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狗宝宝起名俊熙怎么样

何飐作者:何飐2022-03-01 00:43:22

生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

狗宝宝起名俊熙怎么样

愉澈

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
愉,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》,原文:吉日兮辰良,穆将愉兮上皇

灵冽

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
灵,来源于方千里的《宋词》《浣溪沙》,原文:(唱)难道阳世间官府多机变,阴府内神灵也混俗

烯忻

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻,来源于上官仪的《唐诗》《谢都督挽歌》,原文:雞犬何忻忻,隣里亦依依

忻纤

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
忻,来源于王逸的《宋诗》《句》,原文:全家既達九重城,母子忻懽仰天力

园汉

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
园,来源于吴芾的《宋诗》《和陶劝农韵勉吾乡之学者 其五》,原文:待一年半年,卖南园北园

仑樗

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
仑,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:46 水中 47 河出昆仑虛,色白

堰晏

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
堰,来源于赵汝腾的《宋诗》《偶见孟博送仲久诗章辄题二绝代赠 其二》,原文:更有四黃名天桴,河鼓直下如連珠,羅堰三烏牛東居

晶冽

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
晶,来源于刘方平的《唐诗》《寄严八判官》,原文:帆落水晶宮未曉,素花開盡一溪蘋

淞楦

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
淞,来源于赵彦端的《宋诗》《翠微山居八首 其一》,原文:暫屈吳淞湖海氣,來看陳檜雪霜姿

霁丁

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
霁,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:今夜阴云初霁

暖芹

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
暖芹,来源于戴昺的《宋诗》《初冬梅花偷放颇多》,原文:春盡沂風暖,芹生泮水清

恤仟

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
恤,来源于卢祖皋的《宋词》《鱼游春水》,原文:如何不以斯術進,卻使甘心慎恤膠

椰绅

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
椰,来源于余靖的《宋诗》《送施屯田知太平州》,原文:掃葉鋪椰簟,臨流注石瓶

清铮

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
清,来源于温庭筠的《唐诗》《河渎神 三》,原文:更觉花清润

峨兹

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
峨,来源于韦渠牟的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 一》,原文:崧高忽在眼,岌峨臨數郡

燮桐

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
燮,来源于刘克庄的《宋诗》《端嘉杂诗二十首 其一○》,原文:不知當軸燮理人,此劑得之誰氏家

濡朔

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
濡,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:濡须坞,咽喉地,腹心谁

休瑾

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
休,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 七》,原文:膺天命,擁神休

勉仟

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
勉,来源于李山甫的《唐诗》《题李员外厅》,原文:豈無勉有力,激烈盡殺心

丁林

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
丁,来源于叶枢的《宋诗》《游武夷》,原文:仙官敕六丁,雷電下取將

澄澈

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澄澈,来源于方翥的《宋诗》《仙篆石》,原文:素月分辉,明河共影,表里俱澄澈

澧存

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
澧,来源于方回的《宋诗》《题文文山天祥遗墨》,原文:順流下沅江,溯流上澧浦

璂崎

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

境樗

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
境,来源于贺铸的《宋诗》《老鹤叹》,原文:境閒堪問道,客雅好論文

文楦

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
文,来源于吕大防的《宋诗》《句 其三》,原文:武烈文經,敷施當宜

悦书

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
悦,来源于吕陶的《宋诗》《和晦甫答思道》,原文:李侯何以悦其親,戲著彩衣覓梨棗

蕋墨

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
蕋,来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》,原文:惠風搖精思,瓊蕋疑花□

墨乾

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
墨乾,来源于韩淲的《宋诗》《秋兴家山之咏》,原文:火龜已食幽貞墨,乾鵲猶將吉語傳

炜盂

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

嵊莹

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
嵊,来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》,原文:(同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

霄晣

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
霄,来源于梅尧臣的《宋诗》《勉裴如晦》,原文:瑞呈霄漢外,興入笑言間

焘益

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

辑爕

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
辑,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:若常膏之,其天下辑睦,岂唯敝邑

潭禾

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
潭,来源于赵蕃的《宋诗》《发潭州》,原文:是爲梅雨潭,排空成瀑布

燃傅

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
燃,来源于牟融的《唐诗》《秋夜醉归有感而赋》,原文:新火乘時焰已燃,寒雲收盡晚晴天

