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宝宝起名男孩父加母

许滔作者：许滔2022-03-01 14:42:22

宝宝起名男孩父加母

浠晗

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

芉骓

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

勖珹

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
勖，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：先君之思，以勖寡人

望渊

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
望，来源于杨冠卿的《宋诗》《西楼》，原文：东望意如何

仁寓

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
仁，来源于陈造的《宋诗》《饮寓隠》，原文：堯仁際天地，調燮有臣鄰

诚颐

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
诚，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：廉直、劲正、庄诚之音作，而民肃敬

践缘

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
践，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：越子句践御之，陈于檇李

勃纭

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
勃，来源于梅尧臣的《宋诗》《送邓生》，原文：君家梁苑妙人物，羯末封胡咸勃窣

冬晠

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
冬，来源于杜荀鹤的《唐诗》《与友人对酒吟》，原文：冬李陵台，草尽枯

馠傅

拼音五行释意
馠hān木芳香。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于无名氏的《宋词》《一萼红》，原文：王令風流希謝傅，子雲詞賦敵相如

巡谒

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
巡，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其四八》，原文：一昨家庭拜帝綸，熊轓催去不逡巡

沥严

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
沥，来源于周紫芝的《宋诗》《二十八日雪霁读晁无咎集呈别乘徐彦志且以奉怀》，原文：柔条不受真珠露，滴沥紫檀心晕

里由

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
里由，来源于李白的《唐诗》《送韩侍御之广德》，原文：拣一个可意的冤家，酩子里由伊驱驾

庄棂

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
庄，来源于王柏的《宋诗》《有感》，原文：俺这里谢天，葫芦提过遣，咱比他稍有些水陆庄田

渤献

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
渤，来源于王安石的《宋诗》《中茅峰石上徐锴篆字题名》，原文：新傳渤海東，五山失其二

泷瞻

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

夷扬

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
夷，来源于薛利和的《宋诗》《韩亭》，原文：綿宇肅清，乾夷坤寧

润笃

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
润，来源于晁说之的《宋诗》《感叹二首 其二》，原文：今夜归舟，绿润红香处

谦僖

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
谦，来源于于邺的《唐诗》《宿江口》，原文：举止少谦洽

谊央

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：高谊薄云表，随处是知音

燮闻

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
燮，来源于刘得仁的《唐诗》《通济里居酬庐肇见寻不遇》，原文：燮理盡歸臣相事，輪王不戴寶花冠

序炳

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
序，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四六》，原文：時序亦已僣，衰羸頓知敝

桥鼎

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
桥，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一三》，原文：江路溪桥谩倒，袅袅风中无力

笃林

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
笃，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉

淳烨

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
淳，来源于贾岛的《唐诗》《双鱼谣》，原文：（《咸淳臨安志》八○《寺觀》）

越滦

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
越，来源于郭印的《宋诗》《兰》，原文：越豔罷前溪，吳姬停白紵

尚仲

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
尚仲，来源于曹彦约的《宋诗》《秋日出郊》，原文：伊我抱微尚，仲氏即心期

越瑭

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
越，来源于韦骧的《宋诗》《食蛤蜊二首 其一》，原文：永欣之傳，盛于越中

芨勉

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

其轩

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
其，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：其名何

殷灿

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
殷，来源于陈舜俞的《宋诗》《遇便风》，原文：遶殿爐煙起，殷勤報歲功

峥什

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
峥，来源于李壁的《宋诗》《次韵张季长红梅七言三首 其二》，原文：愧非玄晏獨峥嶸，復愧王郎著論衡

翡轼

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
翡，来源于姚勉的《宋诗》《题松风阁》，原文：翡翠拂衣蝶窺酒，歸時簷牙挂星斗

憧坤

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
憧，来源于陆游的《宋诗》《十一月上七日蔬饭骡岭小店》，原文：灌嬰臺畔路憧憧，寒食追遊喜退公

璞町

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
璞，来源于真德秀的《宋诗》《赠叶子仁 其三》，原文：取之龕置綠板匣，便寶箱楮同美璞

嵘缈

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
嵘，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事偶书五首 其一》，原文：到这戌字上呵，水形成火长生，避垂龙大小运今年并：后交的丙辰一运大峥嵘

棹缤

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
棹，来源于释正觉的《宋诗》《像维那写老病阿师像请赞》，原文：獨棹一溪雲，山回景自分

诺燃

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
诺，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：司正礼辞，许诺

