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池姓女孩起名100分牛宝宝

赵旨作者:赵旨2022-03-01 05:31:02

池是我国排名第265位的姓;生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

池姓女孩起名100分牛宝宝

楚瞳

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
楚,来源于文彦博的《宋诗》《窃知今日于家园种山芋辄成拙诗奉呈副枢谏议》,原文:起把離騷讀幽悶,楚詞還似楚江長

缥霁

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
缥,来源于李商隐的《唐诗》《南山赵行军新诗盛称游讌之洽因寄一绝》,原文:缥缈高城风露爽,独倚危栏重临

桐映

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
桐映,来源于苏泂的《宋诗》《因会薛船官寄子高》,原文:疏桐映蘭閣,密柳蓋荷池

幽蒲

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
幽,来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其八》,原文:何似幽栖

芊兆

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
芊,来源于郭祥正的《宋诗》《安中尚书见招同诸公登雨华台》,原文:乳燕鳴鳩惱醉眠,起臨芳草思芊綿

尔艺

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
尔,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:吾知不逮,我能死,尔能报

黎冶

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
黎,来源于周弼的《宋诗》《吴山仁王寺》,原文:雲門是箇老闍黎,衲僧巴鼻幾時知

琰傅

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
琰,来源于陈造的《宋诗》《次宿北阿韵》,原文:明妃去日花應笑,蔡琰歸時鬢已秋

蒲煦

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蒲,来源于饶节的《宋诗》《和不愚兄庵颂三首 其二》,原文:仍聞陂水近,亦擬掉菰蒲

梁冬

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
梁,来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 一》,原文:新塘建輿梁,濟越脫輈仁

昙尉

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
昙,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》,原文:潦倒瞿昙饶口悄

町里

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
町,来源于释文珦的《宋诗》《题灵泉寺更幽轩》,原文:江子事超曠,町畦漫無封

暄晰

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
暄,来源于陆经的《宋诗》《句 其二》,原文:任從高下手,不爲暄寒變

蓁纯

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
蓁,来源于释善珍的《宋诗》《拥炉》,原文:透璞辨珉玉,披蓁刈蘭蓀

璃恬

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
璃,来源于释居简的《宋诗》《送赵丞》,原文:交刀剪碎琉璃碧

韪楠

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

栗袅

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
栗,来源于李商隐的《唐诗》《思贤顿》,原文:旁行栗危棧,俯瞰驚深潭

林葆

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
林,来源于孙觌的《宋诗》《疏山长老善清日诵楞严维摩二经赋小诗二首示之 其一》,原文:寒林争秀

冰芸

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
冰,来源于杨万里的《宋诗》《和济翁见寄之韵二首 其一》,原文:满架冰蕤开遍了

澈嵇

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
澈,来源于楼钥的《宋诗》《送杓孙随侍上虞》,原文:安得謫仙人,超遥俯清澈

珈景

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
珈,来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵火》,原文:合書賢婦傳,遺像儼笄珈

矜札

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
矜,来源于许应龙的《宋诗》《皇后合春帖子 其五》,原文:持問南方人,黨護復矜誇

佶正

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
佶,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》,原文:耳目駭鴻濛,精神寒佶栗

棠苒

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
棠,来源于戴复古的《宋诗》《寄吴明辅秘丞 其一》,原文:那堪回首處,江步野棠飛

楦妤

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
楦,来源于方干的《唐诗》《题黄山人庭前孤桂》,原文:世間大有麒麟楦,對此誰能起媿心

琝明

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
明,来源于刘才邵的《宋诗》《又 其四》,原文:提携出也來人間,明明歷歷諸緣上

林伊

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
林伊,来源于范纯仁的《宋诗》《酬庆州五弟》,原文:骯髒自山林,伊優自朝市

芝才

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
芝,来源于杨万里的《宋诗》《书王右丞诗后》,原文:金龜曜玉砌,芝蘭香始升

煦域

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
煦,来源于高翥的《宋诗》《西湖杂兴二首 其二》,原文:或如秋風入松竹,或如春温煦桃李

莘帧

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
莘,来源于葛立方的《宋诗》《次韵刘卿任饮散感秋之作二首 其二》,原文:安民扶世在豪傑,貴人何必皆巖莘

恺娥

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
恺,来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》,原文:争似太守才贤,慈祥恺悌,赋政多闲暇

单时

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
单,来源于刘克庄的《宋诗》《汤熨》,原文:谩道华堂深院,谁怜凤只单

