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微信群聊起名宝宝家好听

高匡爀作者：高匡爀2022-02-28 22:41:22

微信群聊起名宝宝家好听

逵隅

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
逵，来源于方回的《宋诗》《送林学正爱梅二首 其二》，原文：遵逵孔直兮，踖踖其行

莞昙

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
莞，来源于何梦桂的《宋诗》《病起有感》，原文：莞然獨笑無人管，寒蕙牆東蜀海棠

柔媵

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
柔，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：又曰：『不竞不絿，不刚不柔

珺析

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于杨万里的《宋诗》《玉井亭观白莲二首 其一》，原文：大道無異同，奚庸析耳目

皓飏

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
皓，来源于苏轼的《宋诗》《留题仙都观》，原文：皓月團團照碧天，鰲山燈火不須然

松喻

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
松，来源于罗隐的《唐诗》《寄程尊师》，原文：鶴瘠鸞鎩，松寒石怪

沦泯

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
沦，来源于敖陶孙的《宋诗》《擣衣吟》，原文：多仪举，大恩沦

勤未

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
勤未，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・六么序》，原文：慇勤未足供一笑，慚愧煩君作好詩

零桑

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
零桑，来源于韩淲的《宋诗》《文叔入城夜半同斯远见过蚤作闻而赋之》，原文：桃花櫻花紅雨零，桑錢榆錢草色青

曼萄

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
曼，来源于张子容的《唐诗》《云阳驿陪崔使君邵道士夜宴》，原文：曼卿豪於詩，社壇高數層

璃胥

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
璃，来源于刘黻的《宋诗》《矻矻何所思》，原文：朔風惡劇驚人殺，吹倒琉璃六曲屏

朝潮

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
朝潮，来源于王安石的《宋诗》《书堂》，原文：電舉[朝]（潮）宗外，風驅韓貊鄉

幽浅

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
幽，来源于杨黎州的《宋诗》《句 其九》，原文：石梯幽幽登蒼崖，老樹晴烟千頃緑

奎媖

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
奎，来源于贯休的《唐诗》《寄静林别墅胡进士兄弟》，原文：高牙大纛出天邑，寶章玉篆司宸奎

霜凰

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
霜，来源于项安世的《宋诗》《伯父生朝》，原文：横影卧霜溪

源荑

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
源，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其三》，原文：寻春误入桃源洞

继箴

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
继，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：攻之不克，围之不继，吾其还也

亘逻

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
亘，来源于方岳的《宋诗》《次韵酬奚兄 其一》，原文：黄流凝夕祼，紫焰亘霄燔

晖韶

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
晖，来源于李山甫的《唐诗》《游侠儿》，原文：迷古洞，掩晴晖

晃召

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
晃，来源于梅尧臣的《宋诗》《余居御桥南夜闻妖鸟鸣效昌黎体》，原文：我時巴峽觀，眩晃迷江山

沫虢

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
沫，来源于邓林的《宋诗》《瓮茧吟》，原文：香秔撩鼻觀，饞沫出流湩

汐婕

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
汐，来源于李若水的《宋诗》《题画扇》，原文：借钱塘潮汐，为君洗尽，岳将军泪

燏莞

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

诚清

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
诚，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：思诚者，人之道也

滟嵇

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
滟，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八○》，原文：潋滟云霞，空雾雨，长堤柳色如茵

犹纾

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
犹，来源于王十朋的《宋诗》《用前韵赠刘全之》，原文：杏花微露春犹浅

钲阑

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
钲，来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》，原文：卧锦帐、貔貅钲鼓

恤斯

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
恤，来源于欧阳修的《宋诗》《菱溪大石》，原文：與夫歲歲同甘苦，未容恤緯慙嫠婦

秸荷

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
秸，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：驅牛灑先稑，趣車載輸秸

蕾单

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
蕾，来源于秦竹村的《元曲》《清江引・蹭蹬几年无用处，枉被儒冠误。改业簿书丛，倒得官人做，元龙》，原文：好花方蓓蕾，美酒正輕醇

铭熙

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
铭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故卫孔悝之鼎铭曰：六月丁亥，公假于大庙

覃素

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
覃，来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻歌二首 二》，原文：畫舸乘春別，新書卜日覃

