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18年龙姓男宝宝起名

罗婉卿作者：罗婉卿2022-02-07 08:08:02

龙是我国排名第85位的姓；

18年龙姓男宝宝起名

嶛璩

拼音五行释意
嶛liáo木高。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

璁焱

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
璁，来源于楼钥的《宋诗》《次韵蒋德言游太白玉几两山 其五》，原文：嘯風含月近窗扉，金鎖瓏璁鳳尾齊

徵匠

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
徵，来源于无名氏的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：翼翼魯泮宮，國士徵無雙

忻桢

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
忻，来源于黄庭坚的《宋诗》《漫尉》，原文：普賢大士忻歡，乘時打門戶

稷仑

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
稷，来源于张侃的《宋诗》《感昔》，原文：人知公惠在巴東，不識三朝社稷功

峻箴

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
峻，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和经略司徒侍中上巳会兴庆池》，原文：扁舟理棹楫，已與峻流下

郅袁

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
郅，来源于陆游的《宋诗》《复湖》，原文：郅都守窮邊，匈奴爲之去

邵堇

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
邵，来源于高适的《唐诗》《送韩九》，原文：張氏泉塍近城角，邵家林屋在山腰

溯单

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
溯，来源于邹浩的《宋诗》《送李子威致仕还乡》，原文：溯宫沟、暗流空绕

爕凌

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

衍渭

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
衍，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：未知適所從，空山漫流衍

皎晃

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
皎，来源于刘延世的《宋诗》《子规》，原文：虜動靜寢食，皎如在雙眸

孜晟

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
孜，来源于白居易的《唐诗》《新池》，原文：末路孜孜食眠計，外此敢忘戒在得

献棕

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
献，来源于孙昌胤的《唐诗》《遇旅鹤》，原文：神前灶下，祓除清净，献花酌水

戈绍

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
戈，来源于王义山的《宋诗》《挽遂初陈尚书》，原文：干戈猶未定，弟妹各何之

鸿滇

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
鸿，来源于陆游的《宋诗》《书志示子聿》，原文：家传《鸿宝》旧知名

炜隋

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

荏正

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
荏，来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其八》，原文：怨东风不到小窗纱，枉辜负荏苒韶华

寓援

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
寓，来源于周紫芝的《宋诗》《寒食曲》，原文：所寓非幽深，夢寐相追隨

槐羡

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
槐，来源于杨凭的《唐诗》《春情》，原文：窗前亦何有，有槐儼而長

弘凌

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
弘，来源于陆游的《宋诗》《春晚》，原文：漢之公孫弘，唐之張柬之

傅冉

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
傅，来源于徐瑞的《宋诗》《自省》，原文：賓朋依白傅，潤澤借裴休

品植

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
品，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二七》，原文：上嘉魯論對，亟授九品衣

轼域

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
轼，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》，原文：虎符熊轼，行指七闽中

植征

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
植，来源于杨简的《宋诗》《偶作 其四》，原文：森然桃李陰，當春皆手植

戈戚

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戈戚，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：弓矢斯张，干戈戚 扬，爰方启行

缃炳

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
缃，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其八》，原文：缃桃无数棘花开

燮丁

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
燮，来源于曾几的《宋诗》《次子苍追忆馆中纳凉韵》，原文：長慶清風在，夔龍燮理餘

玺砺

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
玺，来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》，原文：玺书褒异，自得君王深眷

奕曜

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
奕，来源于和凝的《唐诗》《薄命女》，原文：奕世弓裘方善續，先春跗萼更相依

武泊

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
武，来源于王洋的《宋诗》《挽向伯恭 其一》，原文：赖吾皇神武，薄海为家

天憬

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
天，来源于释文珦的《宋诗》《送鉴上人还故山》，原文：晚春天

恤贤

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
恤，来源于汤舜民的《元曲》《脱布衫・椒花颂万代歌谣，柏叶杯九酝葡萄。茵陈簇雕盘翠缕，金花插玳》，原文：富者盍憐貧，有如兄恤弟

