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给刚刚出生的宝宝起名

罗羡嵇作者:罗羡嵇2022-02-28 15:58:02

给刚刚出生的宝宝起名

珹旎

拼音五行释意
chéng玉名。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:望绛霄、龙香飘飘旖旎

里冕

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
里,来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 渔潭》,原文:如何從此去,千里萬里期

洲銮

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
洲,来源于葛胜仲的《宋诗》《勉夫示诗鸣其穷甚哀因次韵答之极其贫悴之态而卒勉之以科举庶广其意也》,原文:移任長洲縣,辭親淚滿衣

鹭殷

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
鹭,来源于钱昭度的《宋诗》《句 其四》,原文:春际鹭翻蝶舞,秋际猿啼鹤唳,物我共悠悠

憧楣

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
憧,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・骂玉郎》,原文:憧憧門外紅塵路,過客何人肯暫留

燃燿

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
燃,来源于吴芾的《宋诗》《藏云寺有海棠一树在僧舍后竹篱荆棘之间余因劝耕偶见之遣兵移植于堂下仍赋一绝以纪之》,原文:短裳甘製芰,破釜懶燃萁

忆瑶

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
忆瑶,来源于李正民的《宋诗》《秀士诗》,原文:开宴忆瑶池

颀白

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
颀,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:稽颡而后拜,颀乎其至也

皎葵

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
皎,来源于乐雷发的《宋诗》《雪蓬见示送赵东巖巡部诗》,原文:照我肝肺皎,出語和鳴璆

晣茸

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

秋苒

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
秋苒,来源于方回的《宋诗》《赠笔工冯应科》,原文:野色無涯秋苒苒,溪聲不息夜潺潺

瑧滟

拼音五行释意
zhēn玉名。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟,来源于赵蕃的《宋诗》《留别成父弟以贫贱亲戚离为韵五首 其一》,原文:潋滟金杯休惜

蕙旖

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
蕙,来源于金朋说的《宋诗》《省斋吟》,原文:桐柳減綠陰,蕙蘭消碧滋

静砚

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
静,来源于赵蕃的《宋诗》《蘐草》,原文:河汉涵秋静无暑

桠钧

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

璇桐

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
璇,来源于王迈的《宋诗》《晚过白沙》,原文:璇極隨心闊,銅壺入夢長

徵盛

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
徵,来源于赵汝腾的《宋诗》《题永阳文献录 其二》,原文:笑中語,審聽旨,速排絲竹調宮徵

嵊虔

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
嵊,来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》,原文:正懷何謝俯長流,更覽餘封識嵊州

之翊

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
之,来源于李纲的《宋诗》《送李泰发吏部赴官阳朔 其二》,原文:厚之以利,見人之意

采晰

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
采,来源于刘克庄的《宋诗》《答章林伯》,原文:因謝丘墟木,空采落泥塗

徵肖

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
徵,来源于释慧空的《宋诗》《送实兄入闽 其二》,原文:文獻可徵况美俗,黄堂坐嘯萬事休

芨藻

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

宣壬

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
宣,来源于张耒的《宋诗》《苍浪》,原文:吾愛謝宣城,適意安獨往

瑺汀

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

韧胥

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥,来源于白居易的《唐诗》《桐花》,原文:華胥氏之國,可以卜吾居

仟旷

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

裳仟

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
裳,来源于沈佺期的《唐诗》《杂曲歌辞 独不见》,原文:褰裳肯顧我,崖嶠走風雨

茹楣

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
茹,来源于白居易的《唐诗》《题牛相公归仁里宅新成小滩》,原文:茹蔬剃髮在西戎,胡法不敢干華風

同颍

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
同,来源于吴龙翰的《宋诗》《秦淮 其一》,原文:相知豈在多,但問同不同

峤莜

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
峤,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》,原文:明日温峤自来

书晠

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
书,来源于周行己的《宋诗》《次渠仅老韵四首 其三》,原文:雁来书不到

南潞

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
南,来源于赵文的《宋诗》《寄孙小隠》,原文:精舍北之北,幽宮南復南

央骓

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
央,来源于释德洪的《宋诗》《蔡元中真赞》,原文:月到瓊枝夜未央,天將清景薦孤芳

倩湫

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
倩,来源于叶适的《宋词》《西江月》,原文:獨欠茲山一轉語,倩師與我謝山靈

