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关于宝宝起名字的抖音

高乘姿作者：高乘姿2022-02-28 18:40:22

关于宝宝起名字的抖音

栖蕖

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
栖，来源于吕南公的《宋诗》《乌翩翩行》，原文：諸公若問栖栖者，爲說吟詩兩鬢華

珏益

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
珏，来源于虞俦的《宋诗》《林子长惠芡实走笔为谢》，原文：（貫休《禪月集》卷十《懷諸葛珏二首》「謬獨哭不錯」句自注引）（按：此則據《中華文史論叢》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

钰憬

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

秋枝

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
秋枝，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・混江龙》，原文：蟬噪秋枝槐葉黃，石榴香老愁寒霜

洵才

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
洵，来源于岑参的《唐诗》《戏问花门酒家翁》，原文：美人洵且都，爲加一笑嫣

邕锋

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
邕，来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其二二》，原文：龍旂虎節今何在，紀績還須仗蔡邕

未媵

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
未，来源于罗隐的《唐诗》《秋虫赋》，原文：惊回心未稳

靛渲

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
靛，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》，原文：青金頭象菩提子，頭上毛青靛染成

芗炜

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
芗，来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其一》，原文：六月荷风芗州路，北螺山、别是般滋味

暌郇

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
暌，来源于成彦雄的《唐诗》《柳枝辞九首 九》，原文：作詩遥寄復感激，豈不戚戚論乖暌

梧重

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
梧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲郊五首 彻豆用《熙安》。》，原文：西風著梧竹，歸思入煙波

庄术

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
庄，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：”庄王怒曰：“吾使子往视之，子曷为告之

霁缤

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
霁，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 舒和》，原文：江城春霁雪初融

颜岿

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
颜，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一○》，原文：父老欢迎相告语，依旧朱颜绿发

耘谦

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
耘，来源于陈宓的《宋诗》《安溪鹿鸣呈诸先辈》，原文：君言時作我，神機謝耡耘

良蔻

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
良，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其九》，原文：一片迷棋局，著手良难

朔栎

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
朔，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：卫侯朔入于卫，何以致伐

苏笈

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
苏，来源于白居易的《唐诗》《问秋光》，原文：仰长叹兮气噎结，悒殟绝兮咶复苏

霜遒

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
霜，来源于郑刚中的《宋诗》《石季平题李南画石之傍曰叠石为山已是一重公案况画者耶郑子见而笑之明日戏成伽佗问随缘云随缘居士即季平道号也》，原文：靜含遠韻，霜曉之鐘

芉瑱

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

蘅婉

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
蘅，来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其四》，原文：蘅茝不時與，芬榮奈汝何

黎岐

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
黎，来源于王洋的《宋诗》《和卓季万寄示五绝宋德操为唱 其五》，原文：昌黎懸斗柄，皇甫接天梯

媖苏

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

诚挚

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
诚，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：是 故诚者，天之道也

典远

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
典，来源于刘一止的《宋诗》《次韵郑维心贻卢叔才一首》，原文：事往成今古，人亡尚典刑

苏南

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
苏，来源于孟浩然的《唐诗》《鹦鹉洲送王九之江左》，原文：受尽了万革苦千辛，苏秦也常汜得求官去那时分

銮晗

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
銮，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 谷水》，原文：又言是车驾，都说是銮舆，今日还乡故

潮庄

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
潮，来源于苏大璋的《宋诗》《蘼芜》，原文：潮聲當晝起，山翠近南深

瑚崔

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
瑚，来源于俞德邻的《宋诗》《登六和塔》，原文：珊瑚枝上玉花開，風遞清香遍九垓

笠珂

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
笠，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 三》，原文：半輪笠澤月，一信鏡湖風

昉仟

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
昉，来源于郑思肖的《宋诗》《咏怀三首 其二》，原文：何地靈之久閟，昉經始乎今公

齐慕

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
齐，来源于王禹偁的《宋诗》《寒食》，原文：齐人以归

弘恽

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
弘，来源于沈继祖的《宋诗》《次瞿塘寄呈杨帅》，原文：入侍親庭爲一笑，方瞳弘景轉精神