茯淖

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
茯，来源于欧阳澈的《宋诗》《是日天气乍晴颇快人意因和韵拉世弼谒傅巖 其二》，原文：濃煮茯苓飲，細研松柏脂

佐辑

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
佐，来源于方回的《宋诗》《三天竺还五首 其二》，原文：南宮平昔佐文衡，麗賦親聆擲地聲

瞳望

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瞳，来源于徐夤的《唐诗》《上卢三拾遗以言见黜》，原文：暮年因耽黄卷，雙瞳不省盲如

潭嘉

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
潭嘉，来源于彭汝砺的《宋诗》《九日同仲求登高有感》，原文：一潭嘉景四時新，不得經年作主人

乾研

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
乾研，来源于韩琦的《宋诗》《甲寅上元》，原文：墨要乾研清神思，點畫臨時要廓落

源僖

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
源，来源于徐照的《宋诗》《舟上》，原文：西源好，神洞自相求

敦重

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
敦重，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：新盆，槃，瓶，废敦，重鬲，皆濯，造于西阶下

备诀

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
备，来源于黄庭坚的《宋诗》《老杜浣花谿图引》，原文：(旦)奴供备粝食粗衣

蓬茂

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蓬茂，来源于陈亮的《宋词》《念奴娇》，原文：君看蒿蓬茂，正足供鳴蛙

匡谐

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
匡，来源于释慧方的《宋诗》《玄沙指虎》，原文：到家浄洗客衣塵，猶有匡廬半山雪

犹辽

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
犹，来源于郑刚中的《宋诗》《赠张叔靖》，原文：夜阑犹剪灯花弄

峪奎

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

盛峤

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
盛，来源于郑清之的《宋诗》《庵前徐步》，原文：嗚呼盛哉，瞻之仰之

种瑧

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
种，来源于长沙郡人的《宋诗》《题西山生祠壁》，原文：都将万字平戎策，换得东家种树书

常幻

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
常，来源于孙觌的《宋诗》《致政中大邵公挽词二首 其二》，原文：禮有祈報，國惟典常

辽爕

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
辽，来源于司马光的《宋诗》《穷兔谣二首 其一》，原文：想斗插天南，雁横辽水

涌鹄

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
涌，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其四》，原文：三萬二千師子座，藕絲竅裏涌將來

峪言

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
峪，来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

珹涛

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛，来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其一》，原文：醉归抚剑倚西风，江涛犹壮人意

林缘

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
林，来源于徐积的《宋诗》《赠陈留逸人 其二》，原文：林梢听布谷

固壬

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
固，来源于晁端礼的《宋词》《鹊桥仙》，原文：凌晨從北固，衝雪向南朝

逊洌

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
逊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《感春》，原文：占何逊、杜牧风流

笠韫

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
笠，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其八》，原文：长蓑短笠任阴晴

榭由

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
榭，来源于李白的《唐诗》《见京兆韦参军量移东阳二首 二》，原文：月榭间风亭，叠嶂横空翠

籍堰

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
籍，来源于释慧开的《宋诗》《枕头》，原文：清華通帝籍，簪受輝里閭

勰岿

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

攸析

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
攸，来源于无名氏的《宋词》《眼儿媚》，原文：摘刔豈吾心，寬攸惟爾故

媵惟

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
媵，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』」 晋将嫁女于吴，齐侯使析归父媵之，以藩载栾盈及其士，纳诸曲沃

胤浦

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
胤，来源于吴文英的《宋词》《鹧鸪天》，原文：沈生隱侯胤，朱子買臣孫

晏阜

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
晏，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・拙鲁速》，原文：孤客傷時晏，遥帷對夜分

坤昉

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
坤，来源于穆脩的《宋诗》《送定师南游》，原文：蚤晚登三事，乾坤倚一陶

瑧尹

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：伊尹申诰于王曰：「呜呼

舜棂

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
舜，来源于周邦彦的《宋词》《少年游》，原文：憶昔虞舜德動天，象爲耕地鳥耘田

同璐

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
同，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 将出洛城过广爱寺见三学演师引观杨惠之塑宝山朱瑶画文殊普贤为赋三首 其三》，原文：(同下)

