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段姓8月牛宝宝起名字

孔书繁作者：孔书繁2022-03-01 18:57:22

段是我国排名第87位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

段姓8月牛宝宝起名字

灵柯

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
灵，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」故孔成子立灵公

蒂馥

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
蒂，来源于岳珂的《宋诗》《孙参政知命帖赞》，原文：(正末唱)这果木本是同根蒂，他伤枝叶擘了面皮

皖蕋

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
皖，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄彭城朋好十首 陈二》，原文：我則異於是，潛光皖水濱

蔓箐

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
蔓，来源于陆游的《宋诗》《病中杂咏十首 其九》，原文：翠蔓走岩壁，芳叢蔚參差

槿昼

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
槿，来源于袁去华的《宋词》《诉衷情》，原文：蜉蝣問鶴年，槿花笑松風

华莹

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
华莹，来源于李商英的《宋词》《醉蓬莱》，原文：注铅华莹，启朱唇呵暖兰膏冻

洛琬

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
洛，来源于沈遘的《宋诗》《杭州燕思阁分题四首 五言得巽亭》，原文：誰言今夜月，同是洛陽人

未泓

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
未，来源于张镃的《宋诗》《新种》，原文：江天慘澹日凄凉，木未經霜葉未黄

昕慈

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
昕，来源于刘长卿的《唐诗》《送陆[澧]还吴中》，原文：並轡出都門，蔥蘢日欲昕

种缈

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
种，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：” 孟子曰：“许子必种粟而后食乎

昶知

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
昶，来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》，原文：元昶同一心，子孫堪貽厥

婴境

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
婴，来源于李昌符的《唐诗》《旅游伤春》，原文：(云)程婴，我想你多曾受赵家恩来

沐怀

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
沐怀，来源于辛弃疾的《宋诗》《止酒》，原文：思灵泽兮一膏沐，怀兰英兮把琼若，待天明兮立踯躅

昼川

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
昼，来源于李彭的《宋诗》《包虎行》，原文：望千门如昼，嬉笑游冶

漳榭

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
漳，来源于苏轼的《宋诗》《戏作鮰鱼一绝》，原文：海沮漳，城汉郢，宅峨岷

燝秋

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

荷萦

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
荷，来源于韩淲的《宋诗》《方斋子潜留瀹茗 其二》，原文：所嗟遊宦子，少小荷天祿

秭勘

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
秭，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》，原文：東有管夷陵，西有葉秭歸

零霁

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
零，来源于聂致孙的《宋诗》《秀文楼》，原文：飘零苦恨春情薄

津韫

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
津，来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其五》，原文：(外)兵扰攘，阻隔关津

傅冶

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
傅，来源于陆游的《宋诗》《新秋往来湖山间四首 其四》，原文：微傅粉，攏梳頭，隱映畫簾開處

峤航

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
峤，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》，原文：底事屏星，著之海峤，奈此腾骧骥足何

桢宁

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

霆缃

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
霆，来源于项斯的《唐诗》《寄卢式》，原文：樛枝競騖龍蛇勢，折幹不滅風霆痕

淳戈

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
淳，来源于黄庭坚的《宋诗》《再次韵呈廖明略》，原文：德喪淳風盡，年荒蔓草盈

鸥汉

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
鸥，来源于叶梦得的《宋诗》《郡斋望蒋山》，原文：有情鸥鹭莫惊飞，便相约、长为侣

斯染

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
斯，来源于李正民的《宋诗》《寄闻人茂德 其一》，原文：若斯二者，何以处之

莜琦

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

暖蘅

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
暖，来源于罗烨的《宋诗》《小说引子 其二》，原文：琼杯初暖妆

重熹

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
重，来源于宋祁的《宋诗》《和伯氏小疾原韵》，原文：重来倚槛

序什

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
序，来源于李白的《唐诗》《别中都明府兄》，原文：常陰貫秋序，洚水彌平陸

仟奎

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

葵傅

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
葵，来源于方回的《宋诗》《怪梦十首 其六》，原文：息肩當益學，葵圃未應窺

淙灏

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
淙，来源于宋肇的《宋诗》《句》，原文：一徑橫穿蘚翠封，滿空聲動玉琤淙

