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宝宝起名誉开头

马琰作者：马琰2022-03-01 11:45:22

宝宝起名誉开头

渝缪

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
渝，来源于李石的《宋诗》《千叶梅 其三》，原文：嚴程弗渝日，落符灑飛雨

炜专

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

茉仟

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
茉，来源于曹唐的《唐诗》《刘阮再到天台不复见仙子》，原文：素馨茉莉，向炎天、别有一般标致

姣滢

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
姣，来源于宋庠的《宋诗》《季秋晓出题山光寺》，原文：雙池萬荷花，姣好欺子都

潆常

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

嵊嵊

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

至偕

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
至，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及宾至，闻钟声

魁楚

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
魁，来源于释善珍的《宋诗》《贺曾帅得祠 其一》，原文：风骨最魁岸，宇宙更宽平

里序

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
里，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其八》，原文：江南江北，十里五里邮亭

淳霜

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
淳，来源于刘敞的《宋诗》《送邻几》，原文：初陽收久雨，淳祐第三春

莘颖

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
莘，来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 皇帝阁十二首 其二》，原文：遠慚白水政，坐想有莘耕

忱晳

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
忱，来源于宋庠的《宋诗》《谢齐屯田见惠诗什》，原文：驅除旱魃無餘事，感召靈神在寸忱

竹玢

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
竹，来源于许棠的《唐诗》《讲德陈情上淮南李仆射八首 六》，原文：見山不是山，居竹不見竹

素翩

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
素，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：173　枹霍首，素华，轨鬷

彬梁

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
彬，来源于张舜民的《宋诗》《送叶公义叟求宫祠归吴下》，原文：彬彬齊魯郊，不復論軻丘

杏徵

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
杏，来源于危和的《宋诗》《积翠楼》，原文：未央宮裏紅杏，羯鼓三聲打開

召巡

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
召，来源于吴融的《唐诗》《汴上观》，原文：共徯鋒車召，俄驚夜壑空

羡仓

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
羡，来源于杨公远的《宋诗》《偶成》，原文：算堪羡、烟沙白鹭，暮往朝远

筹葭

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
筹，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：筹密边烽息，凛羌胡

箴晃

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
箴，来源于游慈的《宋词》《多丽》，原文：史君惠良箴，下走敢不拜

缮永

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

韶忆

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
韶，来源于曾几的《宋诗》《谢送蜡梅二首 其一》，原文：有指示，無指示，韶石四楞渾塌地

淑纾

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
淑，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十》，原文：欽若徽範，悠哉淑靈

甄婕

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
甄，来源于王炎的《宋诗》《送游大冶归建阳》，原文：病身只合釣煙波，兒輩猶堪累甄冶

麒玟

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
麒，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹操 其一》，原文：騋皇千萬去無歸，博得麒麟作廄廝

祁畚

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
祁，来源于李纲的《宋诗》《佛日杲禅师真赞》，原文：暑雨祁寒人莫嗟，潔籩滌豆神其吐

锐狄

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
锐，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

誉铮

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
誉，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：”孟子曰：“有不虞之誉，有求全之毁

椿望

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
椿，来源于释文珦的《宋诗》《夜禅》，原文：休论若儿渠父，差胜杨椿黄琬，四代眼前亲

晏耘

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
晏，来源于文天祥的《宋诗》《辟山寄朱约山》，原文：天運雖已晏，生物固未剝

锦经

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
锦，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其六》，原文：海沂致锦傅声价

绎欢

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
绎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：绎者，祭之旦日之享宾也

袤玟

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
袤，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题芜湖韦深道所居二首 寄傲轩》，原文：石梁一何偉，延袤百肘長

媵青

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
媵，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 象功舞（献敬〖恭〗祖）》，原文：媵，浅事也，不志，此其志何也

隋茯

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
隋，来源于周邦彦的《宋词》《迎春乐》，原文：隋宮江上遠，梁苑雪中深

蕙蓬

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蕙蓬，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：棘心終妬蕙，蓬首不羞螓

洛吟

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
洛吟，来源于项安世的《宋诗》《自子陵市寻路入游上泉三首 其三》，原文：蜀士知鄒學，吳兒喜洛吟