郇亚

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《赠寥元饰 其二》，原文：一紙郇雲傲劫灰，慈親一見一心摧

鸥珞

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
鸥，来源于谢翱的《宋诗》《董孝子墓》，原文：归来也，鸥盟不妨再结

唯治

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
唯治，来源于程俱的《宋诗》《天宁潜老以山中春莫三诗投鸿庆尚书末章见及次韵答之 其一》，原文：又聞何敞陰功唯治獄，天遣使者賜策何其優

昉沐

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
昉，来源于文同的《宋诗》《杨山人归绵竹》，原文：西川女子分十眉，宮粧撚{絼艮}周昉肥

永简

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
永，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 毛遂》，原文：欽稱鴻寶，永膺天命

典蕴

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
典，来源于朱熹的《宋诗》《刘德明彦集祝弟以夏云多奇峰为韵赋诗戏成五绝 其二》，原文：裕典時修，親尊並序

瞻韬

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
瞻，来源于不详的《唐诗》《东柯院妖谑杜令 一》，原文：未暇瞻珪璧，先蒙訪草萊

鹄乘

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
鹄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为人子者，以为子鹄

航简

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
航，来源于释慧开的《宋诗》《题壁间水波观音》，原文：沙鳥喧嘲隨笑語，鯈魚驚躍近舟航

玢航

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

赫屹

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
赫，来源于延寿的《唐诗》《句 四》，原文：輝金耀古體圓時，照地照天光赫赤

临沦

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
临，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其二○》，原文：临鸾眉不画

缘凝

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
缘，来源于罗愿的《宋词》《水调歌头》，原文：传道垂弧当此日，缘是蓝田生玉

喻颉

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
喻，来源于杨万里的《宋诗》《三月三日雨作遣闷十绝句 其一》，原文：我至是邦，妙莫能喻

薏禺

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
薏，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：98　荷，芙渠，其茎茄，其叶蕸，其本蔤，其华菡萏，其实莲，其根藕，其中的，的中薏

崎炯

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
崎，来源于刘才邵的《宋诗》《方景南出示馆中诸公唱和分茶诗次韵》，原文：十步九崎嶇，山水何破碎

蔳彰

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于苏泂的《宋诗》《江头曲》，原文：出必彰明盛，來當表慶隆

支维

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
支，来源于范仲淹的《宋诗》《归鴈》，原文：金支張，玉帛制

榷旨

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
榷，来源于晁公溯的《宋诗》《出郭》，原文：嘯吟元俗調，商榷見全經

启峥

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
启，来源于周紫芝的《宋诗》《无住庵主为余写真报之以诗》，原文：造物犹嫌缺陷，要启公侯衮衮，又畀贾嘉贤

铮启

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

棋与

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
棋，来源于齐唐的《宋诗》《南雄城楼》，原文：通宵成樂部，過雨雜棋聲

瑜禺

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
瑜，来源于范成大的《宋诗》《送刘唐卿户曹擢第西归六首 其五》，原文：每喜泝流賓客說，元瑜刀筆潤雄軍

禹慕

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
禹，来源于司马光的《宋诗》《和利州鲜于转运公居八咏 竹轩》，原文：梅梁寄遺靈，禹跡疑可訪

艾榷

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
艾，来源于陆游的《宋诗》《自诒二首 其二》，原文：廣庭賸欲先耆艾，小試聊煩喚弟兄

闻晢

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
闻，来源于释希昼的《宋诗》《断碑》，原文：却喜不闻蹄

琬燝

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
琬，来源于储光羲的《唐诗》《蔷薇》，原文：悅齋先生天下士，琬琰琮璜國鎮瑞

嵘淬

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
嵘，来源于白玉蟾的《宋诗》《折梅 其二》，原文：算如今蹉过，峥嵘岁月，分阴可惜，一日三秋

篁淙

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
篁，来源于赵蕃的《宋诗》《呈黄永新希二首 其二》，原文：冰洞清泉誰共酌，風篁幽徑好尋春

峻庭

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
峻，来源于钱镠的《唐诗》《题罗隐壁》，原文：山到江湄窮則變，水歸峻口窒斯通

烁狄

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
烁，来源于陈元晋的《宋诗》《和留少微丰湖怀坡仙韵》，原文：凤髻尚梳雾湿，眉峰翠、的烁双瞳

洛蓁

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
洛，来源于胡仲参的《宋诗》《偶得》，原文：分漕得洛川，讜議更昭然

