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给女宝宝起名字姓张

梁谊潜作者：梁谊潜2022-03-01 21:28:02

张是我国排名第3位的姓；

给女宝宝起名字姓张

灏勤

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

意楹

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
意，来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其一》，原文：闲却画阑风意

芝淳

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
芝，来源于陆游的《宋诗》《秋晴》，原文：授我玉芝房，服之塵念消

萄存

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
萄，来源于刘克庄的《宋诗》《端明无惰赵公哀诗二首 其一》，原文：炎爐卻坐日當卯，進酒爲壽傾葡萄

融祁

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
融，来源于赵蕃的《宋诗》《段元衡出示与晦翁九日登紫霄峰诗及手帖并及贾八十兄诗既敬读之得三绝句 其二》，原文：朝披祝融高，暮涉湘水深

庭娣

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
庭，来源于李石的《宋诗》《蜂蚁》，原文：奠玉高壇，燔柴廣庭

逻维

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

忆婧

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
忆，来源于李彦暐的《唐诗》《相和歌辞 采桑》，原文：愿上君王万寿，空伫忆、酒海吞鲸

研骊

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
研，来源于翁卷的《宋诗》《题江心寺》，原文：舊學枉初心，新功費重研

忱燿

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
忱，来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其一三》，原文：工夫入細處，力行自忱恂

陟戈

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
陟，来源于李流谦的《宋诗》《挽张主簿》，原文：）（〖1〗《山右金石記》卷九《硤石山楊夫人摩崖詩刻》條引《鳯臺縣志》：石壁刻『唐天佑丙子歲六月十四日離府，至中旬巡祀到此，登陟硤石山，偶上先師擲筆臺，眺觀景象，爲詩上碣

宣蔳

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
宣，来源于李白的《唐诗》《荅裴侍御先行至石头驿以书见招期月满泛洞庭》，原文：一朝遇鑒賞，曄若五采宣

术肖

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
术，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八三》，原文："(正末唱)这里面防危虑险，更那堪损益盈虚，能挑战，善料敌，有神术

莘轼

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
莘，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：五、秋九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献舞归

悦逵

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
悦，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：先 生以利说秦楚之王，秦楚之王悦于利，以罢三军 之师，是三军之士乐罢而悦于利也

禾麟

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
禾，来源于孙元晏的《唐诗》《陈 三阁》，原文：禾黍已登場，壠菽葉亦稀

葆天

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
葆天，来源于彭汝砺的《宋诗》《送熊次道因寄了元》，原文：自當葆天和，政不慕人益

峪漪

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

霆玢

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
霆，来源于梅尧臣的《宋诗》《桫椤树》，原文：雷霆司天令，何乃久寂寞

约沁

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
约，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》，原文：包藏着风月约，出落着雨云踪

懿休

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
懿，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：女执懿筐，遵彼微行，爰求柔 桑

藻绎

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
藻，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・金盏儿》，原文：持以薦王公，謂可蘋藻比

舸秋

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
舸秋，来源于赵长卿的《宋词》《诉衷情》，原文：一舸秋风去五湖，也博个名传万古

柯宛

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
柯宛，来源于程炎子的《宋诗》《四安舟中》，原文：枝柯宛類秦大夫，功效端如使君子

昊馥

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
昊，来源于梅尧臣的《宋诗》《梦覩》，原文：〔太簇徵〕昊天之氣，揫斂萬彙

盈禺

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
盈，来源于周邦彦的《宋词》《如梦令》，原文：南國浣紗伴，盈盈天下姝

恒佳

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
恒，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：’ 民之为道也，有恒产者有恒心，无恒产者无恒心

俐澄

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
俐，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其四》，原文：那更堪、有个人人，似花似玉，温柔伶俐

中储

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
中储，来源于李新的《宋诗》《送菜徐安叟》，原文：笑渊明、瓶中储粟，有无能几

影缃

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
影，来源于陈棣的《宋诗》《客舍春晚》，原文：月华楼影孤

娣媵

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
娣媵，来源于赵长卿的《宋词》《一丛花》，原文：且聞祁祁多娣媵，將見詵詵衆似續

瑷云

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：五云浮

普淄

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
普，来源于韦应物的《唐诗》《荅赵氏生伉》，原文：一月普現一切水，一切水月一月攝，從上佛祖不出這影子