未自

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
未自,来源于王质的《宋诗》《和御制诗五首 其五》,原文:菊花過了梅花未,自有花從筆底開

霄孝

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
霄,来源于刘摰的《宋诗》《山口》,原文:逼烟霄

朗慷

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
朗,来源于赵蕃的《宋诗》《十二月二十九日雪三首 其三》,原文:激烈永嘯餘,朗寥高韻發

文储

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
文,来源于程公许的《宋诗》《为沧江虞使君赋客室三首 其一》,原文:文园赋

瑹粹

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
粹,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:玉色頩以脕颜兮,精醇粹而始壮

鑫晋

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
晋,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:晋师伐秦

苓嵇

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
苓,来源于苏泂的《宋诗》《端午日宫宴二首 其一》,原文:将軍散髮去,短劍斸茯苓

炯之

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
炯,来源于杨万里的《宋诗》《初夏清晓赴东宫讲堂行经和宁门外卖花市》,原文:晨光炯炯,一直朱頂

泷澜

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

枝祺

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
枝,来源于陈文蔚的《宋诗》《徐敬甫出示所居之别墅南巖图并诸公题咏欲予同作为赋长韵》,原文:擊珊瑚樹枝枝好,撒水銀珠顆顆圓

肖桐

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
肖,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其八》,原文:承家與事國,望此不肖身

婳冬

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
冬,来源于吕天策的《宋诗》《为杨中正供奉题》,原文:去年陽氣驕,不雪盡冬序

晃飔

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
晃,来源于吕渭老的《宋词》《早梅芳近・早梅芳》,原文:密布氣晃蕩,急飄勢奔拏

霆犹

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
霆,来源于宋庠的《宋诗》《谒龙门无畏师塔祈雨作》,原文:約束風雨驅雷霆,長鯨夜吸川爲傾

峨本

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
峨本,来源于张友道的《宋诗》《送梵才大师归天台 其二》,原文:峙立嶆峨本石形,人其廟貌據何經

柳笈

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
柳,来源于刘克庄的《宋诗》《为圃二首 其一》,原文:柳似伊

琰洵

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
琰,来源于陈普的《宋诗》《文公书厨 继天测灵》,原文:夜臺埋琬琰,隴道刻騏驎

飐旨

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
飐,来源于范师孟的《宋诗》《题北高峰石松》,原文:笑指官桥,风飐酒旗斜举

啸慷

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
啸,来源于王安石的《宋诗》《别孙莘老》,原文:鲸海波澄,棠阴日永,正宜坐啸雍容

晶婵

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
晶,来源于苏过的《宋诗》《访江令德脩置酒泛舟》,原文:水晶寒瓜初破,藕花香洒易醒,无限诗情

苓炀

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
苓,来源于王建的《唐诗》《上裴度舍人》,原文:入雲晴斸茯苓還,日暮逢迎木石間

晷凝

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
晷,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 四》,原文:豈念南畝民,晷刻校日力

壬炫

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
壬,来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其四》,原文:壬申,公孙婴齐卒于貍蜃

烨杨

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
烨,来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》,原文:有一龙跃出,精神电烨,一龙战退,鳞甲天飞

荑漳

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
荑,来源于姚勉的《宋诗》《寄题陈肩夔兄弟梦草堂》,原文:枝頭巧語聲高低,波光葱蒨深柔荑

炘冬

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
冬,来源于洪咨夔的《宋诗》《直玉堂和李参政绝句》,原文:冬,公会齐侯于防

栎湲

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
栎,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:【传】十一年春,楚子伐郑,及栎

奈治

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
奈,来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其五》,原文:寸肠争奈此情何

棠澈

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
棠,来源于陆游妾某氏的《宋词》《生查子》,原文:海棠花权为信行,姻缘事该前定

昊娣

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
昊,来源于黄庚的《宋诗》《问菊》,原文:日月轉四時,團團輾清昊

洌翼

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
洌,来源于良价的《唐诗》《缺题》,原文:持以問亨泉,寒洌忍自閟

纭晰

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
纭,来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》,原文:纷纭紫节间黄麾

琳熹

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
琳,来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄腊雪六首 其三》,原文:道人一笑璨琳琅,住不住兮吾已忘

