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宝宝起名实姓宝宝取名

杨荑瑧作者：杨荑瑧2022-02-07 03:35:42

宝宝起名实姓宝宝取名

彤夕

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
彤，来源于曾几的《宋诗》《廿一兄以手和四清香见饷用心清闻妙香为韵成五小诗 其三》，原文：安得獻言彤庭下，出入金馬如皋枚

芹幻

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
芹，来源于齐己的《唐诗》《谢王拾遗见访兼寄篇什》，原文：栽培勁節依巖翠，採擷香芹遶澗清

禹朔

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
禹，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：使禹治 之

谦缮

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
谦，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九三，劳谦君子，有终，吉

燮旖

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
燮，来源于戴叔伦的《唐诗》《湘南即事》，原文：况此咎證臻，庸非燮理愆

晃睿

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
晃，来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》，原文：萬花著林端，晃不分細鉅

曦其

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
曦，来源于赵孟坚的《宋诗》《早春牡丹》，原文：倚闌時北顧，空翠濕朝曦

郄笠

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
郄，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：”郄缺曰：“非吾力不能纳也，义实不尔克也

淖郄

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
淖，来源于李刘的《宋词》《生查子》，原文：居民其奈何，泥淖生理微

筠卓

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
筠，来源于曹彦约的《宋诗》《程宰虞簿和县庠老桂诗见贻再赋以谢》，原文：松筠自古多年契，風月懷賢此夜心

尹馠

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
馠hān木芳香。
国学点评
尹，来源于洪咨夔的《宋诗》《赵忠简孙璧见过有诗用韵》，原文：舊令尹非新令尹，今將軍是故將軍

燏楹

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

越檀

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
越，来源于韩淲的《宋诗》《寄文叔 其一》，原文：來膺臣宰召，歸泛越人舟

盂若

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
盂若，来源于张明中的《宋诗》《吉祥寺默轩》，原文：盤盂若動揺，星日亦不察

瑭珐

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

玢真

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

胧予

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
胧，来源于刘克庄的《宋诗》《东巖寺避暑》，原文：夜月朦胧，疏蕊纵横

献婉

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
献，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」七月而禘，献子为之也

葭宛

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
葭，来源于明皇帝的《唐诗》《校猎义成喜逢大雪率题九韵以示羣官》，原文：一意相期升館殿，三年倚玉愧蒹葭

晰缃

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
晰，来源于曹彦约的《宋诗》《方孚若惠端溪砚》，原文：佳士持操高，揚才日昭晰

尚虢

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
尚，来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》，原文：侍行尚垂髫，孤露今戴白

札琝

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
札，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿悟道后赠之助道颂五首 其二》，原文：玉童私地誇書札，偷寫雲謠暗贈人

凝麟

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
凝，来源于高观国的《宋词》《清平乐》，原文：凭高凝望倦扶筇

札琼

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
札，来源于项安世的《宋诗》《次韵颜运使伏龙山诸葛祠堂二首 其一》，原文：竹箆舉起成生殺，豈肯容人亂札錐

淙瑜

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
淙，来源于吴潜的《宋诗》《苦雨吟十首呈同官诸丈 其六》，原文：請君勿譽水，靜必惡淙琤

沅磊

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
沅，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二四》，原文：東南三千里，沅湘爲太湖

禧樱

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
禧，来源于释行巩的《宋诗》《送空维那》，原文：客見南遷丁晉公，擁旄秉軸天禧中

镌夕

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

鸥璩

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
鸥，来源于王得臣的《宋诗》《柴皇洗脚石》，原文：江影沈沈，露凉鸥梦阔

佰榆

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

薏里

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
薏，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十二年》，原文：君不見馬伏波，後車薏苡珠璣多

庄淅

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
庄，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：子曰：“若臧武仲之知，公绰之不 欲，卞庄子之勇，冉求之艺，文之以礼乐，亦可以为 成人矣

柏琰

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
柏，来源于韦骧的《宋诗》《投壶格》，原文：中懷松柏堅，外暴丹雘塈

芝荏

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
芝，来源于王之道的《宋诗》《山茶》，原文：芝蘭俱秀發，所恨失元方