雅汐

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
雅,来源于刘学箕的《宋诗》《闲居即事》,原文:吾見風雅作,人知德業尊

秭桠

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
秭,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其六八》,原文:晚日寒天過秭歸,江山點點上愁眉

恤鸥

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
恤,来源于陈与义的《宋诗》《再用景纯韵咏怀二首 其二》,原文:故友不相恤,新交寧見矜

莞温

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
莞,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:衽,下莞上簟,设枕

斐柳

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
斐,来源于张方平的《宋诗》《对酒》,原文:斐亹激流泉,間關語鳴禽

音茶

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
音茶,来源于杨万里的《宋诗》《道旁草木二首 其一》,原文:(原注:「音茶

茹绅

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
茹,来源于董嗣杲的《宋诗》《淫祀》,原文:自言磈磊不可茹,正須一吐空肝腸

祈淳

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
祈,来源于韩维的《宋诗》《颍桥会曼叔坐中写呈》,原文:再拜祈開晴,民食庶可得

札亭

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
札,来源于晁说之的《宋诗》《夜闻钟惜其不响》,原文:枉自有三封书札袖中携,我则索拨尽寒炉一夜灰

亦凇

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
亦,来源于王质的《宋词》《红窗怨》,原文:彼盤之人,亦溥厥成

舜淮

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
舜,来源于张嵲的《宋诗》《登舟雨作再作一绝》,原文:屬熙豐之勃興,追舜禹之有爲

笠芸

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
笠,来源于陆佃的《宋诗》《悼亡八首 其四》,原文:我在目前人不識,爲留一笠莫沉埋

渌择

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
渌,来源于白玉蟾的《宋诗》《云游歌》,原文:巉巉吹臺高,灔灔横塘渌

松淙

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
松,来源于韩元吉的《宋诗》《故致政敷文少卿鲁公挽词》,原文:別得傍道,見萬年松

漓州

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
漓,来源于李新的《宋诗》《西轩 其一》,原文:漓俗益可厭,願言勤問津

忱宣

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
忱,来源于陆游的《宋诗》《叹老》,原文:緘素展真忱,要終寄冥冥

澜缈

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
澜,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 翦春罗》,原文:好是波澜澄湛,一溪香水

浦琮

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
浦,来源于白居易的《唐诗》《雪夜对酒招客》,原文:連朝南浦亭,繫此一葉舟

琉暄

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
琉,来源于吕本中的《宋诗》《赠人四首 其二》,原文:平湖千顷碧琉璃

鹄焓

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
鹄,来源于李昭玘的《宋诗》《出郭闲步》,原文:坐见如云秋稼,莫问鸡虫得失,鸿鹄下翩翩

冉蒲

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
冉,来源于陆佃的《宋诗》《景德寺考试秋日即事四首 其一》,原文:紅紫紛紛難共席,芝蘭冉冉或同舟

榭旌

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
榭,来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》,原文:妓怨春花秋月,歌台舞榭,悲欢聚散花开谢

葵萝

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
葵,来源于陈渊的《宋诗》《季脩舍舟趋诸暨谒刘元成独泛钱清江有怀其人》,原文:葵丘踐土非荒城,勿輕談士棄儒生

玫溯

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
玫,来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其九》,原文:芍藥羞人嬌且妬,玫瑰倚欄笑欲語

萃妍

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
萃,来源于李之仪的《宋诗》《失题九首 其四》,原文:壯志徵梁甫,嘉招萃楚材

舜蕊

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
舜,来源于祖无择的《宋诗》《周成职方笑台》,原文:尧日近,舜云浓

意晃

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
意,来源于刘得仁的《唐诗》《送越客归》,原文:愁宛转,意飞腾

旎荑

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
旎,来源于郑獬的《宋诗》《正夫草卷已就余例亦奏牍今得绝笔》,原文:春鳥嬌關關,春風醉旎旎

竹冰

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
竹冰,来源于邵雍的《宋诗》《天人吟》,原文:日暮天寒,独自倚修竹,冰清玉洁

憬袁

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
憬,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰詎履

晰岭

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
晰,来源于释可湘的《宋诗》《颂古十四首 其九》,原文:古人貴守義,昭晰在緗帙

萦瑧

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
zhēn玉名。
国学点评
萦,来源于陆游的《宋诗》《东篱杂书四首 其二》,原文:一缕萦帘翠影,依稀海天云气

慈苡

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
慈,来源于曾巩的《宋诗》《雨后环波亭次韵 次综得花字韵》,原文:一盃春露香,仰薦天地慈

