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属鸡的男宝宝起名允泽

陈知卓作者：陈知卓2022-02-07 14:04:42

生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

属鸡的男宝宝起名允泽

崔鹤

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
崔，来源于李复的《宋诗》《答安阳叔两绝 其二》，原文：援筆而成禰處士，摇毫不盡崔廷評

衍炜

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
衍，来源于晁端礼的《宋词》《一落索》，原文：主人雖凡骨，不慕衍客仙

嵊鸠

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

札觉

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
札，来源于刘学箕的《宋诗》《闲居即事》，原文：江山滿詞賦，札翰起涼溫

境明

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
境明，来源于释德洪的《宋诗》《和余庆长老春十首 其三》，原文：畏寒自縮真衰矣，絕境明朝不更留

璩楦

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
璩，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

重零

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
重零，来源于朱翌的《宋诗》《冬前雪珠夜下早闻远山皆白》，原文：艱難恩意重，零落舊游疏

昱术

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
昱，来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》，原文：人貌歲不同，興嘆有荀昱

辕莱

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
辕，来源于杨景贤的《元曲》《尾声》，原文：任锦溪溪上，卧辙攀辕

州时

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
州时，来源于马友鹿的《唐诗》《早春陪敕麻先生（慈力）祭岳（久视二年。见《山左金石志》卷十二，亦见《金石萃编》卷五十三。此诗《全唐诗》卷八百八十七补遗卷载之，作者马令，注曰」失名「。今按《山左金石志》署作者曰「行博城县令马友鹿」，则其名固未失也。诗同，不重出，校其异文如下：第三句「鞭挞造神鬼」，「造」《全唐诗》作「走」。五句「忽下元洲使」，「元洲」，《全唐诗》作「袁州」。六句「来赴紫洞前」，「赴」，《全唐诗》作「游」。八句「白鹤怪时还」，「怪」，《全唐诗》阙；「还」，作「年」。十一句「巖风半山水」，「巖」，《全唐诗》阙。十二句》，原文：荆州时事，不妨大对，细陈当宁

汶覃

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
汶，来源于晁冲之的《宋诗》《和四兄闲居感叹有作》，原文：今年看花伴，東去汶陽濱

燝明

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

茗践

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
茗，来源于郭世模的《宋诗》《题清芬阁》，原文：屬國餐氊真強項，翰林煮茗自風流

烯衡

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
衡，来源于释慧空的《宋诗》《送吴居士》，原文：于時阿衡，一德之書

葆渌

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
葆，来源于不详的《唐诗》《沈警遇仙张女郎庙诗（题拟） 小女郎赠警金合欢结歌》，原文：沈機日寂寥，葆素常呼吸

骏樨

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
骏，来源于陈嘉言的《宋诗》《游霍童 其三》，原文：向东风、名姬骏马，翠鞯金络

泓季

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
泓，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：天祿與辟邪，乃復參泓穎

淬珺

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
淬，来源于刘敞的《宋诗》《送高处士归丰邑别墅》，原文：洮州綠石堪爲礪，聊與衰翁淬筆鋒

潮尤

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
潮，来源于陶弼的《宋诗》《龙壁》，原文：全移會稽郡，不散浙江潮

浩黎

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
浩，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》，原文：浩歌忘物我，劇飲無涼暄

书岐

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
书，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 李陵台》，原文：待诏书来起便驺驰

骞秭

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
骞，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制岁日二首 其一》，原文：夹道骞华龙彩仗，红云扶辂辗天街

时籍

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
时，来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》，原文：玉烛四时通

其缥

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
其，来源于吕陶的《宋诗》《蜥蜴》，原文：子得其用，父得其體

昱淙

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
昱，来源于张孝祥的《宋诗》《舟中 其五》，原文：昱爚銀鞍狹路逢，長裙連带任流風

策熹

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
策，来源于陈普的《宋诗》《和友人韵》，原文：首願策疲蹇，助公施藴蓄

栗锐

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
栗，来源于汪莘的《宋诗》《甲寅西归江行春怀十首 其四》，原文：寒夜煨芋栗，炎天浮藕蓮

