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给姓初的男宝宝起名

许麟洛作者：许麟洛2022-03-01 09:33:42

初是我国排名第213位的姓；

给姓初的男宝宝起名

箫理

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
箫，来源于寇准的《宋诗》《江上送别》，原文：击鼓吹箫相应和

璐凛

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
璐，来源于王安石的《宋诗》《奉酬圣从待制》，原文：嗟暗投於拙目，指微瑕於寶璐

昙彰

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
昙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

苡槐

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
苡，来源于仇远的《宋诗》《至日用张伯举韵》，原文：愧我明珠成薏苡，負君赤手縛於菟

久严

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
久，来源于林季仲的《宋诗》《许厚之挽词》，原文：公之德兮，久而勿替

焱笈

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
焱，来源于李商隐的《唐诗》《昨夜》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

汉嵇

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
汉，来源于刘克庄的《宋诗》《绝句三首 其三》，原文：欲导唐家诞节，先生汉相韦贤

鹄琀

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
鹄，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

惟樟

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
惟，来源于释居简的《宋诗》《铁巖》，原文：皇心匪懈，聖度惟新

缘谊

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
缘，来源于章孝标的《唐诗》《和滕迈先辈伤马》，原文：後庭芳草绿缘阶

苏励

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
苏，来源于葛胜仲的《宋诗》《谢洛师蔡尹饷酒》，原文：（正旦云）从珂儿也，苏醒者

垣乘

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
垣，来源于刘攽的《宋诗》《记梦》，原文：去年罷直西掖垣，君亦醴泉方解官

仑沥

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
仑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 秋七月庚辰，郑伯仑卒

慷熹

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
慷，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠米元章二首 其一》，原文：惨淡望京阙，慷慨梦天山

磊羡

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
磊，来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 皇帝阁十二首 其五》，原文：磊落人爲磊落州，滕王閣望越王樓

徵萧

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
徵，来源于杜牧的《唐诗》《春晚题韦家亭子》，原文：游魚應朱絃，萬籟入流徵

佰肖

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

屿奈

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
屿，来源于沈辽的《宋诗》《乐神》，原文：蕙兰香泛，孤屿潮平，惊鸥散雪

锋猷

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
锋，来源于金履详的《宋诗》《东津招二族兄同游高峰》，原文：祸难当初起下宫，可怜三百口亲丁饮剑锋

阔泊

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
阔，来源于张嵲的《宋诗》《癸亥生日前一日读神仙李清传作》，原文：恍若如临异境，漾凤沼岸阔，波净鱼惊

沦椰

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
沦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：今殷其沦丧，若涉大水，其无津涯

淖苍

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
淖，来源于宋咸的《宋诗》《阳朔山》，原文：食有淖糜猶足飽，衣存短褐未全貧

淅笃

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
淅，来源于戴昺的《宋诗》《孤桐行》，原文：泠泠月浸荒庭竹，淅淅風凋古井桐

勰荣

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

涔缥

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
涔，来源于袁说友的《宋诗》《再次韵四首 其四》，原文：涔陽女兒花滿頭，毿毿同汎木蘭舟

渭知

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
渭，来源于陈公辅的《宋诗》《次韵叔厚内翰喜雪诗》，原文：人慙肖象求商野，德謝非熊起渭川

邕煦

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
邕，来源于黄庭坚的《宋诗》《几复读庄子戏赠》，原文：蔡邕的父母掣相保庇

缨沥

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
缨，来源于汤莘叟的《宋诗》《登宜春台》，原文：会受用簪缨贵客，笑谁同量卷江淮

宏瞻

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
宏，来源于司马光的《宋诗》《故相国颍公挽歌辞三首 其三》，原文：撞宏聲不掉，輸邈瀾逾殺

硝醇

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
硝，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 九十三》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝長馬牙

旆搦

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
旆，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 搜玄吟》，原文：千里提封盛府開，照淮紅旆晚徘徊

潆硝

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

纪隽

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
纪，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：凡囚执人之事，邦有祭祀、宾客、丧纪之事，则役其烦辱之事，掌帅四翟之隶，使之皆服其邦之服，执其邦之兵，守王宫与野舍之厉禁

葭豫

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
葭，来源于李彭的《宋词》《渔歌・渔父》，原文：玉樹□風前，試把蒹葭倚

