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牛宝宝名字起名

郑泉鸿作者：郑泉鸿2022-03-02 05:16:42

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛宝宝名字起名

姿茯

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
姿，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其五一》，原文：雖豔無俗姿，太息真富貴

霓幂

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
霓，来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其二》，原文：太虚真人河漢旁，攀援桂枝曳霓裳

笠晴

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
笠，来源于贾似道的《宋诗》《真黄》，原文：喜見綠針初剌水，笑渠青笠趁燒畬

沫璁

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
沫，来源于刘克庄的《宋诗》《和张秘丞灯夕韵四首 其四》，原文：江湖幾魚沫，風雨一雞鳴

志诚

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
志诚，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔雪后见寄兼云自尹家兄弟及几道散后子聪下县久不得归颇有离索之叹》，原文：(旦)办志诚，灯供养，献光明照十方

芃淞

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
芃，来源于黄庭坚的《宋词》《沁园春》，原文：芃芃麥苗青，貿貿積霜雪

瑶秭

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
瑶，来源于韦庄的《唐诗》《倚柴关》，原文：吾家渺在瑶京

茸淮

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
茸，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其五》，原文：草之茸茸，非求顯於世

沐淇

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
沐，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 江舻 其一》，原文：省署皆歸沐，西垣公事稀

芦蝶

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
芦，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一一》，原文：落日黄沙，远天云淡，弄影芦花外

媖炀

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

白懿

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
白，来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其一》，原文：香，户家白玉堂

煦汶

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
煦，来源于高翥的《宋诗》《闲居杂兴三首 其二》，原文：曰義曰仁，震肅春煦

崎芈

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
崎，来源于郭祥正的《宋诗》《月》，原文：膠擾浮生事若麻，世路崎嶇易覆車，爭如清浄山人家

瑹霖

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
霖，来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 三》，原文：帝聰聞曳履，人望在爲霖

芍经

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
芍，来源于王若嵒的《唐诗》《试越裳贡白雉》，原文：牡丹過後賣芍藥，清曉天街頻叫時

俐茗

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
俐，来源于王柏的《宋诗》《送金华赵宰二首 其一》，原文：若是我无你个孩儿伶俐些，那其间方得宁贴

晖潮

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
晖，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十一》，原文：都休也，对西风无语，落日斜晖

铮苑

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

园泷

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
园，来源于释清远的《宋诗》《寂体咸周》，原文：分付与南园，舞榭歌台

品冽

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
品，来源于喻良能的《宋诗》《鹅湖双松亭》，原文：會看十八公，高壓三品石

圣文

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
圣文，来源于张耒的《宋诗》《和柳郎中舒州潜庵二首 其一》，原文：见放着古圣文书，内隐着真消息

邵澎

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
邵，来源于宋庠的《宋诗》《惠泉》，原文：卑棲邵陵幕，竊祿飽嬰孺

馠浩

拼音五行释意
馠hān木芳香。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
浩，来源于王安石的《宋诗》《天童山溪上》，原文：春風浩浩水橫波，水遠灘長可奈何

葆旎

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
葆，来源于韩淲的《宋诗》《德生堂为赵侍郎题》，原文：苦竹尤清嚴，翠葆森矗矗

亚棹

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
亚，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：馔两豆菹、醢于西楹之东，醢在西，一鉶亚之

霈秋

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
霈秋，来源于林希逸的《宋诗》《后村再和堂字二首且云欲谢遣孤月一意祈天用韵为谢 其二》，原文：春來又見茲濃霈，秋穫何愁弗滿情

橙晢

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
橙，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行见寄忆梅之什》，原文：瞥見風姿已瀟瀟，一呷橙虀酒如澥

萱般

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
萱，来源于宋祁的《宋诗》《兵部学士移镇昭潭》，原文：家山指萱草，微笑奉高堂

津朔

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
津，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：金顆照病眸，霜津益痟肺

灿追

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
灿，来源于方岳的《宋诗》《过缙云胡君作茶古松下丛兰中》，原文：檐楹万花灿倚，映阶层、十二总雕琼