冽娄

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
冽，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其二》，原文：浩气冲盈，真宫深厚，永夜不愁寒冽

蓓萄

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
蓓，来源于孔武仲的《宋诗》《松下》，原文：臨津獲梅株，蓓玉作寒炯

栗禺

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
栗，来源于释德洪的《宋诗》《长沙岑大虫真赞》，原文：梨栗甘鲜输地客，鲂鳊肥美献溪翁

缃萌

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
缃，来源于楼钥的《宋诗》《灵壁道中》，原文：似名画手丹青，罢施缃素

謇景

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
謇，来源于王庭珪的《宋诗》《和周秀实田家行》，原文：謇諤王臣直，文明雅量全

楣勖

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
楣，来源于蔡京的《宋诗》《恭和御制己亥十一月十三日南郊祭天斋宫即事赐诗 其三》，原文：教人心下常萦系，也只为着门楣

翎炯

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
翎，来源于赵蕃的《宋诗》《咏笋用昌黎韵》，原文：委肉本知居几上，翦翎何恨蓍籠中

恢凡

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
恢，来源于苏颂的《宋诗》《送仪州李太保丈》，原文：宥密行誰尼，規恢事已空

域皙

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
域，来源于殷尧藩的《唐诗》《寄许浑秀才》，原文：徐州英偉非人力，世有高名擅區域

苓绅

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
苓，来源于方千里的《宋词》《风流子》，原文：檳榔口裏吐參苓，折檻無門九虎深

赓淙

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
赓，来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》，原文：明良庆会，赓歌熙载，隆都观国多闲暇，遣丹青、雅饰繁华地

畚媖

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
畚，来源于黄滔的《唐诗》《卷帘》，原文：邦君助畚鍤，鄰里通有無

央棕

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
央，来源于刘禹锡的《唐诗》《令狐相公春思见寄》，原文：歸來夜未央，清話屢更燭

乘葭

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
乘，来源于苏轼的《宋诗》《次韵米黻二王书跋尾二首 其二》，原文：车乘坠，争似修筇稳步

盂秉

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
盂，来源于韩维的《宋诗》《早登襄城之龙山呈曼叔》，原文：齋盂隨處有，阿堵半生無

虢沛

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
虢，来源于苏轼的《宋诗》《和孔密州五绝 堂后白牡丹》，原文：田間槁穗有生意，虢子屬纊盧醫逢

种廷

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
种，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：祭百种以报啬也

梁萝

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
梁，来源于韩维的《宋诗》《伏日同当事诸君饮延祥观》，原文：引領梁園雪，揚鞭輦路塵

璆芗

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
璆，来源于张籍的《唐诗》《送郑尚书赴广州》，原文：乞我飛霞與青玉，夜深環珮韻璆然

宏易

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
宏，来源于仇远的《宋诗》《题赵希贤所藏墨竹 其三》，原文：猶思謝尚經牛渚，曾聽袁宏一夜吟

仞岳

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
仞岳，来源于董嗣杲的《宋诗》《迎春花》，原文：天外一尺峯，國中千仞岳

湘瑷

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
湘，来源于赵蕃的《宋诗》《客中遇雪不胜家山之思催晦庵写诗及书》，原文：近得湘中信，湘中寇未平

昕函

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
昕，来源于曹勋的《宋诗》《箜篌引》，原文：炎涼僅昕夕，晦朔分枯榮

犹瀚

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
犹，来源于释元肇的《宋诗》《荷叶浦》，原文：犹有青灯残照

禄松

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
禄，来源于陆游的《宋诗》《农桑四首 其一》，原文：相逢感慨慕黄鵠，嗟我方以斗禄囚

渊旷

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
渊，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一七》，原文：与渊明和一篇，君休羡，省部选乌台荐

意阑

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
意阑，来源于刘攽的《宋诗》《灵壁张氏园亭二首 其二》，原文：种柳先生觉意阑，看花君子非年少

樟籍

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
樟，来源于张元干的《宋词》《蝶恋花》，原文：甘露卷簾看雨脚，樟亭倚柱望潮頭

经思

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
经，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：与其杀不辜，宁失不经