苓睨

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
苓，来源于蔡肇的《宋诗》《次韵王彦昭昆仲题京口新居》，原文：木種十年計，苓培千歲根

宣温

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
宣温，来源于释德洪的《宋诗》《次韵权巽中送太上人谒道乡居士》，原文：幸免驅車涉沙漠，尚容載筆侍宣温

棂曼

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
棂，来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》，原文：月棂疏影照婵娟

染馟

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
染，来源于黄庭坚的《宋诗》《为慧林冲禅师烧香颂三首 其三》，原文：山染青螺缥渺，人间难陟

之烨

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
之，来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 忆雪》，原文：掛拂之喝，拄杖之竄

昼媖

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
昼，来源于范成大的《宋诗》《钟山阁上望雨》，原文：清明时节单衣试，争奈昼长人静重门闭

阑州

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
阑，来源于李峤的《唐诗》《书》，原文：莫候饮阑花已尽

翩圆

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
翩，来源于陈著的《宋诗》《送徐倅》，原文：暫當辭家庭，裘馬去翩翩

戚淳

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
戚，来源于黄山隐的《唐诗》《向竹吟》，原文：这都是一门亲戚，须不比重山认义

缤黎

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章

辰经

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
辰，来源于李德真的《宋诗》《武林春游即事》，原文：況是嵩降辰，誰頌舂容篇

胧瑧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
胧，来源于袁甫的《宋诗》《映山红》，原文：黄昏院落月朦胧

裴般

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
裴，来源于王维的《唐诗》《偶然作六首 六》，原文：雲英捧玉液，真是裴郎偶

裳墨

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
裳，来源于陆游的《宋诗》《冬晴与子坦子聿游湖上六首 其六》，原文：始自受姓名，葳蕤立衣裳

谊零

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
谊，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》，原文：长沙屈贾谊，落日悲王粲

勃淼

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
勃，来源于杜甫的《唐诗》《收京三首 三》，原文：溲勃且並用，參苓恐無遺

烯般

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于戴复古的《宋诗》《别李司直萧小山》，原文：此般风韵雅相宜

践渊

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
践，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：武王崩，成王幼弱，周公践天子之位以治天下

姣昃

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
姣，来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其四》，原文：門前少年將姣婦，電落馬足風兩輪

曜朝

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
曜朝，来源于董嗣杲的《宋诗》《厉屏山祠》，原文：京師車馬曜朝日，何用擾擾隨輪蹄

磊笙

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
磊，来源于张元干的《宋诗》《伽陀二首送了可首座归四明 其一》，原文：高興磊然降不下，更須相約過西山

苓翼

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
苓，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅四首 其四》，原文：下結九秋霰，流膏爲茯苓

晴娥

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
晴，来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其一》，原文：欲雨还晴

峻纮

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
峻，来源于罗与之的《宋诗》《花下叹》，原文：磯到三山峻，濤奔亂石濱

盂尹

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
盂，来源于李纲的《宋词》《渔家傲》，原文：鉢盂根底三千界，拄杖頭邊四百州

蓁瑗

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
蓁，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：非同子少年，柯葉正蓁蓁

羡屿

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
羡，来源于杨杰的《宋诗》《天台三贤堂 寒山》，原文：我祖還笏歸樂天，不羡戴冕兼乘軒

謇銮

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
謇，来源于宋庠的《宋诗》《斋中焚香宴坐》，原文：謇諤無一言，豈得爲直士

瑄汶

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
瑄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：虛次停垂佩，登壇儼奉瑄

执未

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
执未，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：执未可言舍之者，此其言舍之何

澎追

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
澎，来源于李廌的《宋诗》《失题 其二》，原文：那知怒濤恣澎湃，中有未嘗搖動時

朝嫒

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
朝，来源于释亮的《宋诗》《见侍者求语》，原文：良朋處處愁分袂，遠客朝朝怕說兵

蘅玺

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
蘅，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 靖恭坊大兴善寺 圣柱联句》，原文：喜氣薄林巒，生意溢蘅杜