斯鸿

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
斯，来源于于季子的《唐诗》《咏萤》，原文：孰是人斯，莫我視兮

沐琤

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
沐，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵赠刘晞扬》，原文：十經湯沐賜，風木更須悲

时湲

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
时，来源于田锡的《宋诗》《暮雨》，原文：行时娇更迟

烊驰

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

霁馠

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
馠hān木芳香。
国学点评
霁，来源于李白的《唐诗》《古风 四十八》，原文：乍瑞霭霁色，皇州春早

择资

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月之末，择吉日，大合乐，天子乃率三公、九卿、诸侯、大夫亲往视之

澎缎

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
澎，来源于刘威的《唐诗》《晚春陪王员外东塘游宴》，原文：如河决宣房，澎湃石崩墜

尧史

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
尧，来源于小白的《唐诗》《罗浮》，原文：君主德过禹舜，正人伦尊礼乐，恩宽厚胜似汤尧

苏扬

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
苏，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄文若寄灯夕不出之作》，原文：两谢风流称郡守，二苏家世作州民

嶛俪

拼音五行释意
嶛liáo木高。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

延峥

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
延，来源于白玉蟾的《宋诗》《天开画楼图》，原文：哲輔延清問，元和致治平

犹瞳

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
犹，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五三》，原文：春梦无凭犹懒起

轼胥

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
轼，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・感皇恩》，原文：约住紫泥诏，凭轼且优游

虢娄

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
虢，来源于葛胜仲的《宋诗》《和尧卿兄喜孝卿兄登科》，原文：虛心陪燕寢，不受虢秦封

灏炳

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

翰景

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
翰，来源于钱起的《唐诗》《宴郁林观张道士房》，原文：三日拂冠劍，一時增羽翰

屹年

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
屹，来源于汪炎昶的《宋诗》《曹主簿泾自卜寿藏追范石湖韵谨依虚谷使君例各一再和 其四》，原文：叔夜屹玉山，落落崑崙高

谧岚

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

种寒

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
种寒，来源于陈与义的《宋诗》《某以雨有嘉应遂占有秋辄采用家弟韵赋二绝句少赀勤恤之诚也 其二》，原文：分种寒花旧盎，藓土蚀吴蛩

梁馟

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
梁，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其六三》，原文：雨雪霏霏，梁山之下

庆琥

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
庆，来源于黄庶的《宋诗》《皇祐五年三月乙巳齐大风海水暴上寿光千乘两县民数百家被其灾而死者几半丞相平阳公以同年李君子仪往赈之以诗见寄因而和酬》，原文：庆八载相业，君臣鱼水

钏襄

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
钏，来源于韩淲的《宋诗》《题新居》，原文：钏金寒，钗玉冷

茸砚

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
茸，来源于王令的《宋诗》《大舟》，原文：茸茸草色亂青袍，碧瓦藏煙瑞日高

奈煦

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
奈，来源于刘著的《宋诗》《次韵王子慎玉田道中一首兼呈韩公美阁老》，原文：奈何翁屢來，浪使飛走驚

禺昭

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
禺，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三一》，原文：遠猷來象魏，霈澤過番禺

裕罡

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
裕，来源于薛逢的《唐诗》《题上皇观》，原文：收身黄觳觫，心迹何裕如

湘缥

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
湘缥，来源于包佶的《唐诗》《奉和柳相公中书言怀》，原文：还似潇湘缥缈人，玉骨笼香雾

崇淖

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
崇，来源于韦承庆的《唐诗》《折杨柳》，原文：上凌空崇外，下插渌浄底

泉瞳

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
泉，来源于释慧晖的《宋诗》《颂古十九首 其一一》，原文：草色明深徑，泉聲落淺沙

绚姿

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

浩中

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
浩中，来源于辛替否的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：閙浩浩中一法不捨，靜悄悄處一塵不受

玺镌

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
玺，来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》，原文：天遣月卿来拜舞，新拜玺书增秩

奂琬

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
奂，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

珈琝

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
珈，来源于陈深的《宋诗》《从政和韵来谢复就答之 其二》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

蕋汝

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
蕋，来源于李纲的《宋诗》《山居遣兴四首 其四》，原文：著蕋木芙蓉，桂樹尤蕭森