菡沅

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
菡，来源于陆游的《宋诗》《睡起作帖数行》，原文：蒹葭影裏和烟卧，菡萏香中带雨披

垣琝

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
垣，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：斗摘紫垣杓，日攀黄道轂

白溯

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
白，来源于宋无的《宋诗》《妾薄命》，原文：苍苔满白石

帧粹

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

翩涛

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
翩，来源于韩淲的《宋诗》《夏雨》，原文：公子翩翩故自佳，我來空嘆駒局促

沅明

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
沅，来源于楼炤的《宋诗》《偕范贤良游天王寺登城晚归三绝 其一》，原文：违郢都之旧闾兮，回湘、沅而远迁

炜倾

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

椿晏

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
椿，来源于王安石的《宋诗》《江上二首 其一》，原文：彭祖一分，庄椿十倍，千秋未足多言

蕊休

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
蕊休，来源于李叔与的《宋诗》《偶成》，原文：过了重阳，捻枝嗅蕊，休叹年华速

勖粹

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
勖，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔琅琊山六咏 归云洞》，原文：爲我勖諸賢，佐道當自强

潞瑜

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
潞，来源于吴遵路的《宋诗》《经照湖方干旧居》，原文：潞河正月冰都盡，不惜障泥走度橋

冬霁

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
冬，来源于释元肇的《宋诗》《寄归》，原文：渐过初冬时节好

书泷

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其一》，原文：宫锦裁书寄远

奎沉

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
奎，来源于林逋的《宋诗》《春日感怀》，原文：奎宿如何號木狼，尾箕虎豹若爲詳

浅薇

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
浅，来源于苏颂的《宋诗》《又和十二月十一日雪》，原文：谁信年时，老子情非浅

晨尧

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
晨，来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其六》，原文：晨光晓色扫檐晶

炽璎

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
炽，来源于黄庭坚的《宋诗》《效王仲至少监咏姚花用其韵四首 其四》，原文：火流石铄如傲，尤更炽於秋

芾甄

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
芾，来源于朱熹的《宋诗》《登阁》，原文：諒棠陰之蔽芾兮，思召伯其如憩

颖棠

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
颖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：王有姻丧，使赵成如周吊，且致阎田与襚，反颖俘

武仁

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
武，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：君看奏諫者，接武趨承明

域沉

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
域，来源于饶节的《宋诗》《谒汉高帝庙》，原文：雪過春回固可期，聊與此花爲畛域

志慷

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
志慷，来源于高翥的《宋诗》《即事》，原文：襟懷洒落志慷慨，風格俊爽材疏通

泓楦

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
泓，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二二》，原文：山根出泉泉湧竇，泓此一樣玻璃色

昶謇

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
昶，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》，原文：石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七，錄附於後

武峤

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
武，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・金盏儿》，原文：忆昔龙飞光武

棕椎

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
棕，来源于刘敞的《宋诗》《题送客亭别任迥》，原文：一色棕櫚造，收成掌握中

戚桥

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
戚，来源于释元肇的《宋诗》《上官右史》，原文：行者靡不歸，親戚讙要遮

浠津

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一三》，原文：我欲往從之，烟波浩無津

凝虢

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
凝，来源于李龏的《宋诗》《三衢道中》，原文：千花万草光凝碧

蓬薏

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
蓬，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二三》，原文：春到蓬壶特地晴

霓如

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
霓如，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋寺居写怀诗五首上南平王 一》，原文：生人政雲霓，如何久婆娑

逸蓬

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
逸蓬，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：貞觀購亡逸，蓬瀛漸周旋

迪炽

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
迪，来源于元稹的《唐诗》《过东都别乐天二首 一》，原文：延陵多賢孫，傑然者迪吉

瑹昭

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于温庭筠的《唐诗》《河渎神 二》，原文：宜在昭阳殿

芸润

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
芸，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿悟道后赠之助道颂五首 其二》，原文：芝蕙芸花爛漫春，瑞香煙露濕衣巾

茗懿

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
茗，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四五》，原文：南國溪陰暖，先春發茗芽

凝筹

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
凝，来源于项安世的《宋诗》《崔成州将赴官招客剧饮次袁主管韵 其二》，原文：韋子凝而密，任生直且狂

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