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鼠宝宝可以用�h字起名字吗

罗幻作者:罗幻2022-03-01 16:17:02

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

鼠宝宝可以用�h字起名字吗

苡旬

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
苡,来源于释保暹的《宋诗》《石席》,原文:陋質不堪華衮贈,可能薏苡似明珠

崇宸

拼音五行释意
chóng高明宏大。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
崇,来源于陈渊的《宋诗》《和人独酌二绝 其一》,原文:鴻禧已不凡,崇壽氣尤古

蕴璞

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
蕴,来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》,原文:金马玉堂真学士,蕴藉诗书奥妙

桔睿

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
桔,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 六》,原文:桔柏江聲猶在耳,木瓜園路已侵山

楦莞

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
楦,来源于陈造的《宋诗》《隗嚣》,原文:紫麒麟楦豈身榮,腹有詩書氣便清

睿裕

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
睿,来源于徐俯的《宋诗》《成生山水画歌》,原文:悠然動睿思,息駕尋真賞

津芍

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
津,来源于陈造的《宋诗》《次前韵送胡省元》,原文:性相華嚴海,愛河渡要津

缥琢

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
缥,来源于马戴的《唐诗》《旅次寄贾岛兼简无可上人》,原文:(末扮太白星上)祥云缥缈,飞升体探人间

椿京

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
椿,来源于郭居安的《宋词》《声声慢》,原文:日隨宮線添無盡,貌比莊椿看更青

彰珲

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
彰,来源于郑獬的《宋诗》《病中 其一》,原文:踐職勳庸列,修躬志行彰

栎隅

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
栎,来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其四》,原文:秋,九月,郑伯突入于栎

柒理

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

逻染

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
逻,来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》,原文:紫逻□锋,绿林扫影,夜户都开无犬声

彦俐

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
彦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:人之彦圣,其心好之,不啻若自其口出

驰缤

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
驰,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:驰六龙于三危兮,朝西灵于九滨

烯萧

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萧,来源于刘克庄的《宋诗》《送君用姪判官》,原文:萧然林下秋叶

峻朔

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
峻,来源于吕陶的《宋诗》《和王霁太博见寄》,原文:未可謀真隠,行當被峻遷

浠林

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林,来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其二》,原文:嶽麓茶林,沙洲橘樹

柒滟

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

琮经

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
琮,来源于周昙的《唐诗》《三国门 再吟》,原文:玉聲琮琤珠迸落,影射巖石光瀺灂

胤暌

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
胤,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:惟仲康肇位四海,胤侯命掌六师

常烽

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
常,来源于苏辙的《宋诗》《和李公择赴历下道中杂咏十二首 吕梁》,原文:况在窮臘後,墮指乃爲常

术恤

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
术,来源于黄文度的《宋诗》《白藕》,原文:遮莫你摄伏下北极真武,便请下东华帝主,我道你敢是个南方左道术

畅若

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
畅,来源于刘敞的《宋诗》《晦日》,原文:且一觞、一咏陶然,此情堪畅

沧奘

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
沧,来源于黄庭坚的《宋诗》《出迎使客质明放船自瓦窑归》,原文:还须把,扁舟借我,散发沧浪

淇蔷

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
淇,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:泉源在左,淇水在右

婳圣

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《三台令》,原文:端的是万万载千秋圣主昌,地久天长

榭音

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
榭,来源于李峤的《唐诗》《奉和初春幸太平公主南庄应制》,原文:別駕風流繼竹林,名園幽榭水雲深

胧域

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
胧,来源于李维的《宋诗》《存目 其一》,原文:朦胧淡月云来去

禧蕊

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
禧,来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》,原文:嘉泰開禧後,人傳伯仲文

骥未

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
骥未,来源于佚名的《唐诗》《天复初刘道昌得篆书》,原文:别驾风流才展骥,未快经纶大手

榭玫

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
榭,来源于吕南公的《宋诗》《梦寐》,原文:夏,成周宣榭灾

崧裕

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
崧,来源于张绍文的《宋诗》《小院》,原文:春光先向隴梅歸,正值崧神降嶽時

彤梓

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
彤,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵若拙碧线泉》,原文:彤庭拜恩歸,天香尚盈握

