

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
瑾,来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》,原文:公家兄弟何磊落,一一光華如美瑾

椎振

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
椎,来源于沈揆的《宋诗》《题石井泉 其一》,原文:後庭遺曲少人唱,踏歌椎鼓爭喧嘩

召思

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
召,来源于顾况的《唐诗》《游子吟》,原文:會見促召還,忻歡投棗栗

焓瓷

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
瓷,来源于黄敏求的《宋诗》《凉棚》,原文:白瓷甌甚潔,紅爐炭方熾

伊晗

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
伊,来源于韩淲的《宋诗》《送余制干赴四明》,原文:料得伊家情眷眷

胥荏

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
胥,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵子中修撰塔院题竹》,原文:里胥白官官爲收,歘從下邑歸之州

泊渭

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
泊,来源于崔次周的《宋诗》《题梅山云悦楼》,原文:平生邱壑趣,漂泊寸心違

傅硝

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
傅,来源于蒋捷的《宋词》《解佩令》,原文:武丁得傅,文王獲姜

晃奈

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
晃,来源于施肩吾的《唐诗》《襄阳曲》,原文:山眩水晃人滅蹤,癡猿凍鶴驚折松

煊瞳

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
煊,来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

泰沧

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
泰,来源于曾几的《宋诗》《痁病 其一》,原文:仰懼失交泰,非時結冰雹

晷专

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
晷,来源于张文伏的《唐诗》《柬范丞相质》,原文:佳話頻移晷,清飆幾拂襟

圭斯

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
圭,来源于陈元光的《唐诗》《南獠纳欵》,原文:搴太清以爲佩兮,攬灝氣以爲圭

楠斯

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
楠,来源于赵汝绩的《宋诗》《送竹轩归越》,原文:萬家裁製須得宜,譬若楩楠迎大匠

涵锦

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
涵,来源于张继先的《宋词》《度清霄》,原文:圓入月輪淨,直涵峰影深

嵇泰

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
嵇,来源于楼钥的《宋诗》《鹿伯可郎中园池杂咏 止室》,原文:舊識嵇康懶,兼隨原憲貧

憧翡

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
憧,来源于司马光的《宋诗》《和王安之题独乐园》,原文:雙流湓隱隱,九派棹憧憧

沫熹

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
沫,来源于黄敏求的《宋诗》《凉棚》,原文:沫下麴塵香,花浮魚眼沸

佶清

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
佶,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》,原文:粲然穎脫世間語,簡古佶屈仍聱牙

烯凰

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凰,来源于刘敞的《宋诗》《句 其五》,原文:況有蕭閑洞中客,吟爲紫鳳呼凰聲

礴嵊

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
礴,来源于项安世的《宋诗》《望三叠泉谷帘泉而不能至》,原文:老夫忽心驚,不敢小盤礴

钗沛

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
钗,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄文鉴大士》,原文:折得一枝斜插鬓,坠金钗

奘固

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
奘,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:129 奘,驵也

翼岭

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
翼,来源于李廌的《宋诗》《厄台》,原文:龍衮翼翼,玉書煌煌

隅峨

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
隅,来源于吴泳的《宋诗》《嘉禾颂七章章四句 其六》,原文:輕風颺高幟,摇摇城西隅

棹盂

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
棹,来源于吴文英的《宋词》《一寸金》,原文:棹倚袁宏渚,雲凝庾信愁

晷禺

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
晷,来源于刘兼的《唐诗》《送二郎君归长安》,原文:寸晷場中較尺尋,榮親無路淚盈襟

珹析

拼音五行释意
chéng玉名。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
析,来源于顾况的《唐诗》《经废寺》,原文:柳蠹風吹析,堦崩雪遶平

沫季

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
沫,来源于白居易的《唐诗》《劝酒十四首 不如来饮酒七首 七》,原文:道逢涸轍一窮魚,氣息如絲沫尚濡

峥源

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
峥,来源于苏轼的《宋诗》《送杭州杜戚陈三掾罢官归乡》,原文:豐都縣北岷江側,古觀峥嶸耀金碧

甯湘

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
甯,来源于周邠的《宋诗》《句 其三》,原文:忍胞只有嵇康嬾,扣角曾無甯戚歌

晷礼

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
晷,来源于胡处晦的《宋诗》《上元行》,原文:秋不安一食,春不閑一晷

曙筹

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
曙,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:澹澹池光曙,沉沉野色秋

园禹

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
园,来源于陆游的《宋诗》《戏咏》,原文:我开开这门,元来是一所花园

胧纴

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
胧,来源于齐己的《唐诗》《岳阳道中作》,原文:畅好是会受用文章巨公,绮罗业醉眼朦胧

渲决

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
渲,来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》,原文:贈公撒雷揮電施敏手,餘事渲染文字如飛蟲

仞璎

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
仞,来源于张炎的《宋词》《甘州・八声甘州》,原文:數仞環分一徑深,講筵深處暮烟沈

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