筝枫

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
筝，来源于陆游的《宋诗》《上元后连数日小雨作寒戏作四首 其二》，原文：寒入秦筝雁

援峰

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
援，来源于冯介的《宋诗》《和吴公仲庶游海云寺》，原文：黃鶴之飛尚不得過，猨猱欲度愁攀援

映铮

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
映，来源于苏泂的《宋诗》《因会薛船官寄子高》，原文：疏桐映蘭閣，密柳蓋荷池

晏觉

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
晏，来源于吕巖的《唐诗》《忆江南 九》，原文：平生相與親，晏歲誰可决

亘苏

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
亘，来源于戴叔伦的《唐诗》《送李大夫渡口阻风》，原文：浩浩洪河一派收，亘山回洛駭陰虬

爀冽

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

支畚

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
支，来源于韩淲的《宋诗》《宣和画猿 其二》，原文：無人伴客寢，惟有支牀龜

伽渌

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
伽，来源于陈造的《宋诗》《再用才子富文华校仇天禄阁韵赠周教授 其九》，原文：僧伽憐我來，娛我六出英

飐茗

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
飐，来源于祖无择的《宋诗》《马古口占》，原文：红飐翠翻，惊鸿乍拂秋岸

彻怀

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
彻，来源于陈东的《宋诗》《春日偶题》，原文：薄夜冷侵沙浦雁，老龙吟彻寒潭雨

曦烊

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
曦，来源于赵必的《诗》《挽张县尹》，原文：朝曦與暮靄，百變皆令姿

洵栗

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
洵，来源于韩淲的《宋诗》《十一日自湖团归》，原文：有美一人來自東，與兒洵約西游同

常浦

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
常，来源于方回的《宋诗》《送汪以南教授 其二》，原文：常伴先生沈醉

瑚芙

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
瑚，来源于袁说友的《宋诗》《俞氏园》，原文：兩敦六瑚見古器，黄鍾大呂聞鳴球

烊槿

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

祈崎

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
祈，来源于王十朋的《宋诗》《悼张舍人安国》，原文：先時二日車駕幸，爲民祈福輸清衷

旨粤

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
旨，来源于释清远的《宋诗》《悟首座图余幻质复求为赞》，原文：請看屏上初爻旨，便識名齋用意深

嶛冽

拼音五行释意
嶛liáo木高。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

忆鸢

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
忆，来源于胡寅的《宋诗》《和次山游朝阳岩》，原文：又长亭暮雪，点点泪痕，总成相忆

棂恢

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
棂，来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

潮郅

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
潮，来源于毕仲游的《宋诗》《挽李成之待制六丈三首 其二》，原文：關外逢秋月，天涯過晚潮

自休

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
自休，来源于王之道的《宋诗》《和历阳守张仲智观梅五首 其五》，原文：笑殺庸人漫多事，包荒襟量自休休

州枫

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
州，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 十》，原文：与君同醉梓州春

昊荣

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
昊，来源于张籍的《唐诗》《横吹曲辞 陇头》，原文：昊芒布政，律呂旋陽

圆梁

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
圆，来源于辛弃疾的《宋词》《婆罗门引》，原文：他媳妇问他索休，别无甚圆就，到官司打与一个拳头

辽芙

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
辽，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其五》，原文：自从身体上一朝出帝辇，俺这梦魂无夜不辽阳

茂白

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
茂，来源于张简的《宋诗》《赠徐月道士》，原文：不必茂爲祖，因知秦有人

旎由

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
旎，来源于张商英的《宋诗》《句 其一○》，原文：迎燕溫風旎旎，潤花小雨斑斑

唯芝

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
唯，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：唯君命，出，升降自西阶

储晷

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
储，来源于陈著的《宋诗》《次韵范纯甫》，原文：为帝生贤，储祥孕秀，作文章瑞

郦晖

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

甄晷

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
甄，来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》，原文：剛風同變化，梵氣共陶甄

术缨

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
术，来源于谢薖的《宋诗》《戯咏鼠须笔》，原文：璆琳粲明質，芝术芬長哦