飖岳

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

锐嵘

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
锐，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

缪凝

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
缪，来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》，原文：旁治昆弟，合族以食，序以昭缪，别之以礼义，人道竭矣

扬鹤

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
扬，来源于汪藻的《宋诗》《醉别刘季高侍郎》，原文：耳目身之宝，固塞勿飞扬

州单

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
州，来源于韩琦的《宋诗》《早赴坟庄》，原文：這僧問趙州，趙州答趙州

之婳

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
之，来源于方回的《宋诗》《次韵吴僧魁一山十绝 其三》，原文：乾之下，坤之上

旌仲

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
旌，来源于刘安上的《宋诗》《澄源堂落梅如茵》，原文：旌羽絢虹蜺，環珮鏘葱珩

筹溯

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
筹，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・锦阵里争先，紧卷旗幡不再展；花营中挑战，劳拴意马与心猿。》，原文：你看我运机筹，咱两个遇着敌头

燃旎

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
燃，来源于晁公溯的《宋诗》《子兼行后一日作》，原文：書带堂前忽見之，相羊不去燃吟髭

珉绎

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
珉，来源于郑刚中的《宋诗》《郡治西厅锦被花不为治架每花开覆地而红或缘他木以升予分其本植草亭之东家僮相与栽木于地髙七尺许上布圎竹复破竹交加之外出四簷如屋之状通小窗侧户以窥视而出入余皆花地下置一榻一几可以独酌作诗以记之云》，原文：率更搨本入堅珉，鹽帝歸裝投定武

炽虔

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
炽，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及丧，柳炽炭于位，将至，则去之

储洲

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
储，来源于武元衡的《唐诗》《和杨三舍人晚秋与崔二舍人张祕监苗考功同游昊天观时中书寓直不得陪随因追往年曾与旧僚联游此观纪题在壁已有沦亡书事感怀輙以呈寄兼呈东省三给事之作杨君见徴鄙词因以继和》，原文：笔扫云烟，腹储兵甲，志气天边万丈虹

韬誉

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
韬，来源于徐侨的《宋诗》《久不作诗立春以诗并酒送滕知丞》，原文：听圣人的命：为您胸怀韬略，腹隐神机，少少之兵，今退百万雄师，累建大功，今日加官赐赏

章堇

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
章，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・黄钟尾》，原文：昨者入京落，文章彼人誇

子渌

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
子，来源于杨万里的《宋诗》《读渊明诗》，原文：舟子相歎嗟，示余子陵灘

孜秉

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
孜，来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其六》，原文：伊余奉家訓，孜孜務進修

馚晃

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于方回的《宋诗》《六十五春寒吟七首 其七》，原文：明晃晃金碧琉璃，高耸耸楼台殿阁

琬颐

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
琬，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔郡斋闻百舌》，原文：流芳鎸琬琰，仍世盛簪纓

祁情

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
祁，来源于胡寅的《宋诗》《再游岳麓示法光其邻道林人言陶士衡旧居也五绝 其一》，原文：切切祁祁，不敖不嬉

华峻

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
华，来源于李商隐的《唐诗》《梦令狐学士》，原文：几个新华表

稽燿

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
稽，来源于程公许的《宋诗》《内机知府郎官再和示教清拔遒美手不能置用韵以答嘉贶愧不足以当琼瑶之报也 其一》，原文：吾君仁泰厚，曠歲稽天刑

恺犹

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
恺，来源于刘克庄的《宋诗》《题唐察院诗卷二首 其二》，原文：待要春风金谷骄王恺，一任教夜雨新丰困马周

律邵

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
律，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・四煞》，原文：四夷還舊疆，百辟奉新律

胧仁

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
胧，来源于洪适的《宋词》《清平乐》，原文：因念广平曾赋，爱浮香胧月，疏影横窗

扬严

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
扬，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四○》，原文：题未了，又笑骑白鹤，飞下扬州

缨亦

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
缨，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗仲共山村题咏十首 其八》，原文：红缨翠带，谈笑跋马水西头

狄域

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
狄，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一二八》，原文：狄青在火坑中逃了性命，今日向云阳内受非灾，我救这一个苦相持梁栋材

奂益

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
奂，来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》，原文：徧參初自浙江回，梵刹金鋪始奂開

韫隋

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《自儆二首 其一》，原文：我左右来无一个去处，天也，则索阁落里韫椟藏诸

崔翼

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
崔，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 二》，原文：此日足可惜，心事正崔嵬

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