萱旒

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
萱,来源于崔知贤的《唐诗》《上元夜效小庾体》,原文:象服在堂萱草暖,綵衣上壽棣華初

陟盛

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
陟,来源于释守卓的《宋诗》《和答妙灵修撰谢法名》,原文:盡道吾廬登陟難,上人得得到相看

萦霄

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
萦,来源于彭蠡的《宋诗》《梅开一花》,原文:青林外,参差暝霭,萦带远山横

蕋城

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
蕋,来源于雍陶的《唐诗》《长安客感》,原文:蜂憐杏蕋細香落,鶯墜柳條濃翠低

浦珐

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
浦,来源于杜荀鹤的《唐诗》《题德玄上人院》,原文:極目故關道,傷心南浦花

舸正

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
舸,来源于刘克庄的《宋诗》《二月初七日寿溪十绝 其二》,原文:一舸归来轻似叶,两翁相对清如鹄

晢寅

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
晢,来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》,原文:維城流雅詠,戲綵晢民謳

盈潞

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
盈,来源于释了演的《宋诗》《偈颂十一首 其四》,原文:生徒日盈門,饑坐列鴈鵝

纭绚

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
纭,来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》,原文:馥郁国香难可拟,纷纭俗眼不须惊

晃蓬

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
晃,来源于李频的《唐诗》《春日南游寄浙东许同年》,原文:月晃長江上下同,畫橋橫絕冷光中

尉礴

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
尉,来源于楼钥的《宋诗》《陆宣城挽词》,原文:一名兼一尉,未足是君伸

槐憧

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
槐,来源于雍陶的《唐诗》《蔚州晏内遇新雪 句》,原文:勢窮人事改,槐棘等蓬蒿

律秸

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
律,来源于梅尧臣的《宋诗》《送王伯初通判婺州》,原文:聊窮三尺律,肯恃五車書

纭庄

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》,原文:尽他人纷纭甲第厌膏粱,谁知俺贫居陋巷甘粗粝

瑭益

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

睨斐

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
睨,来源于胡寅的《宋诗》《挽刘忠显 其一》,原文:睥睨臨花柳,欄干枕芰荷

沐珊

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
沐,来源于胡宿的《宋诗》《华阳道士朱尊师》,原文:華髪短且稀,無事蘭湯沐

晏陇

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
晏,来源于刘长卿的《唐诗》《送宣尊师醮毕归越》,原文:日晏猶便睡,犬鳴知有人

洛伽

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
洛伽,来源于包恢的《宋诗》《病中答客》,原文:虾儿腰龟儿背玉连环系不起香罗带,脊儿高绞儿细绿茸毛生就的王八盖,眼儿眍鼻儿凸驱外走了猢狲怪,嘴儿尖舌儿快洛伽山怎受的菩萨戒

伽覃

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
伽,来源于郭祥正的《宋诗》《入承天观二首 其一》,原文:大佛所傳無別法,只今猶有老僧伽

锐昶

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
锐,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

玮启

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:执其鸾刀,以启其毛,取其血膋

嵇颜

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
嵇,来源于缘密的《唐诗》《颂云门三句语(幷余颂八首) 委(《天圣广灯录》作「迂」)曲商量》,原文:何事嬾於嵇叔夜,更無書札答公卿

炔晔

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

泯郅

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
泯,来源于苏轼的《宋诗》《夜饮次韵毕推官》,原文:衰病始知悔,泯默每自責

梧晴

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
梧,来源于朱长文的《宋诗》《次韵彦舒席上有作》,原文:秋雨生陂水,高風落廟梧

烯嵊

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
嵊,来源于贾岛的《唐诗》《口号》,原文:正懷何謝俯長流,更覽餘封識嵊州

昙齐

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
昙,来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》,原文:生存花屋平昙,兴足竹林阮咸,醉居相府曹参

琼芝

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
琼芝,来源于彭汝砺的《宋诗》《舟中大热夜半起坐因作是诗寄诸友》,原文:十月周天火,玉鼎产琼芝

晔勖

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晔,来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》,原文:晔晔紫芝商隐皓,猗猗绿竹淇瞻武

滟绰

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
滟,来源于赵蕃的《宋诗》《上饶道中》,原文:且放金杯潋滟