研荏

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
研，来源于蔡襄的《宋诗》《漳南十咏 满月池亭》，原文：中有讀書堂，藏書足精研

蕾觉

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
蕾，来源于李正封的《唐诗》《洛阳清明日雨霁》，原文：小凭笋輿行野田，麥芒桑蕾春無邊

冉湫

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
冉，来源于王之道的《宋诗》《魏道弼父挽词代曾子修》，原文：冉冉梢頭綠，婷婷花下人

励萱

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

毓萧

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
毓，来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 四》，原文：平山毓秀，间世产英贤

中艾

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
中艾，来源于方岳的《宋诗》《再用韵简赵簿》，原文：三紀躋民壽域中，艾人桃印本何功

维崎

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
维，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：邦畿千里，维民 所止，肇域彼四海

岿岐

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

华忻

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
华，来源于叶适的《宋诗》《次王道夫舟中韵三首 其三》，原文：月华迸入水晶宫

莲曜

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
莲，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

磊炜

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
磊，来源于韦应物的《唐诗》《途中书情寄沣上两弟因送二甥却还》，原文：張公子，時相見，我能拔爾抑塞磊落之奇才

遥燮

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
遥，来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其一四》，原文：臺上望城下，迢遥知幾尋

憬恒

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：盛德繫物懷，威望憬夷服

析绅

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
析，来源于赵师秀的《宋诗》《安仁道中》，原文：自公重踏秣陵春，便覺威加析木津

理岚

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
理，来源于杨时的《宋诗》《临川道上》，原文：皇天命理以爲人，理有存亡繫我心

秋朔

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
秋朔，来源于吴融的《唐诗》《华清宫二首 二》，原文：結社僧因秋朔弔，買書船近葬時歸

函忆

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
函，来源于柴望的《宋词》《桂枝香》，原文：一朝秦甲下函谷，指揮韓魏如羣羊

蓁憧

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蓁，来源于释善珍的《宋诗》《拥炉》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈蘭蓀

粤儒

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
粤，来源于苏轼的《宋诗》《送钱穆父出守越州二首 其二》，原文：元符相國泣前魚，長流百粤復羌胡

罡洌

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
罡，来源于林希逸的《宋诗》《放歌》，原文：便好道祸临身悔之已晚，恨不听天罡言语拦

栖札

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
栖，来源于张镃的《宋诗》《南园叔祖生日》，原文：輕舟留滯已春殘，携手栖栖田野間

戍明

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
戍，来源于王十朋的《宋诗》《那刹石》，原文：落日投村戍，愁生爲客途

莆炀

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
莆，来源于朱存的《宋诗》《金陵览古 阿育王塔》，原文：昔年曾約歸四明，掇鉢共飯莆菜羹

苏纯

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
苏，来源于刘克庄的《宋诗》《圣贤》，原文：秦山对楼自绿，怕越王故垒，时下樵苏

凡枝

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
凡枝，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：木犀韻髙陋凡枝，顧與葵菊同階墀

汉戍

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
汉，来源于张祜的《唐诗》《题苏小小墓》，原文：汉皋失诚相误

贤圭

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
贤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：造物生贤非无意，偏近中元时节

承荏

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
承，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄金山昙颖师呈永叔内翰》，原文：思樂泮水，承流辟雍

霏瑭

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
霏，来源于陈藻的《宋诗》《题清晖楼》，原文：邊城十一月，雨雪亂霏霏

映逻

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
映，来源于张九成的《宋诗》《勾漕送建茶》，原文：映芳草、萋萋千里

嵊尤

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

晏梧

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晏，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 既成昏，晏子受礼

燃滇

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
燃，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵叔父夷仲送夏君玉赴零陵主簿》，原文：炎炎六月朱明天，映日仙枝紅欲燃

峪莞

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
峪，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》，原文：冷水峪邊苔色老，沖雲樓下樹陰髙

檀合

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
檀合，来源于陆游的《宋诗》《东篱杂书四首 其三》，原文：是清凉境界，露湿烟凝，香更重，非是沈檀合就

晗笠

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

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