墨渭

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
墨，来源于叶辉的《宋诗》《秦淮次北谷罗叠韵》，原文：自试小窗醉墨、作新诗

知煊

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
知，来源于刘克庄的《宋诗》《白鹤故居》，原文：吾早知有覯，而不知有覿

缃菀

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
缃，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 蔊头》，原文：爱静翻缃帙，芸台棐几，荷制兰缨

棂搦

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
棂，来源于韩丕的《宋诗》《寄岳阳刘从事》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

和温

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
和温，来源于陈纪的《宋诗》《雨中出廓》，原文：年纪和温峤不多争，和温峤一样身形

荏彰

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
荏，来源于张侃的《宋诗》《纪程十绝 其五》，原文：尚記嬉遊佩觿日，安知荏苒釣璜年

琢莞

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
琢，来源于陈著的《宋诗》《咏不开牡丹》，原文：老去未忘黄與朱，琢成三硯樂閒居

绘芙

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
绘，来源于王之道的《宋诗》《和子䓕春江用老杜韵》，原文：刻样衣裳巧刻绘

甯珑

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
甯，来源于舒岳祥的《宋诗》《山居》，原文：醉上山公馬，寒歌甯戚牛

缘嘉

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
缘，来源于黎廷瑞的《宋诗》《次徐松巢韵》，原文：往事凄凉，佳音迢递，似此因缘谁做

楦季

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
楦季，来源于米芾的《宋词》《浣溪沙》，原文：當時蔑視麒麟楦，季漢反成黨錮鈎

棋僖

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
棋，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔饮余家咏枯菊》，原文：鳥驚梅子落，深院客爭棋

莱润

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
莱，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：幻出蓬莱新院宇，花外竹，竹边山

初郁

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
初，来源于陈普的《宋诗》《孟子 理义悦心》，原文：却喜窗前風景好，梅花初放雪初消

漓璁

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
漓，来源于范成大的《宋诗》《七十二冢》，原文：腥風轉霮䨴，陰崖立淋漓

冽瑞

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
冽瑞，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：朔风凛冽，瑞雪纷飞

旌衡

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
旌，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其八》，原文：讀罷清風來，簾旌搖翠波

月宓

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
月宓，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五九》，原文：子晉鳳笙調夜月，宓妃羅襪映朝霞

迪耘

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
迪，来源于释居简的《宋诗》《酬竹岩赋行春桥翁媪摘白》，原文：次男慧性開，念念皆迪吉

奈馥

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
奈，来源于徐俯的《宋诗》《春日登眺游宝胜诸寺且观名画》，原文：奈今日茫然，不知明日

瑱恒

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
瑱，来源于徐铉的《唐诗》《得浙西郝判官书未及报闻燕王移镇京口因寄此诗问方判官田书记消息》，原文：絕代本無空谷歎，逢人且覓瑱山詩

勰瑛

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

诣勤

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

磐巡

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
磐，来源于释善珍的《宋诗》《山行 其一》，原文：磐石重山固，靈源少海長

觅什

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
觅，来源于骆适正的《宋诗》《西园席上记事》，原文：难重觅

钏宣

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
钏，来源于朱熹的《宋诗》《观刘氏山馆壁间所画四时景物各有深趣因为六言一绝复以其句为题作五言四咏 其二》，原文：背整玉搔头，宽了黄金钏

缤煊

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
缤，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

珂淄

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
珂，来源于梅尧臣的《宋诗》《和杨直讲夹竹花图》，原文：酒深和椀賜，馬疾打珂飛

璎殷

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

淄秋

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
淄，来源于姜夔的《宋词》《湘月・念奴娇》，原文：東閣雖開館，淄川只下帷

昭啸

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
昭，来源于苏轼的《宋诗》《于潜僧绿筠轩》，原文：謂天昭昭，天實茫昧

瑗莲

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
瑗，来源于白居易的《唐诗》《戏题新栽蔷薇》，原文：化道喜經蘧瑗歲，遇文應動太公心

