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宝宝起名姓郝

冯曜慕作者：冯曜慕2022-02-07 12:00:03

郝是我国排名第71位的姓；

宝宝起名姓郝

洛域

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
洛，来源于姜特立的《宋诗》《退语》，原文：辭梁猶带雪，過洛漸生春

崔璋

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
崔，来源于邹浩的《宋诗》《元老寄惠香山》，原文：鳳皇樓閣連宮樹，天子崔郎自愛貧

曙洵

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
曙，来源于张仲素的《唐诗》《春游曲三首 三》，原文：昭华夜醮连清曙

杨援

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
杨，来源于于良史的《唐诗》《春山夜月》，原文：(唱)原来是挂望子门前老杨

忻琛

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
忻，来源于赵抃的《宋诗》《次韵孙直言九日登龙门山》，原文：忻逢佳节满皇都，贺端阳乐年欢助

知甄

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
知甄，来源于吕人龙的《宋诗》《宿建兴寺》，原文：欲知甄冶力，試問白頭人

潭寒

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
潭寒，来源于袁说友的《宋诗》《王氏山居》，原文：風露氣已肅，溪潭寒彌新

支煊

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
支，来源于张纲的《宋诗》《次韵王子飞跋石曼卿洛中题壁》，原文：支筇正獨立，栖禽相與還

汝继

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
汝，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其三九》，原文：是身牢落終何爲，人不汝嫌汝自嗤

璁桥

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
璁，来源于谢奕信的《宋诗》《次兄奕修群玉山留题韵》，原文：繡衫金騕褭，花髻玉瓏璁

自贞

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
自，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：公至自瓦

蘅嶂

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
蘅，来源于董嗣杲的《宋诗》《雪江讲堂》，原文：杜蘅約席兮桂柏爲宇，胡爲乎終年而在茲

奕翼

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
奕，来源于赵蕃的《宋诗》《仁智堂》，原文：旁有枰棋處，云是仙人奕

竣勃

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
竣，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二三五》，原文：政佇疇咨若，朝瞻已事竣

津曜

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
津，来源于陈藻的《宋诗》《送蔡伯畛往潮州四首 其一》，原文：君子亦有慕，不慕要路津

滔谦

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
滔，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其一》，原文：平地驚胥怒，滔天類鯀湮

湛仑

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
湛，来源于刘辰翁的《宋诗》《寿王太守 其五》，原文：是謂湛堂老人，不落威音之後

琼熹

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
琼，来源于陈与义的《宋诗》《谨次十七叔去郑诗韵二章以寄家叔一章以自咏 其三》，原文：曲琼闲不卷

凝峪

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
凝，来源于岳珂的《宋诗》《寄紫微高侍郎三首 其二》，原文：南廊一聲磬，斜照獨凝思

柃纫

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：纫蕙兮永辞，将离兮所思

淇良

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
淇，来源于郑许的《宋诗》《池州》，原文：美淇君子詩爲咏，貫歲聖人禮作盟

怡晢

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
怡，来源于楼钥的《宋诗》《送朱叔止守南剑 其三》，原文：熙怡端坐古峰頭，設若歸依還自拜

颖蕖

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
颖，来源于曹唐的《唐诗》《仙子洞中有怀刘阮》，原文：见骇毛飞雪，章台献颖，腰束缟，汤沐疏邑

晨濡

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
晨，来源于曹冠的《宋词》《念奴娇》，原文：狎野晨耕早，蹊田晝訟稀

巡寓

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
巡，来源于蒋之奇的《宋诗》《泾溪》，原文：風雲悲厚夜，羽衛異時巡

谒隋

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
谒，来源于裘万顷的《宋诗》《病中闻伯量相访寄之二首 其一》，原文：孝思瞻谒荐惟馨

永严

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
永，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・逍遥乐》，原文：炎昼永，初夜月侵床

竹玫

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
竹，来源于陆宗亮的《宋诗》《题方仙翁点易图》，原文：君王祖述竹林風，竹葉紛紛插滿宮

零祁

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
零，来源于陈著的《宋词》《宝鼎现》，原文：桃李飘零风景暮