年淄

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
年，来源于林季仲的《宋诗》《次韵萧德起见寄》，原文：明年還似今年好，

筝婉

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
筝，来源于马先觉的《宋诗》《送昆山丞谢子潚解官还朝》，原文：按瑶筝

绎瑹

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
绎，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：」孔子曰：「绎之于库门内，祊之于东方，朝市之于西方，失之矣

严韦

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
严，来源于李益的《唐诗》《塞下曲 二》，原文：解严妆巧笑，取次言谈成娇媚

兴涟

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
兴，来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其一》，原文：登临助兴

绡晶

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
绡，来源于陈棣的《宋诗》《立春日有感》，原文：窗绡深隐护芳尘

专礴

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
专，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」对曰：「专则速及，侈将以其力毙，专则人实毙之，将及矣

纭琬

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

俪芦

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
俪，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：妇人曰：「鸟兽犹不失俪，子将若何

礼裳

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
礼，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」对曰：「唯礼可以已之

汉武

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
汉，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其八》，原文：见外则慌，内则相隔着汉阳江，陛下久顾镇苏杭

烊胭

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

霓傅

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
霓，来源于林希逸的《宋诗》《崇安忌日》，原文：石橋虹霓斷，馳道鹿麋遊

钗茶

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
钗，来源于韩元吉的《宋诗》《送赵任卿芜湖丞》，原文：宝钗翠滑，一缕青丝为君翦

恽礼

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

锦时

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
锦，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：濯锦宝丝增艳，洗妆玉颊尤新

晶勖

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晶，来源于无名氏的《唐诗》《句 八》，原文：便分明、水晶宫里

婴松

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
婴，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子叔婴齐奉君命无私，谋国家不贰，图其身不忘其君

韶兹

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
韶，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一六》，原文：常恐韶光晚，繁花已滿林

潮绎

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
潮，来源于李昴英的《宋诗》《赠海珠湛老》，原文：先撾大法鼓，續震海潮音

樗莱

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
樗，来源于不详的《唐诗》《邢君才旧宅三怪诗 一》，原文：自媿櫟樗非遠器，誰應齒髮亦遐年

筝旖

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
筝，来源于陈巖的《宋诗》《香林峰》，原文：伴的是银筝女银台前理银筝笑倚银屏，伴的是玉天仙携玉手并玉肩同登玉楼，伴的是金钗客歌《金缕》捧金樽满泛金瓯

沉泰

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
沉，来源于王迈的《宋诗》《送黄成甫殿讲被召》，原文：朝歌悠悠暮歌短，下地沉沉上天遠

鸢铮

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
鸢，来源于张耒的《宋诗》《晚步灵寿寺后二首 其一》，原文：君看天高地下，中有鸢飞鱼跃，妙用正周流

缪玫

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
缪，来源于吕本中的《宋诗》《范县丞惠双鸡》，原文：绸缪凤枕鸳被

玮绘

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
绘，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：事业登黄阁，图绘上凌烟

淅楹

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
淅，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 太和舞》，原文：白蘋紅蓼滿汀洲，淅淅西風古渡頭

粤珈

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
粤，来源于范成大的《宋诗》《次韵陆务观编修新津遇雨不得登修觉山径过眉州三绝 其二》，原文：每来舅家必到此，粤自齒稚今疏牙

缮含

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

诚煦

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
诚，来源于刘得仁的《唐诗》《冬日骆家亭子》，原文：想着这异乡身强把茶汤捱，则为这可憎才熬得心肠耐，办一片志诚心留得形骸在

鸯烊

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
鸯，来源于方干的《唐诗》《睦州吕郎中郡中环溪亭》，原文：冷落了鸳鸯被，减尽了千娇百媚

纫楠

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
纫，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八七》，原文：谁晤对，粲花吐论，宫锦纫袍

澧珑

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
澧，来源于郭祥正的《宋诗》《孤云寄潘延之先生》，原文：不見澧陽焚鈔者，棒頭拈出尚寒酸

茉卓

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
茉，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一四》，原文：歌姬程心玉有帘卷新凉之语遂足成之窈窕娘，淡梳妆，夫容鬓边茉莉香

