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2022年男宝宝起名赵优

贾希作者：贾希2022-02-07 10:51:42

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年男宝宝起名赵优

煊未

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

煦徽

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
煦，来源于王安石的《宋诗》《飞雁》，原文：霜威摧吏瓜，春煦起民膏

猷明

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
猷，来源于孔平仲的《宋诗》《夜坐舟中偶成》，原文：請賡方叔壯猷雅，第入宣王復古詩

巍寓

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
巍，来源于朱熹的《宋诗》《用前韵答林史君》，原文：巍巍二聖治，盛德古難齊

冶凝

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
冶，来源于刘才邵的《宋诗》《游西湖天竺书所见成五绝句 其一》，原文：如何艷冶容繁杏，殆恐人嫌境過清

孝芃

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
孝，来源于朱熹的《宋诗》《送籍溪胡丈赴馆供职二首 其二》，原文：嚴父配天，孝乎明堂

望翰

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
望，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二二》，原文：更深犹望清宵立

涔情

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
涔，来源于陆游的《宋诗》《晓思》，原文：千里脩門對涔浦，好尋遺玦弔三閭

昀蕖

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于王炎2的《宋词》《玉楼春》，原文：池塘三四月，菱蔓芙蕖馥

隆蘅

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
隆，来源于良价的《唐诗》《功勋五位颂（原注：本则既已出上。异本作「上堂次示问话僧颂」） 一》，原文：注分元非淺，舒情似獨隆

迪浠

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
迪，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：110　浡，肩，搖，动，蠢，迪，俶，厉，作也

朗霈

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
朗，来源于夏元鼎的《宋词》《西江月》，原文：勘破禪家最上關，掀髯朗笑響千山

亦萱

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
亦，来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》，原文：虽王父母在，亦然

梧彦

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
梧，来源于苏籀的《宋诗》《东坡三绝句 其二》，原文：細香紅菡萏，疏影碧梧桐

珐颐

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：141　颐，艾，育，养也

知璂

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
知，来源于冯山的《宋诗》《再和 其二》，原文：伊知麽

青炽

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
青，来源于洪咨夔的《宋诗》《同孙子直和李参政东园韵 其四》，原文：青青寒莠色，亦復貪雨露

缔天

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

炜植

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

勃璞

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
勃，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》，原文：勃如战 色，足蹜蹜，如有循

晔恣

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
晔，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

潆篌

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

域岭

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
域，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝代诸儿五首以春风花草香为韵 其五》，原文：東家傅粉白，西域返魂香

栾勤

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
栾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」栾枝曰：「未报秦施而伐其师，其为死君乎

秋昊

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
秋昊，来源于宋庠的《宋诗》《赠司徒兼侍中宋宣献挽词四首 其三》，原文：骤西风凄惨，秋昊平分，晚收清昼

澄炔

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
澄，来源于司马光的《宋诗》《或谓光嗤景仁谈禅而自谈又因用前韵为景仁解禅》，原文：連峯到溪止，澄溜向潭瀉

堇正

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：半夏生，木堇荣

屿蕖

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
屿，来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》，原文：雁屿晴岚薄

岿尹

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

曙些

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
曙，来源于白玉蟾的《宋诗》《送王待制自温州移镇三山》，原文：露荷迎曙發，灼灼復田田

灿郁

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
灿，来源于葛绍体的《宋诗》《嘲蛩》，原文：恰离了光灿灿花丛锦簇，又来到闹炒炒车尘马足

晷继

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
晷，来源于彭龟年的《宋诗》《送赵介之赴舂陵十首 其一○》，原文：廣除庇夏陰，飛棟明朝晷

弘苏

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
弘，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答仇梦得承制二首 其二》，原文：夕惕若厲，欽奉弘基

漳骥

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
漳，来源于陈阐的《宋诗》《题梅仙山》，原文：造物偶遺漏，頓置漳水濱

胤袤

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
胤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：王司敬民，罔非天胤，典祀无丰于昵

勋润

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
勋，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：曰若稽古帝尧，曰放勋，钦、明、文、思、安安，允恭克让，光被四表，格于上下

缮暌

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
缮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

德燃

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
德燃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其七》，原文：麟德燃香請，長安春幾回

绰湫

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
绰，来源于张镃的《宋诗》《过枫桥寺》，原文：这早晚正值鬼金羊，昴日鸡两个神祗巡绰，我入这墙院子去，必受其祸

旨朔

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
旨，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：祭鉶，尝之，告旨

羡汶

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
羡，来源于朱松的《宋诗》《戏赠吴知伯》，原文：眠食既足，餘復何羡

誉苍

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
誉，来源于赵彦端的《宋词》《清平乐》，原文：君家声誉古无双，且均平居二

霄莞

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
霄，来源于吕从庆的《唐诗》《栅山》，原文：層霄猶降顧，治世獨知歸

陟堰

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
陟，来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其七》，原文：清晨陟高座，四衆如雲屯

羲沥

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
羲，来源于郑刚中的《宋诗》《每年家酿留一器以奉何元章今年持往者辄酸黄不可饮再以二尊赎过仍为此诗云》，原文：雖非北窗下，亦足傲羲皇

品沧

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
品，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 一百》，原文：介於二堂間，華構饒花品

彰渭

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
彰，来源于刘克庄的《宋诗》《早去》，原文：有彬伊父，匪學不彰

旖植

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
旖，来源于赵鼎的《宋词》《燕归梁》，原文：冰蟾蜚下一天霜，領畧巖花旖旎香

巍焘

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
巍，来源于释正觉的《宋诗》《蒙禅人丐麦求颂》，原文：環堂巍嶽秀，帶礪大江雄