荑洛

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
荑，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二四》，原文：行尋林間步，荑英已可攀

绰苏

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
绰，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：31　绰绰爰爰，缓也

域骋

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
域，来源于王初的《唐诗》《即夕》，原文：南冠坐絕域，大期落淹流

航缮

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
航，来源于王十朋的《宋诗》《次韵知宗游北山》，原文：旁觀波瀾起，萬柁攢舟航

惟逵

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
惟，来源于裘万顷的《宋诗》《病中闻伯量相访寄之二首 其一》，原文：孝思瞻谒荐惟馨

倩盈

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
倩，来源于刘长卿的《唐诗》《过隐空和尚故居》，原文：相國私英倩，將軍嬖子都

筱楚

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
筱，来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

淮渭

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
淮，来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中杂咏 矴斋》，原文：屬以王事出，寒舲如江淮

琀瑗

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五十》，原文：虛更蘧瑗知非日，謬歷宣尼讀易年

瑧澜

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜，来源于徐积的《宋诗》《饱仙》，原文：触目澜翻飞雪浪，赴溪盘屈转琼钩

斌昊

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
斌，来源于郑獬的《宋诗》《寄程公辟》，原文：錦繡燐斌涪水畫，風雷變化集英春

屹篌

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
屹，来源于王柏的《宋诗》《挽张佛子 其一》，原文：削成一柱是何年，屹立當空更不偏

骞崇

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
骞，来源于皮日休的《唐诗》《谏议以罢郡将归以六韵赐示因伫詶献》，原文：都是些有德行颜渊、闵子骞

裴岐

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
裴，来源于韩维的《宋诗》《对雪偶成三颂呈芳公长老兼简收贵二上人 其三》，原文：慶雲捧擁朝丹闕，瑞氣裴回起白煙

鑫霆

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其三○》，原文：慶鍾侍御史，勇與雷霆爭

柯蕙

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
柯，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・煞尾》，原文：堂下無憂萱弄色，天邊有信桂交柯

域寓

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
域，来源于宋祁的《宋诗》《句 其二四》，原文：門闌開壽域，人物滿春臺

蕖镌

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
蕖，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：分明是，芙蕖浪里，一对浴鸳鸯

冉闳

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
冉，来源于邓剡的《宋诗》《挽文文山》，原文：天上九朝凫冉冉，尊前一笑玉差差

澎汝

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
澎，来源于佚名的《唐诗》《襄阳古谚》，原文：一夜風澎浪，中宵月脫雲

纭鹄

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

旭亘

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
旭，来源于刘宗的《宋诗》《栅口致喜亭咏怀 其二》，原文：旭日初流景，卿雲忽降祥

槿啸

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
槿，来源于卢照邻的《唐诗》《送二兄入蜀》，原文：手試功名棋勝負，眼看富貴槿枯榮

武景

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
武，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 相逢行二首 一》，原文：山開明月峽，水寫武陵溪

融憧

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
融，来源于释师一的《宋诗》《颂古八首 其五》，原文：林葉既敷榮，禽聲亦融怡

践湛

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
践，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：」宾对曰：「某也，夫子之贱私，不足以践礼，敢固辞

郦诏

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

钊晢

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

娴渝

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
娴，来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》，原文：羞向眼前供妩媚，独於静处惬幽娴

奘畚

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

巡纫

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
巡，来源于张仲素的《唐诗》《天马辞二首 一》，原文：皎皎張巡傳，新新李子銘

廷执

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
廷，来源于郭印的《宋诗》《远色阁二首 其一》，原文：粲粲五色羽，欲下虞廷翔

爀明

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

槿赫

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
槿，来源于刘克庄的《宋诗》《锦湖新亭告成宸翰大书水村二字以落之二诗辄附贺客之后 其一》，原文：樞掖調梅暇，林園種槿初

铮缔

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

元珲

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
元，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫并帖斯远五首 其四》，原文：往事不勞空咄咄，素懷猶欲濟元元