景烽

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
景，来源于黄大临的《宋诗》《留别》，原文：卜年惟永，景福無疆

音冶

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
音，来源于韩淲的《宋诗》《祖印寺俗云严光寺考治平堂牒乃光严也又言有子陵墓因往吊之》，原文：真人不可問，時有鶴遺音

觉缘

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
觉，来源于史弥忠的《宋诗》《送安抚使袁彦淳之任》，原文：好梦惊回处，馀酲推枕犹觉

攸原

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
攸，来源于梅尧臣的《宋诗》《戊子三月二十一日殇小女称称三首 其一》，原文：陰陽消長，否泰攸寓

韵琥

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
韵，来源于王庭珪的《宋诗》《挽卢宜人二首 其二》，原文：韵胜江梅，笑杏俗桃粗，空眩妖艳

霜徵

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
霜，来源于曹勋的《宋词》《诉衷情》，原文：晓霜浓、寒色侵衣

遒幽

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
遒，来源于李流谦的《宋诗》《信口十绝 其七》，原文：真行隸草字百萬，勁鋒凛凛方遒豪

予蘅

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
予，来源于喻凫的《唐诗》《游北山寺》，原文：予家洛城裏，況復在天津

钏维

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
钏，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：琴里知音无觅处，妆粉淡，钏金宽

墨支

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
墨，来源于罗隐的《唐诗》《京中晚望》，原文：水轻墨澹写蓬莱

晢川

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

淅至

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
淅，来源于真山民的《宋诗》《渡江之越宿萧山县》，原文：初纔淅瀝灑窗户，俄已湍瀉鳴溝溪

尤琦

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
尤，来源于李清照的《宋诗》《句 其五》，原文：花王尤喜来亲迎

中蓓

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
中蓓，来源于释圆悟的《宋诗》《题宝山寺二首 其二》，原文：雪中蓓蕾嫣然，美人莫恨春容少

汶謇

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
汶，来源于谢孚的《宋诗》《苍梧即事》，原文：襟带兮東方旦，爭門兮汶之陽

临梁

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
临梁，来源于吕南公的《宋诗》《病起 其一》，原文：看福星，太乙临梁，此虏自不能久

渭荑

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
渭，来源于杨万里的《宋诗》《圩丁词十解 其五》，原文：網羅千萬里，涇渭欲誰分

溯凝

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
溯，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其一》，原文：把酒望霜空，冥鴻溯遼碣

芹琢

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
芹，来源于葛长庚的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：憶昔弱冠遊芹宮，潁川先生振文風

漫杏

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
漫，来源于曹勋的《宋诗》《和双溪五首 其一》，原文：飛蚊營營蚋漫漫，掇拾餘醖搜殘斟

舸漪

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
舸，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八五》，原文：雞犬圖書同一舸，老夫蕩槳兒扶柂

繁礴

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
繁，来源于刘克庄的《宋诗》《挽叶夫人》，原文：仙露繁枝

霜黎

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
霜，来源于于武陵的《唐诗》《南游有感》，原文：霜风晚下扫阴霾

婷谨

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
婷，来源于陆佃的《宋诗》《新桥》，原文：四坐應劉邀俊彥，兩行燕趙列娉婷

娥瑥

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
娥，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其一》，原文：小叶风娇，尚学娥妆浅

沐易

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
沐，来源于苏轼的《宋诗》《醉翁操》，原文：一龍一蛇玩世人，三沐三薰保家子

鸥陇

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
鸥，来源于喻良能的《宋诗》《陪通守李丈出郊》，原文：臣那里燕莺花月影，鸥鹭水云乡

浠炀

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

虢秋

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
虢，来源于刘敞的《宋诗》《自恩平还题嵩台宋隆馆 其一》，原文：不虢不赩，莫知其極

磊蔻

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
磊，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其五六》，原文：徜徉林壑遊，磊落湖海義

阮思

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
阮，来源于钱起的《唐诗》《山下别杜少府》，原文：阮籍蓬池上，孤韻竹林才

煦语

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
煦，来源于罗隐的《唐诗》《献尚父大王》，原文：煦比鮫人室，寒消朔吹風

椿采

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
椿，来源于许景衡的《宋诗》《送仲焕入颍诗》，原文：旗鈴接跡向西馳，丹桂靈椿並一時

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