烊虢

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

驰桓

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
驰，来源于魏了翁的《宋诗》《宇文泸州挽诗 其二》，原文：几度月昏霜晓，望驰天北，驿传湘渚

元奕

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
元，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：葬宋元公，如先君，礼也

泊詹

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
泊，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其五》，原文：殘花啼曉露，落絮泊池荷

尔爕

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
尔，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：七日不克，必尔乎取之

朴袁

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
朴，来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 顺和》，原文：人朴情慮肅，境閑視聽空

邵槐

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
邵，来源于徐纲的《宋诗》《白龙寺》，原文：更喜瓜田好，令人憶邵平

炅骓

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
炅，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

烊裴

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

攸明

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
攸，来源于白居易的《唐诗》《又戏荅绝句》，原文：升饌有章，卒食攸序

烊璆

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

澎瑗

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
澎，来源于吴锡畴的《宋诗》《醉吟》，原文：流泉奔蕩一聲雷，倒擘懸崖舞澎湃

毓蕖

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
毓，来源于宋祁的《宋诗》《次江都 其一》，原文：不於此際毓神秀，安得向曙嵐光凝

融昶

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
融，来源于欧阳修的《宋诗》《送刘学士知衡州》，原文：融成九華詩，寫作菱溪記

彬濡

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
彬，来源于释梵琮的《宋诗》《迎善财归南楼》，原文：抱葉食囁囁，負彩斑彬彬

朔赓

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
朔，来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其三》，原文：九月戊申朔，日有食之

衍曜

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
衍，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：王衍風鑑，許劭月旦

晰粹

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
晰，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其八八》，原文：晰晰目存成底事，空餘粉墨逼天真

衡泓

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
衡，来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其一》，原文：皇華照楚甸，吉玉投衡山

袁烁

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
袁，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：陈侯使袁侨如会

崎欢

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
崎，来源于张镃的《宋诗》《天声馆》，原文：崎嶇謫仙人，豪放一寓酒

炔曜

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

悟崎

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
悟，来源于黄彦平的《宋诗》《归途次韵 其二》，原文：青熒鬼火動，不悟前山雨

允晟

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
允，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：至哉柔祇，萬彙允殖

尤茯

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
尤，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其四》，原文：受知固不易，知士誠尤難

泰瀚

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
泰，来源于李陶真的《宋诗》《访曹副宫不遇留题》，原文：泰甚心方兆，顛危念則那

爕郇

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

琢沉

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
琢，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 石笋高》，原文：他日更思衰老否，七年相伴琢詩言

州苏

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
州，来源于洪咨夔的《宋诗》《送丘都承》，原文：朅從歙浦來湓浦，聞自全州入桂州

燮飖

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
燮，来源于释居简的《宋诗》《灵照女赞》，原文：王侯功業等山河，謝傅風流倦燮和

晟兆

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
晟，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 四》，原文：聖人制作合天規，大晟初成按樂時

暌休

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
暌，来源于方回的《宋诗》《午困》，原文：折腰致寒暄，但道久暌異

尔淬

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
尔，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：以为无王之道，遂可以至焉尔

禧沥

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
禧，来源于崔橹的《唐诗》《和友人题僧院蔷薇花三首 一》，原文：俟獻庭虛次，登歌拜受禧

畅浠

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
畅，来源于沈遘的《宋诗》《至乐斋》，原文：豹子的孟尝君，畅好是食客填门，可怎生把亲兄弟如同陌路人

棂汉

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
棂，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

绰苏

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
绰，来源于米芾的《宋诗》《今日献祝寿纪庆生申诗辄录呈某顿首再拜》，原文：我为你逼绰了当官令，（带云）谢你那大尹相公呵

枫瞻

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
枫，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二○》，原文：枫叶初丹，苹花渐老，蘅皋谁系扁舟

皓央

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
皓，来源于周文璞的《宋诗》《水仙庙鼓吹曲四首 其一》，原文：巖間得奇書，足以慰華皓

篁权

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
篁，来源于戴复古的《宋诗》《祝二严》，原文：风篁度曲

熙华

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
熙，来源于胡寅的《宋诗》《和子扬云峯留题》，原文：幾多民俗熙熙樂，似到老聃臺上來

馠泯

拼音五行释意
馠hān木芳香。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于包佶的《唐诗》《客自江南话过亡友朱司议故宅》，原文：有无不道，泯绝去来今，明即暗，暗还明，只个长不昧

灿曜

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
灿，来源于方岳的《宋诗》《过缙云胡君作茶古松下丛兰中》，原文：檐楹万花灿倚，映阶层、十二总雕琼

棋滇

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
棋，来源于张斛的《宋诗》《寓中江县楼》，原文：往還不過酒三行，成敗同觀棋一枰

宣湫

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
宣，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・滚绣球》，原文：珍符顯著，靈意昭宣

粹札

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
粹，来源于陈杰的《宋诗》《送朱靖州》，原文：但能改其過，金玉等精粹

焱尹

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
焱，来源于吕本中的《宋诗》《将赴海陵出京治泎觅舟候送客不至遂行》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

柏胤

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
柏，来源于赵抃的《宋诗》《退居十咏 双松》，原文：歸馬繫庭柏，張燈開酒樽

韦溯

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
韦，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：上介韦弁以受，如宾礼

研楠

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
研，来源于邓熛的《宋诗》《墨》，原文：安能空山裏，凍研哦清詩

勤淮

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
勤淮，来源于刘过的《宋诗》《长干寺用荆公韵》，原文：慇勤淮北岸，鄉近去家遙

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