至子

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
至子，来源于项安世的《宋诗》《次韵王醇甫藏秃笔三首 其一》，原文：自從商瞿傳，訖至子雲贊

舸莱

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
舸，来源于陆游的《宋诗》《和范舍人病后二诗末章兼呈张正字 其一》，原文：畫舸春眠朝未足，夢爲蝴蝶也尋花

专缮

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
专，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：士丧有与天子同者三：其终夜燎，及乘人，专道而行

意昙

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
意，来源于喻良能的《宋诗》《谢君植矮梅百许株蟠屈如轮腊至皆著花洒洒可爱》，原文：谩将雨意伴云浓

识储

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
识，来源于朱熹的《宋诗》《闻二十八日之报喜而成诗七首 其二》，原文：僻性懒侵浮世事，双昨罕识市廛人

筠燏

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
筠，来源于陈宓的《宋诗》《寿崇清陈侍郎》，原文：解鞍盤礴忘歸去，碧澗修筠似故山

骏颉

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
骏，来源于陈嘉言的《宋诗》《游霍童 其三》，原文：向东风、名姬骏马，翠鞯金络

品禧

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
品，来源于陆游的《宋诗》《病中杂咏十首 其七》，原文：憐君九品賤，志尚勇不挫

央峥

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
央，来源于包恢的《宋诗》《酬袁守方秋崖遗宝带桥诗以顾我老非题柱客知君材是济川功为韵十四首 其一一》，原文：霓旌鸞扇去央央，雲路輕車駕七香

良合

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
良，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：七、郑良霄出奔许，自许入于郑，郑人杀良霄

芾昼

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
芾，来源于杜甫的《唐诗》《观兵》，原文：南國棠陰猶蔽芾，東陵爪蔓正芊綿

夷淄

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
夷，来源于张耒的《宋诗》《园花盛开秬病不能观作诗谕之》，原文：清如夷齊，可以爲衣

昙悟

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
昙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》，原文：老子瞿昙，同归去揆，不离心是道

研缃

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
研，来源于汪炎昶的《宋诗》《访人不遇 其二》，原文：屏暖半銷香鴨火，窗寒初結研蟾冰

政鼎

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
政鼎，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 梁》，原文：斗樞齊七政，鼎鉉象三公

轶辰

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

郅淳

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
郅，来源于华清淑的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：見遺天授像，看是郅支頭

籍熹

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
籍，来源于齐己的《唐诗》《送人自蜀回南游》，原文：項籍乘牛車，馳上廣武城

允徵

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：王惟戒兹，允兹克明，乃罔不休

炘珈

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐亲享明堂二首 降神用《诚安》。》，原文：空餘鏡奩在，時出舊笄珈

川胥

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
川，来源于史弥宁的《宋诗》《邵阳界上同友人山行》，原文：辋川图上看春暮

正梧

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
正梧，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：正梧阴碧转，扇浪凉生，渐回秋意

曙亦

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
曙亦，来源于蔡肇的《宋诗》《用俎字韵呈樗年》，原文：嗟爾寒蛬怨何事，悲吟徹曙亦無眠

泱晰

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
泱，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・仙吕/点绛唇》，原文：下有千畝田，泱漭吳土肥

泱琢

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
泱，来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》，原文：堰九里兮釃流爲雨，水泱泱兮芃芃麥黍

援崧

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
援，来源于苏轼的《宋词》《皂罗特髻》，原文：攀援僅能進，十步九傾側

瑄舜

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

孜润

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
孜，来源于周文璞的《宋诗》《金陵怀古六首 其四》，原文：挹景偶清虛，孜孜隨日新

郅润

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
郅，来源于华清淑的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：見遺天授像，看是郅支頭

绰佰

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
绰，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：杏花雨过胭脂绰

尧章

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
尧章，来源于曹勋的《宋诗》《和石及甫惠蔓菁子》，原文：也曾观万舞，铺陈商颂，曾闻九奏，制作尧章

謇泰

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
謇，来源于朱敦儒的《宋词》《感皇恩》，原文：長途風雨晦，十駕謇追奔

献珵

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
献，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：既献，臧孙命北面重席，新尊絜之

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