献堇

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
献，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人盥，洗象觚，升实之，东北面献于公

凇绅

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

徽曙

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
徽，来源于曾几的《宋诗》《寓居有招客者戏成》，原文：（安徽人民出版社出版《瑯琊山石刻選》載拓片

崇致

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
崇，来源于陈必复的《宋诗》《东野故居》，原文：興崇應有待，高躅付誰攀

晖澄

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
晖，来源于林逋的《宋诗》《凫》，原文：无限楼前伤远意，芳草斜晖

竺浚

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
竺，来源于曾丰的《宋诗》《七月二十五日为广州蒲涧节巩帅相招坐上默营两诗 其二》，原文：學精西竺言，詩妙南朝格

波宏

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
波，来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其一》，原文：自言同脫虜，波波口流涎

狄榆

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
狄，来源于刘辰翁的《宋词》《沁园春》，原文：戎狄寇周日，衣冠適洛年

骃岳

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

资灏

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
资，来源于曾几的《宋诗》《晁园》，原文：但见个贫的呵，我早则倾囊儿资助

诚堇

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
诚，来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》，原文：振珩璜、神格至诚

萱罡

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
萱，来源于马之纯的《宋诗》《宋帝驰道》，原文：萱堂今壽考，樞府昔輝光

灏燃

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

潭和

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
潭，来源于释元肇的《宋诗》《题饮仙图》，原文：鏡潭弄秋月，始知秋興長

园尚

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
园尚，来源于孔平仲的《宋诗》《戏书劝人饮酒》，原文：况春未老，过南园、尚及牡丹时

澧绎

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
澧，来源于邢居实的《宋诗》《枣阳道中》，原文：漆園歌未歇，澧浦珮還沉

峨忻

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
峨，来源于王安石的《宋诗》《答刘季孙》，原文：軻峨萬斛舟，遠望一點耳

娄桠

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
娄，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：牟娄者何

奂渊

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：杀陈孔奂

旬涛

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
旬，来源于杜甫的《唐诗》《台上》，原文：我虚度三旬，是这婆娘亲女

植郅

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
植，来源于范纯仁的《宋诗》《题李子高虞部园四首 其二》，原文：廷中檜異状，封植天嘉歲

术瑧

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
术，来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和宋次道省直》，原文：洪崖餌术修丹竈，叔夜援琴對酒鍾

啸苡

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
啸，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 寒露九月节》，原文：对影且长啸，一酌瓮头春

旆绍

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
旆，来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其二》，原文：北第琴樽歇，東原旌旆飛

卓旬

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
卓，来源于许浑的《唐诗》《秋夕有怀》，原文：嗚呼道微，志遠瞻卓

霄璐

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
霄，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 欲谢一十六枝 其九》，原文：至今涵青霄，尚且浴白日

绰淅

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
绰，来源于佚名的《唐诗》《冬日书情》，原文：(带云)绰起俺两把板斧来，(唱)砍折你那蟠根桑枣树，活杀您那阔角水黄牛

彻堰

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
彻，来源于林逋的《宋诗》《送人之苍梧》，原文：小山幽彻

槐渤

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
槐，来源于章岘的《宋诗》《留题龙隠巖》，原文：日落長安第，三槐拂暮雲

青槿

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
青，来源于郑刚中的《宋诗》《悼六兄宗鲁 其二》，原文：南陽郭門外，桑下麥青青

椎燃

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
椎，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 一》，原文：剜瘡補肉不遑恤，椎膚瀝髓供一切

籍茗

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
籍，来源于王炎的《宋诗》《题詹氏佚老堂》，原文：籍籍九江西，篇篇在人口

杨袤

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
杨，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其八》，原文：江潭杨柳几东风

煜瑱

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
煜，来源于王炎的《宋诗》《野次欲访于从周不果因寄二首 其一》，原文：亭亭白玉樹，煜煜黄金芝

典缥

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
典，来源于王十朋的《宋诗》《题灵峰三绝 其三》，原文：况我藜藿腸，要當飽典謨

崔琢

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
崔，来源于王建的《唐诗》《归昭应留别城中》，原文：兔角龜毛眼裏栽，鐵山當面勢崔嵬