些汝

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
些,来源于李曾伯的《宋诗》《和夔门开济堂韵》,原文:不見獨醒人,終費招魂些

湘莲

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
湘,来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》,原文:千里潇湘烟渺渺

颖爕

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
颖,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:右师城上棘,遂涉颖,次于旃然

琀鹤

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
鹤,来源于李吕的《宋诗》《沧海行》,原文:戴金冠,衣鹤氅

研娄

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
研,来源于刘学箕的《宋诗》《送庾姪亲迎延平李先生家》,原文:貴公寶研如寶璧,書生摩墨但摩石

洌术

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
洌,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 慎独二章(一章十句,一章八句)(慎独,闭邪存其诚也。) 一》,原文:豆籩列炙凌丘垤,有酒如澠旨且洌

珐馥

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
馥,来源于张嵲的《宋诗》《上分水岭》,原文:麝馥萦愁,妆花凝恨,莫惜金荷酌

烽瑄

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
烽,来源于释师观的《宋诗》《颂古十七首 其三》,原文:边疆罢征,边烽罢惊,不暂停

蒂汀

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
蒂,来源于范成大的《宋诗》《次韵龚养正中秋无月三首 其二》,原文:半開半落花繞樹,無根無蒂絮因風

航浦

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
航,来源于殷文圭的《唐诗》《贺同年第三人刘先辈咸辟命》,原文:塹斷思航渡,城堅戒石摩

姝谧

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
姝,来源于释文珦的《宋诗》《老怀》,原文:彼美誰家姝,軒然兩仙子

月胥

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
月,来源于赵友直的《宋诗》《龙冈歌》,原文:秋,七月

砺逵

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
砺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:左右佩用,左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧,偪,屦着綦

渲熙

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
渲,来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》,原文:嵌空自是天生穴,剝蝕無非水渲痕

珲辽

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
辽,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:那的是急煎煎心痒难揉,往常则许咱遇水叠桥,除了咱逢山开道,嗨,如今央别人跨海征辽

婳姝

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝,来源于黄庭坚的《宋诗》《走笔谢王朴居士拄杖》,原文:妾家鄧侯國,肯愧邯鄲姝

涔晳

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
涔,来源于释行海的《宋诗》《言诗》,原文:涔涔一夜雨,皎皎百年心

严榆

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
严,来源于吴泳的《宋诗》《送游景仁夔漕分韵得喜字》,原文:深下水晶帘,拥严妆、铅华相照

团合

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
团,来源于黄庭坚的《宋诗》《题画鹅雁二首 其一》,原文:秋色团芳菊

林崇

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chóng高明宏大。
国学点评
林崇,来源于梅尧臣的《宋诗》《冬夕会饮联句》,原文:密林崇岫往留連,十載官非上士班

域棹

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
域,来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》,原文:睿恩覃四海,壽域躋斯民

虞颐

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
虞,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:投戈講文藝,虞庠萃群英

新栾

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
新,来源于陆畅的《唐诗》《题自然观》,原文:旧时梅萼新

爀匡

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

泓庄

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
泓,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其六九》,原文:何以洗此污,清溪一泓水

涌策

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
涌,来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 一》,原文:(唱)我则怕你祸临头急难涌退

颍箴

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
颍,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:正南曰荆州,其山镇曰衡山,其泽薮曰云瞢,其川江、汉,其浸颍、湛,其利丹、银、齿、革,其民一男二女,其畜宜鸟、兽,其谷宜稻

琉斓

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
琉,来源于白玉蟾的《宋诗》《忆神童歌》,原文:石竇泠泠注竹谿,谿光浮動軟琉璃

舜越

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
舜,来源于冯少吉的《唐诗》《山寺见杨少卿书壁因题其尾》,原文:邊藩□宴賀休征,細仗初排舜日明

境覃

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
境,来源于晁补之的《宋词》《临江仙》,原文:仁坊標絕境,廉守躡高蹤

纲晔

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
纲,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:受福无 疆,四方之纲

季赫

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
季,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 长信怨》,原文:歸輸范蠡得,官許季鷹抛

畅缈

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
畅,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其五》,原文:琴调更虚畅,诗韵转清扬

融玫

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
融,来源于齐己的《唐诗》《寄勉二三子》,原文:磧香散,渚冰融,暖空濛

律珐

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
律,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:25 律,谓之分

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