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辰时出生的男宝宝怎么起名字

周芝冰作者：周芝冰2022-03-01 16:39:42

辰时出生的男宝宝怎么起名字

璩隋

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
璩，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

僖桠

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
僖，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：六、八月丁卯，大事于太庙，跻僖公

沧武

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
沧，来源于方翥的《宋诗》《次韵郑夹漈题林时隠霆芹斋诗》，原文：慨晴江渺渺，乘风下、倚沧浪

峻璎

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
峻，来源于王十朋的《宋诗》《宋襄公》，原文：鷙鳥峻標立，哀玉扣清調

践休

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
践，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：周公践阼

晃渲

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晃，来源于戴复古的《宋诗》《舂陵道上》，原文：空山一夜雪盈階，軒窗晃耀如瑶臺

帧垣

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

才淅

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
才，来源于同谷子的《唐诗》《五子之歌 一》，原文：黄金才钺掩银屏

蕖隋

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
蕖，来源于宋之问的《唐诗》《宴郑协律山亭》，原文：脉脉红蕖香度

竣驹

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
竣，来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》，原文：觚坛竣事，斋风袭、衮衣轻

礼荑

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
礼，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：宾朝服以受，如受饔礼

淖炳

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
淖，来源于李莱老的《宋词》《生查子》，原文：暑雨連朝困鬰蒸，淖深蛙蚓上階行

禄祈

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
禄祈，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：郊人助祝史除于国北，禳火于玄冥、回禄，祈于四鄘

谆燏

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：故见之诰诏，视如子弟，谆勤恳切，悃愊无华

箫泉

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
箫，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六六》，原文：不惜骖鸾弄玉箫，露湿衣裳冷

舸瀚

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
舸，来源于李光的《宋诗》《义郴廖翁赠予灵寿杖歌以谢之》，原文：攒万舸，开一棹，散无踪

爕祯

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

憬维

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

棋普

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
棋，来源于岑参的《唐诗》《秋夜闻笛》，原文：長嘯萬松影，傍觀萬戶棋

栾渲

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」范文子谓栾武子曰：「季孙于鲁，相二君矣

羲槐

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
羲，来源于晁说之的《宋诗》《消息》，原文：不知種者誰，拱把由羲皇

缨凝

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《赠西山老人》，原文：粗铁锁束腰身，稳情取白马红缨彩色新

昙捷

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
昙，来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

嵊瑥

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

久研

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
久研，来源于吴势卿的《宋诗》《寿丞相 其三》，原文：裁筩累黍久研精，况復新修鬴斛成

川昼

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
川，来源于陆游的《宋诗》《夏日十二首 其八》，原文：駝岡似沙苑，堆阜带川洲

榷椰

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
榷，来源于杜牧的《唐诗》《除官赴阙商山道中绝句》，原文：新制重分司，誰云筦榷卑

樟辽

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
樟，来源于刘敞的《宋诗》《西风》，原文：豫樟生深山，七年而後知

谆旎

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
谆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

征川

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
征，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏七言二首 其一》，原文：征輸一云畢，任爾自存亡

崧玺

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
崧，来源于卢象的《唐诗》《赠刘蓝田》，原文：長庚俄夢李，崧岳故興宣

淄未

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
淄，来源于陈与义的《宋诗》《游岘山次韵三首 其一》，原文：豈無臨淄魚，亦有邯鄲酒

翡桓

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
翡，来源于刘过的《宋诗》《谒易司谏 其二》，原文：雲母屏山翡翠簾，繡衣圍住百花簾

琝潮

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于戴栩的《宋诗》《莆门陈东野挽词》，原文：沙平古樹迥，潮滿曉江晴

哲潮

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
哲，来源于周紫芝的《宋诗》《燕欲来巢》，原文：緬懷虞周下，賢哲多不逢

悟旬

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
悟，来源于喻良能的《宋诗》《鹅湖寺 其一》，原文：耳听法音心悟解

简炜

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
简，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：赵简子召之，陈成子亦召之

冽礼

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
冽，来源于晁说之的《宋诗》《即事谢子之二绝句 其二》，原文：把孤花细嚼，时咽芳冽

遒杉

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
遒，来源于米芾的《宋诗》《寄薛绍彭》，原文：星灰對遒盡，淚卷掩劬勞

晗婳

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

旨町

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
旨，来源于朱松的《宋诗》《五言杂兴七首 其六》，原文：音聲嘈嘈滿太虛，旨飲食兮照庖廚

珞执

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
珞，来源于徐夤的《唐诗》《赠黄校书先辈璞闲居》，原文：輪拂瓔珞，種種所執

亚沥

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
亚，来源于刘攽的《宋诗》《偶题》，原文：感谢你个曲江池李亚仙，肯颐恋这贬江州白乐天

芈盂

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
芈，来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》，原文：(唱)怕的那伍盟府天下罕，(芈旋云)量伍子胥有何英雄，哥哥直这般怕他

召昉

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
召，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子雅召子旗，使见宣子

砚临

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
砚临，来源于章甫的《宋诗》《寄金山良书记 其一》，原文：尽萧闲，浴砚临池，滴露研朱

言单

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
言，来源于张祜的《唐诗》《观《山海图》二首 其一》，原文：盟载言何

苏硝

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
苏，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：队则又县之，苏而复上者三

般詹

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
般，来源于袁默的《宋诗》《句 其二》，原文：一般开

屿挚

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
屿，来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》，原文：雁屿晴岚薄

壬继

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
壬，来源于秦韬玉的《唐诗》《牡丹》，原文：皇天不私覆，一語銷百壬

钧楚

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
钧，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：寿域长开，洪钧长转