礼崔

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其一》，原文：(邦老云)这厮好无礼也

浚垣

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
浚，来源于李龏的《宋诗》《信州道中》，原文：百尺轆轤新浚井，一杯聊慰渴相如

融稷

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
融，来源于李纲的《宋诗》《崇安令朱邈公达送示武夷图因成绝句》，原文：飘径梅英雪未融

砺秭

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

斯淅

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
斯，来源于文彦博的《宋诗》《寄致政太傅侍中曾鲁公》，原文：億萬斯年，永祐丕基

晤芾

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
晤，来源于张均的《唐诗》《和尹懋登南楼》，原文：會晤喜有期，寬此離索襟

艾奥

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
艾，来源于杨公远的《宋诗》《寄陆同府》，原文：蘭摧玉久折，蕭艾空婆娑

粹绍

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
粹，来源于王柏的《宋诗》《代挽王潜斋 其一》，原文：顯晦一其心，淡然天淳粹

霄季

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
霄，来源于张舜民的《宋诗》《还卷答徐长官》，原文：舒吾凌霄羽，奮此千里足

彰祁

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
彰，来源于朱熹的《宋诗》《闻蝉》，原文：神宗燕翼垂貽訓，地寶昭彰顯瑞形

零零

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零零，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和吴正仲以予往南陵见寄兼惠新酝早蟹》，原文：淅零零风乍生，白茫茫波流紧，看一派江景凄人

允杨

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
允杨，来源于欧阳詹的《唐诗》《题棃岭》，原文：(唱)早筑下高台禅授，休忘了俺两个王允、杨彪

灏炘

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

涧延

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
涧，来源于刘克庄的《宋诗》《广州都试》，原文：七林林低陇高丘，急旋旋浅涧深沟

缎淄

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

艾芗

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
艾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：民虽靡 膴，或哲或谋，或肃或艾

渲泊

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

琬蓁

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
琬，来源于赵蕃的《宋诗》《挽李舒州二首 其一》，原文：前修俱鬼錄，勲閥謾琬琰

临垣

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
临，来源于郑清之的《宋诗》《和敬禅师茶偈 其二》，原文：铁骑才临，雕戈竞逐，击蛇先首

中榷

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
中，来源于吕渭老的《宋词》《好事近》，原文：楼台花气中

缪荑

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
缪，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：齐姜与缪姜则未知其为宣夫人与

沅昙

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
沅，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》，原文：沅江清悠悠，連山鬱岑寂

昙严

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

品晗

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
品，来源于杨时的《宋诗》《出尉氏》，原文：珍符沓至，品物攸宜

滔彻

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
滔，来源于皇甫冉的《唐诗》《寄刘方平》，原文：滔滔日夜东注，全璧几人回

芾郄

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
芾，来源于王庭珪的《宋诗》《句 其四》，原文：自憐粃政無遺愛，安得人思蔽芾棠

淳宸

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
淳，来源于释宝昙的《宋诗》《蜜蜂》，原文：豈獨丹青傳不朽，潛欣風俗欲還淳

励巍

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
励，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：今日个论功行赏，赐官爵以励忠臣

飏映

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

垣堰

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
垣，来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其三》，原文：思仁愛樹恭所茇，禁止樵伐修壖垣

淙搦

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
淙，来源于皇甫继勋的《唐诗》《韵妙空（句）（妙空，名守纳。嗣法于雪峯，卯一，斋住嘉祐禅院，江南李氏三召不起，刺史皇甫继勋赠之诗云：）》，原文：松風暮蕭瑟，石溜夜淙潺

振缘

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
振，来源于李流谦的《宋诗》《云月篇》，原文：振翼忽飛去，江湖水連天

屹怀

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
屹，来源于裴夷直的《唐诗》《令和州买松》，原文：南城南豐萬家邑，異人間出俱屹立

晔琥

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

棋时

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
棋时，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其四》，原文：玉窗红子斗棋时

纫振

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
纫，来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》，原文：伤诚是之不察兮，并纫茅丝以为索

绡伦

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
绡，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一七》，原文：玉颊映红绡，才报东风消息

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