翡林

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
翡，来源于周敦颐的《宋诗》《题冠顺之道院壁》，原文：鈞天夢破珊瑚枕，巖壑春供翡翠屏

沧粤

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
沧，来源于白居易的《唐诗》《送舒著作重授省郎赴阙》，原文：沧波万顷，轻风落日片帆孤

澎容

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
澎，来源于翁承赞的《唐诗》《擢探花使三首 一》，原文：錢塘雪浪湧澎湃，天竺煙岫紛參差

瑷芙

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其四九》，原文：月明天似水，歸路踏芙蓉

渭婷

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
渭，来源于无名氏的《唐诗》《北方歌》，原文：落木滿江水，離人懷渭城

搦才

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
搦，来源于崔珏的《唐诗》《岳阳楼晚望》，原文：文章何處如有神，心手相隨鷹搦兔

柃波

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
波，来源于杨万里的《宋诗》《送幼舆子之官澧浦慈利监税二首 其二》，原文：一寸秋波如剪

夷郁

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
夷，来源于释慧空的《宋诗》《庞居士真赞》，原文：恢躁坦夷，易親難忘

邕稷

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
邕，来源于苏颋的《唐诗》《奉和初春幸太平公主南庄应制》，原文：鴻鴈飛矣，邕邕其族

蓁骓

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
蓁，来源于张耒的《宋诗》《梅花十首 其五》，原文：當時壯麗爲一空，每對荆蓁頻歎息

荷含

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
荷含，来源于刘敞的《宋诗》《小雨》，原文：候雁枯荷含遠意，江湖歸興劃然新

谐意

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
谐，来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 四》，原文：谩说道姻缘，果谐凤卜

幂镌

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
幂，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：小臣自阼阶下北面，请执幂者与羞膳者

橙芸

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
橙，来源于鲍寿孙的《宋诗》《句 其四》，原文：橘绿橙黄，袖红裙翠，一堂欢笑

远彦

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
远，来源于刘黻的《宋诗》《贵溪道中》，原文：暮雨朝云去不远

樨年

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
樨，来源于白玉蟾的《宋诗》《怡斋》，原文：一年好景是重陽，萸紫樨紅菊更黄

峨僖

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
峨，来源于罗公升的《宋诗》《金陵》，原文：金光明本行，同侍出峨嵋

壹页

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
壹，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：信由己壹，而后功可念也

瑹蕾

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
蕾，来源于周行己的《宋诗》《哭吕与叔四首 其一》，原文：雨出筍尖髙玳瑁，風開花蕾入臙脂

乔莞

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
乔，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：哭声儿似莺啭乔林，泪珠儿似露滴花梢

冽祁

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
冽，来源于苏轼的《宋诗》《独游富阳普照寺》，原文：冬寒倍冽冽，夏暑常炎炎

嵊尹

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

胧理

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
胧，来源于刘敞的《宋诗》《校猎同支使作》，原文：正金波不动，桂影朦胧

炘邕

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二○》，原文：誰能事音律，焦尾蔡邕家

勤琝

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
勤，来源于巩丰的《宋诗》《炊熟日有怆松楸》，原文：翁乎勤簸颺，可使糠粃盡

衍召

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
衍，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：音乐博衍无终极兮，焉乃逝以徘徊

献沦

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
献，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：初献六羽

郁朔

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
郁，来源于王安石的《宋诗》《临津》，原文：花如郁李枝如柳，小桃起得梅花後

茯惋

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
茯，来源于李的《诗》《句》，原文：枝偃只應玄鶴識，根深且與茯苓生

绰缘

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
绰，来源于汪梦斗的《宋诗》《山阳寄陈月观》，原文：绰约娇波二八春

奘荑

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

元粤

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
元，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》，原文：巢字元修，鮒姓豆盧

漪梓

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
漪，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民喜雨》，原文：幽庭凝碧亦漣漪，簷霤聲繁聒夢歸

郅越

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
郅，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其六》，原文：誓斬郅支聊出塞，生擒頡利始歸朝

冬潆

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
冬，来源于杨公远的《宋诗》《次冰寮尤倅落叶》，原文：冬时三白不时为

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