璇椿

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
璇,来源于方回的《宋诗》《送胡云峰炳文录广信二首 其二》,原文:秋煙凝縹帙,曉色上璇題

桐淅

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
桐,来源于蒋捷的《宋词》《玉漏迟》,原文:榆柳芳辰火,梧桐今日花

姣域

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
姣,来源于陈允平的《宋诗》《采桑行》,原文:豈不古奧萬世模,嫉世姣巧習卑汙

杏勤

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
杏,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二八》,原文:素琴韵远,不觉醉眼杏花红

什蒂

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
什,来源于陈著的《宋诗》《游雪窦杖锡七首 踟蹰岭》,原文:須將遠遊什,題寄老夫評

陟芊

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
陟,来源于杨炎正的《宋诗》《句 其一》,原文:澗聲引步陟層嶺,亭矗路側雙扉開

同町

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
同,来源于袁燮的《宋诗》《谢王恭父惠石巖花二首 其二》,原文:十方三世兮同得同參,二儀萬像兮同聽同說

鸥芃

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
鸥,来源于王得臣的《宋诗》《诗三首 其二》,原文:旧堤分燕尾,桂棹轻鸥,宝勒倚残云

汐梦

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
汐,来源于吕本中的《宋诗》《元日赠沈宗师四首 其二》,原文:潮汐有贏縮,江横無古今

玉霖

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
玉,来源于晁说之的《宋诗》《私愿》,原文:玉婵娟

苑源

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
苑,来源于黄庭坚的《宋诗》《用前韵戏公静》,原文:趣君归翰苑

烊尧

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

仟俐

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

敏町

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
敏,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 迎神用《凝安》。 其一》,原文:漫引雙旌非敏政,餘波須仰富民侯

淑娆

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
淑,来源于方回的《宋诗》《寄康庆之钱塘二首 其一》,原文:淑德生全美,深閨禮自防

圣葆

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
圣,来源于元稹的《唐诗》《赠崔元儒》,原文:(做别科,云)小圣恰才见此人积功累行,施仁布德,俺神灵如何无一个报应

里惋

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
里,来源于李商英的《宋词》《胜胜慢・声声慢》,原文:万里烟尘

漳渝

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
漳,来源于张栻的《宋诗》《春日西兴道中 其五》,原文:報國自知無世用,煙蓑何日卧清漳

曼蒲

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
曼,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:晋魏曼多帅师侵卫

朝芦

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
朝,来源于赵崇鉘的《宋诗》《江上》,原文:爲憂白髮鬢相侵,仙訣朝朝討論

储静

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
储,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:海岳灵辉储庆远

愿川

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
愿,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:韩起愿上赵武,君其听之

明琼

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
明琼,来源于胡仲弓的《宋诗》《饯储秀野赴广西制司参议》,原文:玉局无尘,明琼欲碎,春纤同掷

瑚汉

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
瑚,来源于王毂的《唐诗》《刺桐花》,原文:鱗鱗壁間題,一一露珊瑚

崇朝

拼音五行释意
chóng高明宏大。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
崇朝,来源于贺铸的《宋词》《第一花・鹧鸪天》,原文:願似崇朝雨,飄揚靜世氛

熙伊

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
熙,来源于沈佺期的《唐诗》《巫山高二首 一》,原文:三適今爲一,怡怡復熙熙

柳绪

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
柳,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其一》,原文:嫩柳眉梢轻蹙

昙乘

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
昙,来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》,原文:生存花屋平昙,兴足竹林阮咸,醉居相府曹参

尹晋

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
尹,来源于方回的《宋诗》《赠送李显之》,原文:病尹論交情最深,因聲附祝成孤吟

琝洌

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
洌,来源于李端的《唐诗》《送丁少府往唐上》,原文:(日本藏唐抄本《新撰類林抄》卷四)(按:《國秀集》卷中、《文苑英華》卷三一八、《全唐詩》卷二五八收第二首爲蔣洌詩,《全唐詩》卷二○○又誤作岑參詩,均題作《南溪別業》,文字稍異

椿朴

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
椿,来源于徐积的《宋诗》《谢张先生出示铁笛》,原文:我生當恨晚,猶及望靈椿

桦如

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

旒茵

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
旒,来源于卢纶的《唐诗》《送李缃》,原文:北面高呼拜冕旒,星垂華渚彩虹浮

憧裕

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
憧,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 儒学旧基》,原文:憧憧合合,八表一轍

柳映

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
柳映,来源于王安石的《宋诗》《灵山》,原文:柳映靈和折,梅依大庾飄

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