畚棣

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
畚，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五○》，原文：葛帔練裙一散仙，親攜畚鍤道蒙泉

忻媵

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
忻，来源于杨公远的《宋诗》《康使君惠诗借韵谢》，原文：及其會心時，忻然惟一笑

情琮

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
情，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八三》，原文：应情念，天涯侄

霏荟

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
霏，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：霄霏上冥鴻，山霧卧文豹

札京

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
札，来源于陆文圭的《宋诗》《舟中追和逊卿早春即事十首 其二》，原文：君給相如札，吾方長道山

恒兹

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
恒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：与恒食饮，非馂，莫之敢饮食

德韦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
德，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：』则皇自敬德

胥颐

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
胥，来源于释慧空的《宋诗》《送延福专使 其一》，原文：身在幕府心江湖，左胥右律但坐嘯

绍燃

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：女虽湛乐从，弗念厥绍

芨经

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

川研

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
川，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其二四》，原文：縱橫一川水，高下數家村

骓礴

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其四》，原文：骓不逝

尉缤

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
尉，来源于郭印的《宋诗》《夔州元宵和曾端伯韵四首 其四》，原文：梅生爲一尉，獻疏來君門

惟岐

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
惟，来源于谢枋得的《宋诗》《和曹东谷韵》，原文：以德則貴，惟道是唱

笙弈

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
笙，来源于吕本中的《宋诗》《送韩存中侍郎赴光州二首 其二》，原文：茅簷當天風，時聽笙簧音

萃葵

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
萃，来源于仲并的《宋诗》《上孟郡王生辰三首 其二》，原文：看來天地萃精英，占斷人間一味清

戚本

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
戚，来源于赵孟坚的《宋词》《鹊桥仙》，原文：羈臣與國同休戚，老眼猶期見治康

奥翀

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
奥，来源于翁卷的《宋诗》《鲍使君闲居》，原文：微言造理極壼奥，髙論蓋世驚嶫峨

弛域

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
弛，来源于郭印的《宋诗》《挟仙桥》，原文：人生一世間，不自張與弛

纪茸

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
纪，来源于范酂的《唐诗》《》，原文：（云）母亲，嫁了您孩儿罢，孩儿年纪大了也

夷忱

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
夷，来源于刘埙的《宋词》《买陂塘・摸鱼儿》，原文：中園興夷爽，薄言謝朝市

薏菡

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
薏，来源于许稷的《唐诗》《赋得风动万年枝》，原文：馬家供薏苡，劉氏餉蕪菁

钟恒

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
钟，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：郕大子朱儒自安于夫钟，国人弗徇

笈柏

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
笈，来源于梅尧臣的《宋诗》《亳州李密学寄御枣一箧》，原文：綠書不可注，雲笈應無鑰

昶晏

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
昶，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》，原文：後蜀後主孟昶嗣位後，累兼翰林學士，曾兼簡州刺史

温什

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
温，来源于邵谒的《唐诗》《自叹》，原文：慈颜绿发看更新，玉色粹温，体力加健

经阔

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
经，来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺，无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承，心》，原文：向药炉经卷，忘却莺窗柳榭

堰舜

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
堰，来源于王珪的《宋诗》《立春内中帖子词 温成皇后阁 其一》，原文：吏役可堪巡堰埭，軍城猶喜接封疆

涔合

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
涔，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 昭德皇后庙乐章 永和》，原文：寧思千里游，鳴櫓上清涔

纾媵

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子若欲战，则吾退舍，子济而陈，迟速唯命，不然纾我

昼辰

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
昼，来源于洪适的《宋词》《浣溪沙》，原文：便六一词高，君谟字伟，但见说行昼

笠镌

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
笠，来源于刘才邵的《宋诗》《题雾豹斋》，原文：幪以衣冠類孫叔，被之簑笠即玄真

圣颉

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
圣，来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 山市晴岚》，原文：锡圣寿无疆

纫隽

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
纫，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四一》，原文：制荷衣，纫兰佩，把琼芳

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