札鸥

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
札，来源于韩淲的《宋诗》《平山》，原文：玉札須多蓄，金甌莫點痕

同渌

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
同，来源于张玉孃的《宋诗》《幽居四景 水光》，原文：（同前卷四十

荑柃

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
荑，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：自牧归荑，洵美且异

鸢缤

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
鸢，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：克鼓而反，不戮一人，以鼓子鸢鞮归

韶炜

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
韶，来源于王庭珪的《宋诗》《谢张钦夫机宜惠灵寿杖》，原文：韶光容易老，何事逐風塵

年蕖

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
年，来源于宋无的《宋诗》《枯鱼过河泣》，原文：看芙蓉影里，绿鬓年年

资炯

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
资，来源于华岳的《宋诗》《寄张舍人》，原文：况地望既华，天资更伟，云骥行空

梁璐

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
梁，来源于周紫芝的《宋诗》《叔达许分萱柳二栽作二绝 其一》，原文：杖刊靈壽木，輪裹溴梁蒲

仑卫

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
仑，来源于释居简的《宋诗》《昭台行 其一》，原文：运入昆仑峰顶

琝韬

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于洪咨夔的《宋诗》《怀程及甫 其二》，原文：□□熊韬虎略，换渠金甲牙旗

盛冶

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
盛，来源于赵汝腾的《宋诗》《会饶伯舆徐子荐徐立大三高士一首》，原文：盛烈傳彝鼎，遺文被樂章

渊种

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
渊，来源于张耒的《宋诗》《分冬》，原文：和得渊明数首诗

汝樗

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
汝，来源于刘宰的《宋诗》《戏呈南池同游诸兄》，原文：句中有眼汝驗渠，棒下無私渠驗汝

奕恒

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
奕，来源于释行海的《宋诗》《闲吟》，原文：奕世希末光，經緯得無妄

烯锦

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
锦，来源于李龏的《宋诗》《玉山客夜》，原文：只见那浓阴冉冉，翠锦哎模糊

懿笃

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
懿，来源于朱熹的《宋诗》《二十七日过毛山铺壁间题诗者皆言有毛女洞在山绝顶问之驿吏云狐魅所为耳因作此诗》，原文：懿此傾筐贈，想知懷橘年

书嵘

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
书，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：《周书》曰：『不敢侮鳏寡

迪君

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
迪，来源于温庭筠的《唐诗》《李先生别墅望僧舍宝刹因作双韵声》，原文：震澹醉喜，彷彿迪嘗

飐佳

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
飐，来源于释居简的《宋诗》《小泊湖州》，原文：慢飐轻摇风不定

晖恺

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
晖，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王自然二首 其一》，原文：瑞日晖晖临丹

泉憬

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
泉，来源于孙应时的《宋诗》《自兴州浮嘉陵还益昌》，原文：老倒南泉，可知禮也

术羡

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
术，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：假妆些厮收厮拾，佯做个一家一计，且着这脱身术瞒过这打家贼

涧栎

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
涧，来源于姜夔的《宋诗》《答沈器之二首 其二》，原文：鸡犬静，涧篱闭

羡缔

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
羡，来源于释大观的《宋诗》《颂古十七首 其四》，原文：耕耘賴有陶潛婦，不羡孫郎對大橋

瑄堇

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

炯恒

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
炯，来源于释允韶的《宋诗》《偈七首 其七》，原文：雪英閑澹炯雙明，水斛泓渟碧一罌

慕暖

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
慕，来源于杨万里的《宋诗》《虞丞相挽词三首 其二》，原文：當身認同歸，絕學何外慕

瑶淙

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
瑶，来源于苏辙的《宋诗》《读传灯录示诸子》，原文：輦路千蹄穩，瑶池八駿良

缮般

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

仪纪

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
仪，来源于无名氏的《宋词》《太常引》，原文：(正末唱)苏秦、张仪和陈轸，(秦昭公云)还有几个说客

璐闲

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
璐，来源于李羣玉的《唐诗》《伤柘枝妓》，原文：經行帝子雲璈地，祓飾騷人月璐章

严沐

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
严，来源于殷济的《唐诗》《叹路傍枯骨》，原文：(探子唱)当日个华严川内，众诸侯聚会云集