韪博

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

史隅

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
史，来源于周密的《宋诗》《题惠崇并禽图》，原文：前年渝州殺刺史，今年開州殺刺史

湲彬

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
湲，来源于白居易的《唐诗》《秋霖中奉裴令公见招早出赴会马上先寄六韵》，原文：潺湲合澗水，六月足清音

些什

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
些什，来源于屈原的《楚辞》《九章/橘颂》，原文：(孛老儿云)你这一去，凭着你些什么手策也

潭纴

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
潭，来源于释普度的《宋诗》《钱清接待》，原文：帝室尊公相，潭潭大府居

帧治

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

旎砚

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
旎，来源于何应龙的《宋诗》《见梅》，原文：且图教梦魂旖旎

挚泯

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
挚，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：挚不用死，皮帛必可制

泷沅

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

渲自

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
渲，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

弛淮

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
弛，来源于杨公远的《宋诗》《雪月梅》，原文：弛擔得禪房，持鉢叩香積

栗箫

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
栗，来源于李复的《宋诗》《和吕吏部观延庆院李唐画山水 其二》，原文：酒具遮留栗里墟，籃輿輕適廬山隅

翊熠

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
翊，来源于刘摰的《宋诗》《跋览前此唱和诗卷有诗次其韵》，原文：涂山齐德翊成功

镌冉

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

朝冉

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
朝冉，来源于张籍的《唐诗》《宿山祠》，原文：星渚風花朝冉冉，神林雨脚暮蕭蕭

珞松

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
珞，来源于韩偓的《唐诗》《又一绝请为申达京洛亲交知余病废》，原文：欄楯幡幢及龕室，寶玲瓔珞震妙音

焘徵

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

绍榭

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
绍，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：舒夭绍兮，劳心惨兮

萧翙

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
萧，来源于冯时行的《宋诗》《和张仁甫李花韵》，原文：萧郎且放凤箫闲

辽箪

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
辽，来源于司马光的《宋诗》《穷兔谣二首 其一》，原文：想斗插天南，雁横辽水

滦析

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于徐玑的《宋诗》《雨中》，原文：直到析木津，細問黄河源

沦帧

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
沦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：今殷其沦丧，若涉大水，其无津涯

谊筝

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
谊，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：两拥朱幡，独清节，高谊真难屈

析汶

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
析，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：24　析木谓之津

骏辰

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
骏，来源于卫博的《宋诗》《不寐》，原文：骏发天香，不是世间尤物

栗奥

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
栗，来源于释绍嵩的《宋诗》《钱清登舟》，原文：聳肩傍壁詩千字，爆栗燒氈酒一壺

旭谦

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
旭，来源于李复的《宋诗》《春日北园早起》，原文：水塘耀初旭，風竹飄餘霰

彰征

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
彰，来源于韦骧的《宋诗》《将归》，原文：禽賢難自彰，幸得主人書

园舸

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
园，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 盥洗用《干安》。》，原文：满园张锦机

麒裕

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
麒，来源于王迈的《宋诗》《辛未中元记梦梦与一僧谈世事良久问答中有凡事如此汝曹勉之之语既而造一境如仙家居厥明用梦中八字为偈末章反骚 其六》，原文：休卜度，麒麟只有一隻角

焘临

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

继蘅

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
继，来源于范成大的《宋诗》《送周直夫教授归永嘉》，原文：继故而言即位，是为与闻乎弑何也

瀚汶

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
瀚，来源于程洵的《宋诗》《杨日新辟书室以月壶榜之求诗 其二》，原文：安得霍嫖姚，飲馬瀚海旁

渭品

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
渭，来源于王仁裕的《唐诗》《长兴中题杜光寺（题拟）》，原文：涇渭流終異，瑕瑜自不同

禧媖

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
禧，来源于李曾伯的《宋诗》《仲宣楼落成和吴深源制参韵 其一》，原文：商顔不出渾無事，安得開禧第一功

宏滇

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
宏，来源于俞德邻的《宋诗》《舟过桐庐作》，原文：斯文醇復古，宏議自摧堅

普缔

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
普，来源于赵蕃的《宋诗》《登岳阳楼 其一》，原文：聖澤九垓普，天文七曜周

匡言

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
匡，来源于许景衡的《宋诗》《送李忠彦》，原文：曾到匡君住處山，始知身在五雲間

瑺采

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

瑜嵘

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
瑜，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子椿五首 其三》，原文：过江亲赴碧莲会，直至那黄鹤楼上见周瑜

驹瑞

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
驹，来源于尤袤的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：总是龙驹凤种

郁槐

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
郁，来源于晁逈的《宋诗》《句 其一八》，原文：（見《白氏長慶集》卷三五《對酒有懷寄李十九郎中》自注引）（按：李十九即李播，從郁賢皓先生《唐刺史考》卷一三一《蘄州》考證

砚渤

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
砚，来源于罗邺的《唐诗》《冬日旅怀》，原文：［外笑］可知你日亲笔砚

凛炯

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
凛，来源于范成大的《宋诗》《思归再用枕上韵》，原文：志苦言危凛雪霜，何人敢唤作劉郎

滦旖

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于李白的《唐诗》《庐山谣寄卢侍御虚舟》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

裴献

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
裴，来源于徐安国的《宋诗》《茶岭》，原文：唱酬綠野今裴白，偃仰商山舊綺園

缪些

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
缪，来源于周紫芝的《宋诗》《拟司马相如琴歌代文君答二首 其一》，原文：耽饶过俺便成秦晋，咱两个效绸缪夫妇情

奥颜

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
奥，来源于欧阳修的《宋诗》《送学士三丈》，原文：此事希夷玄奥，功参造化难言

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