琰境

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
琰，来源于陆游的《宋诗》《舍南杂兴三首 其二》，原文：寵秩官封貴，徽音琬琰存

佶偕

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

彦凡

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
彦，来源于秦观的《宋诗》《三老堂》，原文：秦郎本是金閨彦，撰次寧爲仙董狐

淮翩

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
淮，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其一五》，原文：若淮南北，與江西東

荣航

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
荣，来源于文天祥的《宋诗》《赠周东卿画鱼》，原文：不由不奔井投河，便封我到一品夫人，也荣耀不的我

珞瑺

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
珞，来源于薛泳的《宋诗》《游洞霄》，原文：雲溪獨造珞琭淵，此曹可收不可捐

栗炜

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
栗，来源于释德洪的《宋诗》《芭蕉》，原文：稚子唯能覓梨栗，逸妻相共老烟霞

凝搦

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
凝，来源于张籍的《唐诗》《送友人卢处士游吴越》，原文：玉鳞熬出香凝软

瑗由

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
瑗，来源于卢纶的《唐诗》《难绾刀子歌》，原文：偶似曹溪一宿覺，已多蘧瑗九年非

鼎航

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
鼎，来源于王炎的《宋诗》《题谢艮斋画笥四首 其四》，原文：百年鼎鼎春風轉，一鉢垂垂老眼昏

霆懿

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
霆，来源于释子淳的《宋诗》《冬日寄住庵僧》，原文：嗟夫世故玩形器，智者營役奔風霆

炽谊

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
炽，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 枫树林》，原文：炽日人皆可畏，火云削出奇峰样

骃郦

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

城青

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
城青，来源于关汉卿的《元曲》《黄钟・侍香金童》，原文：朝來落葉亂荒城，青山照人溪水横

逻禺

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

篁颐

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
篁，来源于周文璞的《宋诗》《归憩仁王寺》，原文：枯篁蹲碧禽，垂頸窺沉鮮

酝恺

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
酝，来源于叶茵的《宋诗》《有所思》，原文：只为天姿冷澹，被西风酝酿，彻骨香浓

圭觅

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
圭，来源于李纲的《宋诗》《暮春雨中有感二首 其二》，原文：君聞掉頭不我顧，止索詩句光衡圭

衍奂

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
衍，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：昔者文王舍伯邑考而立武王，微子舍其孙腯而立衍也

炽葆

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
炽，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：钟氏染羽，以朱湛、丹秫，三月而炽之，淳而渍之

煦箪

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
煦，来源于吴泳的《宋诗》《刘园九日燕同寮效陶谢体》，原文：草草歡娛共一觴，葭灰昨夜煦初陽

潆晰

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

缈傅

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
缈，来源于刘敞的《宋诗》《晦日》，原文：漫说神仙华屋好，缥缈峤壶蓬阆

彰典

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
彰典，来源于宋祁的《宋诗》《续抒感怀》，原文：登進坤極，益彰典徽

胥孝

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
胥，来源于黄庭坚的《宋诗》《问渔父》，原文：敬軒居士子胥孫，河出昆侖學有源

瑄飔

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

秋觉

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
秋觉，来源于于武陵的《唐诗》《友人南游不回因而有寄》，原文：风拍波惊，露零秋觉，断绿衰红江上

翰珹

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
珹chéng木玉名。
国学点评
翰，来源于朱熹的《宋诗》《游密庵分韵赋诗得清字》，原文：何意雲棲翰，不嫌蓬艾卑

序赓

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
序，来源于戴复古的《宋诗》《两山赵仁甫宰临安有武学生张丈相访酒边弄刀舞剑甚可观因成七言县乃钱王故宫九龙十锦皆其地》，原文：佩刀知素業，左序况同襟

沛匠

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
沛，来源于陈与义的《宋诗》《西风》，原文：豐融沛行墨，充實自妍富

稽蕴

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
稽，来源于魏野的《宋诗》《闻雷宣徽薨背敕葬归乡》，原文：稽古得車馬，平生笑桓榮

苡邕

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
苡，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十二年》，原文：君不見馬伏波，後車薏苡珠璣多

单朗

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
单，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠仆射侍中刘相公挽词三首 其二》，原文：心知庭外春霜重，裘壓单衾覺曉寒