椰倾

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
椰，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美馆娃宫怀古五绝 一》，原文：優婆塞傾椰子酒，須菩提講蓮花經

庄融

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
庄，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：郑伯肉袒，左执茅旌，右执鸾刀，以逆庄王曰：“寡人无良，边垂之臣，以干天祸，是以使君王沛焉，辱到敝邑

襄臻

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
襄，来源于韩愈的《唐诗》《送诸葛觉往随州读书》，原文：盆傾暑雨兩襄陵，三插苗心悉

遒辰

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
遒，来源于无名氏的《宋词》《忆少年》，原文：崢嶸遒歲籥，骯髒別都門

莞俞

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
莞，来源于刘黻的《宋诗》《和酬张梅野》，原文：空堂幽幽，有秸有莞

滦瑹

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

优淅

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
优，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：”曰：“好善优于天下，而况鲁国乎

岚种

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
岚，来源于白居易的《唐诗》《醉后听唱桂华曲》，原文：十里秋声松路，岚云重、翠涛涉

祯普

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

宓虔

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
宓，来源于贯休的《唐诗》《早秋即事寄冯使君》，原文：湘君時過鼓瑶瑟，宓妃豈復揚蛾眉

凡槿

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
凡，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：」凡公所辞，皆栗阶

园霈

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
园，来源于蔡戡的《宋诗》《再用前韵》，原文：文园多病宽衣索

懿烊

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
懿，来源于吴锡畴的《宋诗》《山行》，原文：江流終不竭，懿範此俱傳

琦璆

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
琦，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《烧夜香》，原文：今人校點本於《摩多樓子》下據王琦《李太白集》補「李白」二字，尤誤，王琦已云《樂府詩集》作無名氏

槿柯

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题八首 其八》，原文：松樹千年終是朽，槿花一日自爲榮

情攸

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
情，来源于白居易的《唐诗》《和杜录事题红叶》，原文：情多似语莺

绎汀

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
绎，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：小邾射以句绎来奔

崎经

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
崎，来源于白玉蟾的《宋诗》《波罗密》，原文：惇夫若在鑴此老，不令平地生崎嶇

汶羡

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
汶，来源于黎廷瑞的《宋诗》《南北舟》，原文：潁陰故事聚星堂，汶叟先生元祐脚

昀瞻

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于王铚的《宋诗》《春郊 其二》，原文：舊像瞻榆闕，遺音想佩環

馚城

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
城，来源于李德裕的《唐诗》《重台芙蓉赋附歌》，原文：垂杨紫陌洛城东

札英

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
札，来源于晁补之的《宋词》《黄莺儿》，原文：書函闔開古所患，萬札千緘漫堆案

漪冉

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
漪，来源于谢岳甫的《宋诗》《大涤洞天留题 其三》，原文：清漪浴日開金面，晴哢調風衮綠腰

骃燮

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

棋觉

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
棋，来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》，原文：棋枰視井邑，匕箸藏松椿

筝灿

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
筝，来源于梅尧臣的《宋诗》《伤何皆秀才》，原文：羁雁未成归，肠断宝筝零落

仪俏

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
仪，来源于柴望的《宋诗》《灵芝寺别祖席诸友》，原文：仪凤桥边兰舟过，映水雕甍华牖

奘承

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

冶纮

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
冶，来源于赵蕃的《宋诗》《十六日雨中忆梅花》，原文：邦人遊冶處，盡在月輪中

馟尚

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于张耒的《宋诗》《离樊口宿巴河游马祈寺》，原文：策名新振拔，把板尚低回

桅燝

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
桅，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政见招游龙鹤山归途有作 其二》，原文：十幅風帆十丈桅，空明雙眼洗塵開

莞恺

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
莞，来源于薛季宣的《宋诗》《衰柳》，原文：檻花莞爾窺人意，林鳥嚶然求友聲

丁择

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
丁，来源于吕本中的《宋诗》《闻大伦与三曾二范聚学并寄夏三十一四首 其一》，原文：捐軀辰在丁，鎩翮時方蜡

亘骋

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
亘，来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》，原文：看封留、亘古功名，未容退避

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