纫望

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
纫,来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・多绪多情,病身躯憔悴损;闲愁闲闷,将柳带结同心。瘦岩岩宽》,原文:明朝端午,待学纫兰为佩

琰望

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
琰,来源于周孚的《宋诗》《题三睡图》,原文:蔡琰沒去造胡笳,蘇武歸來持漢節

朔萃

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
朔,来源于释善珍的《宋诗》《送孚老再游浙》,原文:翻然向河朔,坐念東郡水

畚专

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
畚,来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》,原文:不負一畚土,私輒逃丁籍

禾婵

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
禾,来源于王洋的《宋诗》《秀实寄两绝来招嘉彦嘉彦未回輙次韵 其二》,原文:今歲翻成稔,田塍亦産禾

纬柃

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
纬,来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪令公登白楼同咏菊》,原文:难摹写,是擎天拄地,纬武经文

骃芝

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

堇鸠

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
堇,来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》,原文:堇荼茂兮扶疏,蘅芷彫兮莹嫇

婕柯

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
婕,来源于方干的《唐诗》《君不来》,原文:潘岳愁絲生鬢裏,婕妤悲色上眉頭

莱轼

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
莱,来源于曹彦约的《宋诗》《再次仁季咏梅韵 其一》,原文:蓬莱侔漢制,煨燼訪秦餘

俪宁

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
俪,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》,原文:俪兰开巧

蔓纮

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
蔓,来源于张镃的《宋诗》《游大中干元寺》,原文:野蔓既頑綠,山桃還僣緋

境漪

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
境,来源于项安世的《宋诗》《寒食风雨中过南湖》,原文:心本佛心須作佛,境皆塵境莫隨塵

种奂

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
种,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・红绣鞋》,原文:怕姮娥、不□蟾宫桂种,□高枝比

莞淬

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
莞,来源于李彭的《宋诗》《题阎立本醉客图》,原文:席展凉莞,帐垂黄草,天然奇绝

蒲峤

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
蒲,来源于曾几的《宋诗》《竹奴》,原文:雨止菰蒲老,風生杜若秋

纯罡

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
纯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:如孤子,衣纯以素

域晢

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
域,来源于杨杰的《宋诗》《朱氏天和堂 其二》,原文:開阡營兆域,預卜青烏期

馠植

拼音五行释意
hān芳香。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植,来源于谢薖的《宋诗》《煎甖粟汤二首 其二》,原文:笠澤多異竹,移之植後楹

薇湘

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
薇湘,来源于叶绍翁的《宋诗》《猫图》,原文:刺桐花映野薔薇,湘水侵門過客稀

橙璩

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
橙,来源于释心月的《宋诗》《郁山主赞 其二》,原文:漂泊江南春過盡,山橙彷彿慰人心

冬圣

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
冬,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:冬十月朔,日有食之

淳蓬

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
淳,来源于吴泳的《宋诗》《和李雁湖晚春即事八首 其一》,原文:此老筆端今或有,乾淳蹉了後來無

裕恺

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
裕,来源于洪迈的《宋诗》《逢年与德粲同之温陵谒大智禅师医作四小诗送之 其二》,原文:民裕身逾瘠,時危命亦輕

茯琉

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
茯,来源于刘克庄的《宋诗》《命拙》,原文:青松未結茯苓英,杞菊春風亦已生

缔翎

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

槐郁

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
槐,来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》,原文:以《槐盧叢書》本《金石錄補》參校之

栗玺

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
栗,来源于夏竦的《宋诗》《句 其二》,原文:栗里柴桑事事無,但言吾亦愛吾廬

朴章

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
朴,来源于朱淑真的《宋诗》《代谢人见惠墨竹》,原文:一源淳朴鄮山川,一簇人家起暮煙

析秭

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
析,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九二》,原文:異爨或索居,分財或析土

楦洛

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
楦,来源于程公许的《宋诗》《和内幕季美 其三》,原文:渠儂眩耀麒麟楦,我輩翻騰駑驥吟

润棂

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
润,来源于赵长卿的《宋词》《品令》,原文:正雾衣香润,云鬟绀湿,私语相将