旷朝

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
旷，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其六》，原文：素秋霁，云横旷野，浪拍孤堞

燿宏

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
燿，来源于林仰的《宋词》《少年游》，原文：忽傳天上鳳銜詔，碧篆五雲爭焜燿

誉熠

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
誉，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：”如有所誉者，其有 所试矣

钧冬

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
钧，来源于陈造的《宋诗》《送吴子隆节推之官信州五首 其五》，原文：遍锦街香陌，钧天歌吹，阆苑神仙

晔倾

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

缨同

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
缨，来源于杜牧的《唐诗》《寄远》，原文：□□□□濯尘缨

酝序

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
酝，来源于陈著的《宋词》《鹧鸪天》，原文：他每则在兀那庄前庄后，他每都携着美酝，穿红杏，拖翠柳

栗淖

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
栗，来源于柳开的《宋诗》《与姪柳瀛》，原文：栗稻霜纔穫，雲房夜莫扃

晋骏

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
晋，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秦饥，晋闭之籴，故秦伯伐晋

耘麟

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
耘，来源于黄裳的《宋诗》《次禹弼同游滕王园池之韵 其四》，原文：琴丁結友事耕耘，田熟翻如如虞芮君

渲邵

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

文棹

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
文，来源于舒岳祥的《宋诗》《避地李山》，原文：斯文今北斗，舉代一文昌

盛憬

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
盛，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二一》，原文：錦里名雖盛，商山艷更繁

媵楣

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
媵，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九二》，原文：奴媵工讒譖，間諜多簧鼓

纪斯

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
纪，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，七月，纪侯来朝

钟凇

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
钟，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其二》，原文：出了世尘离爱欲，早则不回头，一心觅钟吕，直至蓬莱伴师祖

琤孝

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
琤，来源于蒋之奇的《宋诗》《左伯桃墓羊角哀墓》，原文：青溪翠壁瀉琮琤，洞府猶傳鬼谷名

斯翎

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
斯，来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》，原文：穆穆壽皇，如天斯臨

犹昀

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
犹，来源于释文珦的《宋诗》《送兄》，原文：东坡海岛犹三见

知苍

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
知苍，来源于熊禾的《宋诗》《茶荔谣》，原文：又谁知苍天有眼，偏争他来早来迟

箬献

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
箬，来源于崔涂的《唐诗》《海棠图》，原文：箬長潛沙笋，蘭開傍石花

麓蔳

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
麓，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・金盏儿》，原文：高明尋偶得，林麓遠同登

备鉴

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
备，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：」子曰：「夏道未渎辞，不求备，不大望于民，民未厌其亲

绍夕

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
绍，来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》，原文：(袁绍云)您弟兄三人，在那虎牢关，怎生角声助战，画鼓添威，排兵布阵，调遣三军，战退温侯，剿除贼党，有劳三将略说一遍咱

粤骏

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
粤，来源于姜特立的《宋诗》《赋婺州察推厅悠然楼二首 其一》，原文：潮添瘴海闊，煙拂粤山孤

嘉武

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
嘉，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：釣翁應有道，所得是嘉魚

沦凝

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
沦，来源于陆游的《宋诗》《野堂四首 其三》，原文：(唱)你达时腰金佩紫掌丝纶，不达时沦黄数黑寻章句

瑜札

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
瑜，来源于王炎的《宋诗》《游岳麓三绝 其二》，原文：黄劉不喜瑜蒙喜，須信甘寧有賞音

植骅

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
植，来源于齐己的《唐诗》《自题》，原文：植檜三尺强，已有凌雲氣

懿由

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
懿，来源于韩翃的《唐诗》《汉宫曲二首 一》，原文：（太后取水盆了）（正末唱）为甚把金盆约退，非敢把懿旨相违

薏泊

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
薏，来源于无名氏的《宋诗》《回文 其三》，原文：金錢滿地無人費，百斛明珠薏苡秋

征境

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
征，来源于章谦亨的《宋诗》《西湖观梅三首 其三》，原文：祿位非所重，拂衣遂遐征

瞻溯

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
瞻，来源于王洋的《宋诗》《以校正字学还方智善作诗赠之》，原文：天上悉瞻仰，冥空讚善哉

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