潭陵

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
潭,来源于张载的《宋诗》《古乐府 日重光》,原文:潭潭一水綠,可以浣塵土

曼岚

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
曼,来源于陆游的《宋词》《菩萨蛮》,原文:羲之詔郡難爲政,邴曼辭官不待年

惋童

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
惋,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:樹禽惋惜一枝借,野兔何心三窟聞

言岳

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
言岳,来源于张贵谟的《宋诗》《题睢阳五老图》,原文:人言岳州程,風便五日耳

子沧

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
子,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:”孟子曰:“君子不亮,恶乎执

晤优

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
晤,来源于曾瑞的《元曲》《双调・蝶恋花闺怨》,原文:我欲一訪之,千載同晤語

润堇

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
润,来源于张祜的《唐诗》《李家柘枝》,原文:记珠悬润碧,飘飘秋影,曾印禅窗

懿钏

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
懿,来源于彭汝砺的《宋诗》《再和子育》,原文:在野三閭君不顧,乘軒衛鶴懿何功

滟燃

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
滟,来源于宋齐丘的《唐诗》《酒令 一》,原文:花前一盼嫣然媚,滟滟举金卮

冽磊

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
冽,来源于王濯的《宋诗》《清都观》,原文:然松煮鼎山泉冽,槍旗一水分優劣

晖初

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
晖初,来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其五》,原文:轻云过雨,炎晖初减,楼台片片馀霞

宗储

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
宗,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:内宗,凡内女之有爵者

旬懿

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
旬,来源于叶适的《宋诗》《题王叔范自耕园》,原文:彌旬出沐道山頭,僦廡蕭蕭避世游

蕖梦

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
蕖,来源于楼钥的《宋诗》《富览亭》,原文:荒蕖葉覆深霞在,片石人吟一鳥飛

孝朝

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
孝朝,来源于向子湮的《宋词》《卜算子》,原文:家法傳忠孝,朝英仰正平

潜粹

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
潜,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・沽美酒》,原文:吳門吏隠過三年,何事陶潜捧詔還

瑄晴

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
瑄,来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》,原文:椒花獻歳新,瑄玉侍祠頻

笠淮

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
笠,来源于织女的《唐诗》《赠郭翰二首 一》,原文:旅舍樵蘇勞後爨,農家簦笠遠相望

怀燿

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
怀,来源于寇准的《宋诗》《送人往岭表》,原文:怀往事,渔樵侣

漓沉

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
漓,来源于魏野的《宋诗》《秋夜与陈孟话别》,原文:誰令萬屋淋漓雪,猶作長安半夜寒

椒梁

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
椒,来源于戴叔伦的《唐诗》《赴抚州对酬崔法曹夜雨滴空堦五首 四》,原文:溪瀝椒花氣,巖盤漆葉陰

音槿

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
音,来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其二》,原文:神之來思,八音振作

沛冶

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
沛,来源于郑熏初的《宋词》《一萼红》,原文:雪霜正柔落,草木任顛沛

园燿

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
园,来源于彭汝砺的《宋诗》《与文渊游聘君亭分题和文渊亭字韵》,原文:名园绿水春无价,蜀锦舞缠头

融圣

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
融圣,来源于陆游的《宋诗》《除夜》,原文:文物昭融,圣代搜罗,千里争趋丹阙

禧棋

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
禧,来源于戴昺的《宋诗》《七夕感兴二首 其二》,原文:仙樓觚闕概雲霓,奕奕威靈擁太禧

桥之

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
桥之,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:故楚令尹子重为阳桥之役以求齐

庆嵊

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
庆,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」王弗听,负之斧钺,以徇于诸侯,使言曰:「无或如齐庆封,弑其君,弱其孤,以盟其大夫

瓷熹

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
瓷,来源于史弥宁的《宋诗》《寄屈英发》,原文:琢瓷作鼎碧於水,削銀爲葉輕如紙

泉境

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
泉境,来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔琅琊山六咏 琅琊溪》,原文:自過三泉境,紆回谷道中

缪冶

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
缪,来源于杨万里的《宋诗》《过胡骆坑二首 其二》,原文:怅望金陵宅,丹阳郡,山不断绸缪

恤钧

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
恤,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:南蒯之将叛也,其乡人或知之,过之而叹,且言曰:「恤恤乎,湫乎,攸乎

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