栗昶

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
栗,来源于曾几的《宋诗》《廿一兄以手和四清香见饷用心清闻妙香为韵成五小诗 其三》,原文:公才穎栗公望異,牢落下位命何乖

娄薏

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
娄,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:四、季孙宿会晋侯、郑伯、齐人、宋人、卫人、邾娄人于刑丘

缎尚

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
缎,来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

柔希

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
柔,来源于许景衡的《宋诗》《绝句 其一》,原文:魚師頓艤䑰,柔鬐掛鈎竿

缃轼

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
缃,来源于方一夔的《宋诗》《社日思家》,原文:笑盈盈,溅汤温翠碗,折印启缃纱

萦楦

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
萦,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:心绪熬煎,形容憔悴,又添这场萦系

樗云

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
樗,来源于姚合的《唐诗》《过稠上人院》,原文:止知楩柟高,苦厭樗櫟卑

舜蔻

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
舜,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:孔子曰:‘ 舜其至孝矣,五十而慕

鸠樨

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
鸠,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:宛彼鸣鸠,翰飞戾天

缎资

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

望凇

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
望,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《醉扶归》,原文:遥望武陵源

旌缪

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
旌,来源于周必大的《宋诗》《入直召对选德殿赐茶而退》,原文:白馬渡滻水,紅旌照蜀山

桐旨

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
桐,来源于蔡准的《宋诗》《游大涤山》,原文:有桐鳳不來,於桐無愧容

圣纭

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
圣,来源于陈造的《宋诗》《真州诸公语别》,原文:酒圣诗狂,只遣愁无计

语宜

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
语,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:齐君之语偷

秋支

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
秋支,来源于阮阅的《宋诗》《禅慧寺》,原文:千里行秋,支筇背锦,顿怀清友

楦鼎

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
楦,来源于董颖的《宋词》《满庭芳》,原文:忽思麒麟楦,突兀使人驚

夕权

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
夕,来源于杜荀鹤的《唐诗》《与友人话别》,原文:夕阳芳草连天远

翙桢

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

援希

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
援,来源于释了元的《宋诗》《寄刘凝之中允》,原文:老去何烦援以手,向来不要加诸膝

莞郁

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
莞,来源于裴夷直的《唐诗》《夜意》,原文:鄰翁亦喜事,爲我一笑莞

梧涛

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
梧,来源于董嗣杲的《宋诗》《送李制属入蜀》,原文:方將遇翠幄,那羨起蒼梧

央纫

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
央,来源于王十朋的《宋诗》《州宅十二咏 庆朔堂》,原文:置酒時多暇,裁詩夜未央

苒姣

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
苒,来源于饶节的《宋诗》《闻杜鹃》,原文:日影透簾香掩苒,月華侵坐客從容

芝岚

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
芝,来源于薛涛的《唐诗》《柳絮》,原文:鄞海明瑶柱,鄱亭望秀芝

潞蕾

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
潞,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:六月癸卯,晋师灭赤狄潞氏,以潞子婴儿归

维樟

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
维,来源于齐己的《唐诗》《送韩蜕秀才赴举》,原文:维杨好,灵宇有琼花

朔权

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
朔,来源于方回的《宋诗》《赠相士雷月篷》,原文:河冰連地凍,朔氣壓春寒

染圣

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
染,来源于韦骧的《宋诗》《和喜奉御札改元元丰口号》,原文:染翰行墨,自唐摹褚

桠骓

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

泱桦

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
泱,来源于苏颂的《宋诗》《某奉使过北都奉陪司徒侍中潞国公雅集堂宴会开怀纵谈形于善谑因道魏收有逋峭难为之语人多不知逋峭何谓宋元宪公云事见木经盖梁上小柱名取有折势之义耳文人多用近语而未及此辄借斯语抒为短章以纪一席之事缮写献呈》,原文:谿如罨畫水泱泱,刺船靜入白鷺傍

篁缥

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
篁,来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其六》,原文:圃田有別業,古木羅修篁

希茶

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
希,来源于陈著的《宋诗》《收芋偶成》,原文:休以祐然留,希佛背生推

些宣

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
些,来源于范浚的《宋诗》《赠清鉴上人》,原文:我觀從上來,懶瓚較些子

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