时恒

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
时，来源于岑参的《唐诗》《送郑少府赴滏阳》，原文：当时轻散轻别

暄专

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
暄，来源于上官仪的《唐诗》《八咏应制二首 一》，原文：毛羽曾經翦處殘，學人言語道暄寒

洛铮

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
洛，来源于于石的《宋诗》《再游石壁寺》，原文：三年遇寒食，盡在洛陽城

励召

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

弈志

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
弈，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：45　殷殷，茕茕，忉忉，慱慱，钦钦，京京，忡忡，惙惙，怲怲，弈弈，忧也

茂鸯

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
茂，来源于贺铸的《宋诗》《黄楼歌》，原文：簫聲吟茂竹，虹影逗虛簷

霆影

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
霆，来源于刘攽的《宋诗》《题陕西图三首 其三》，原文：霆擊飛霜，其何能忽

种仑

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
种，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其八》，原文：手种江梅更好，又何必、临水登楼

槐韧

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
槐，来源于朱庆余的《唐诗》《省试晦日与同志昆明池泛舟》，原文：宰上又添十檜，庭前不必三槐

蕋洵

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
蕋，来源于韩元吉的《宋诗》《晚登凌风亭戏作》，原文：更期梅着蕋，來賞小春光

奕之

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
奕之，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：赋《韩奕》之五章，穆姜出于房，再拜，曰：「大夫勤辱，不忘先君以及嗣君，施及未亡人

醇誉

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
醇，来源于赵佶的《宋词》《探春令》，原文：羣兒沈迷如病酲，尚念醇醪夢酣醼

圣骥

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
圣，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：此圣人所以藏身之固也

僖琲

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
僖，来源于邵雍的《宋诗》《答傅钦之》，原文：君不見靈椿一株傳義方，僖儀接武躋金堂

绰漪

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
绰，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六二》，原文：中有佳人，绰如姑射，一炷清香满太虚

柳愿

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
柳，来源于毕仲游的《宋诗》《放鱼》，原文：萧萧杨柳□凋黄

燃暖

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
燃，来源于曾丰的《宋诗》《我归遭雨 其一》，原文：（允初）燃燈幽殿星煌煌

芸媖

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
芸，来源于史尧弼的《宋诗》《南岳高台长老道光尝为灵源清侍者邂逅一见颇能谈其行戒走笔为赋两绝赠之 其一》，原文：帙解帶芸香，卷開和桂屑

献常

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
献常，来源于刘黻的《宋诗》《挽杨砥轩录参》，原文：道临皋亭下，坡仙曾梦，锦宫城里，清献常携

淑笈

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
淑，来源于邓深的《宋诗》《遣兴》，原文：懿文吟柳絮，淑質詠桃華

骥冬

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
骥，来源于李白的《唐诗》《古风 三十四》，原文：见说士元方展骥，低回共应尘缘

钟专

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
钟，来源于陆游的《宋诗》《春游二首 其一》，原文：晓钟初断，宿酲犹带，绿锁窗中梦

峪庄

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

炀猷

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

琦祯

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
琦，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：（以上王琦輯注《太白集》附錄）（以上諸句及「庭中繁樹乍含芳」一首，王琦云見於《海錄碎事》、《錦繡萬花谷》二書，「未詳爲誰氏之作，其句法皆與太白不相似，亦皆以爲太白詩矣

帧孜

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

恬霖

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
恬，来源于林景熙的《宋诗》《侍应平坡侍郎郊行口占二首 其一》，原文：恬然云水无贪吝，笑腰缠、骑鹤扬州

淅澎

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
淅，来源于宋祁的《宋诗》《春晏北园三首 其一》，原文：瓦乾淅淅初鳴霰，畦潤漸漸想沒鉏

韬曦

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
韬，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・后庭花》，原文：把龙韬藏去，游戏且蓬莱

若幂

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
若，来源于释智圆的《宋诗》《寓兴》，原文：瞻之在前，瞠乎若後

祁藻

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
祁，来源于李弥逊的《宋诗》《忠显刘公挽诗 其一》，原文：點點暗滋花氣色，祁祁盡作麥脂膏

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