钏音

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
钏，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其四》，原文：锦鞯去後，愁宽珠袖金钏

奎松

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
奎，来源于袁说友的《宋诗》《过新滩百里小驻峡州城》，原文：奎蹄曲隈取脂澤，婁豬艾豭彼何擇

籍郦

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
籍，来源于董嗣杲的《宋诗》《留九宫山封道士饭因赠》，原文：不但栽梅如昔人，詩名籍籍舊傳聞

芈执

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

珞析

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
珞，来源于楼钥的《宋诗》《过西兴》，原文：素粉間瓔珞，輕黄染瓊瑤

筝践

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
筝，来源于张明中的《宋诗》《和陈丞题阳家洞》，原文：翠锁双蛾空宛转，雁行筝柱强安排

蓬袤

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
蓬，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：御風蓬葉，泛彼無垠

琅蕖

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
琅，来源于钱选的《宋诗》《题雪霁望弁山图 其五》，原文：以兹陰凉葉，代彼青琅玕

鸥含

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
鸥，来源于李商隐的《唐诗》《寄永道士》，原文：舞鸥惯下，又渔歌、忽断晚烟生

矗忻

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
矗，来源于吕本中的《宋诗》《同诸子游城东园》，原文：余嘗南游到陽朔，衆峰矗矗春筍植

濡川

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
濡，来源于齐己的《唐诗》《早秋寄友生》，原文：故人半夜洗牛頭，望載濡唇百壺酒

飏謇

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

轼袤

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

中祯

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
中，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林武博二首 其二》，原文：僧中之龍，法中之王

彤知

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
彤，来源于范仲淹的《宋诗》《句 其三》，原文：自甘茅屋老三間，豈意彤庭綴兩班

尹臻

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
尹，来源于魏鹏的《宋诗》《闺情四首 其三》，原文：殿丞尹我邑，桑梓復弟兄

遒君

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
遒，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 急[乐世]》，原文：鴈字書空極勁遒，江流東去不流愁

般峰

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
般，来源于虞俦的《宋诗》《瓶中梅二绝 其二》，原文：堪羨蜀民恆有福，太平時節一般般

渝亘

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
渝，来源于王令的《宋诗》《出门》，原文：丹書寫此猶不渝，高鬟侍女曳紅裾

幽溯

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
幽，来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》，原文：幽阁恨，双眉敛

淖勉

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
淖，来源于吴文英的《宋词》《汉宫春》，原文：才離泥淖矜跳躑，腳手那解高攀緣

音漾

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
音，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・红芍药》，原文：如覺知音絕，深懷掛劍慚

颜盈

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
颜，来源于王铚的《宋诗》《寄陈彦山》，原文：我辈相逢无愧色，彼此苍颜健在

蒲喻

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
蒲，来源于吴锡畴的《宋诗》《对月有怀》，原文：仁政如慈父，蒲人得所依

琛璆

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
琛，来源于吴融的《唐诗》《闲居有作》，原文：毳幕奉琛充日闕，綵船卷旆息雲程

棠恤

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
棠，来源于陆希声的《唐诗》《阳羨杂咏十九首 茗坡》，原文：每有人之蜀，先憑問海棠

暄纶

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
暄，来源于刘攽的《宋诗》《雨后》，原文：晴日氛暄埽，都人祓禊初

琮堇

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
琮，来源于陆游的《宋诗》《十月二十六日夜梦行南郑道中既觉恍然揽笔作此诗时且五鼓矣》，原文：晶熒奠琮璧，和雅薦英莖

馟陟

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于赵蕃的《宋诗》《赠马奉先二首值其已病竟不相识 其二》，原文：陟彼西山，我心悲兮

炘意

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意，来源于洪咨夔的《宋诗》《读元公辅传有感》，原文：不知他主着何意

粹皎

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
粹，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：天語粹堯謨，宸奎明寶墨

蒂瞻

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
蒂，来源于何文季的《宋诗》《何达观久客他乡音问旷绝一日忽见过又匆匆告别吾老且病未知后会何如走笔以赠》，原文：流萍况無蒂，復與飛蓬期

婵同

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
婵，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏和答禽语》，原文：却疑春色在婵娟

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