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鸡年胡姓女宝宝起名

林魁肖作者:林魁肖2022-02-07 02:08:05

胡是我国排名第13位的姓;生肖属:鸡,鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

鸡年胡姓女宝宝起名

茶存

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
茶,来源于武三思的《唐诗》《秋日于天中寺寻复礼上人》,原文:樵期多獨往,茶事不全忙

玉潮

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
玉,来源于曹勋的《宋诗》《和李伯时韵送行七首 其四》,原文:烘温玉

洵燝

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
洵,来源于韩淲的《宋诗》《十一日自湖团归》,原文:有美一人來自東,與兒洵約西游同

秋琛

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
秋,来源于谢翱的《宋诗》《无题》,原文:秋到中分际

馥明

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
馥明,来源于徐瑞的《宋诗》《雪中夜坐杂咏十首 其八》,原文:詰旦尋餘馥,明知賞愛偏

媛渝

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
媛,来源于释慧空的《宋诗》《本老昔住此庵今出世再过山次日出诸偈颂乃和之》,原文:拥莲媛三千,羽裳风佩

茉珞

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
茉,来源于仇远的《宋诗》《闻金之一邓牧心叶去文皆羽化山中》,原文:寓軒居士心如鐵,默坐惟聞茉莉香

淄莹

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
淄,来源于陈与义的《宋诗》《游岘山次韵三首 其一》,原文:豈無臨淄魚,亦有邯鄲酒

渝竺

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
渝,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六○》,原文:云山旁,烟水畔,肯渝盟

苓柯

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
苓,来源于赵蕃的《宋诗》《题三径图》,原文:苓珀誰能待,風霜逼彫年

旬皤

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
旬,来源于程公许的《宋诗》《红梅》,原文:領海百氛旬月了,餘功贏得坐三年

蕴畚

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
蕴,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其五》,原文:周郎素蕴平戎略

霏琳

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
霏,来源于任诏的《宋诗》《冰井》,原文:倦曲琴襓後,霏香藥裹餘

择崎

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
择,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:47 一目白瞷,二目白鱼,既差我马,差,择也

菡绚

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
菡,来源于项安世的《宋诗》《南康尉司射亭后轩尽见庐山为取东坡觉来满眼是庐山之句名曰觉轩》,原文:菡萏晚花清露濕,嬋娟新月暮烟收

樱椰

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
樱,来源于陆游的《宋诗》《奉送姜邦杰出关二首 其一》,原文:女伴相携、共绕林间路,折得樱桃插髻红

潞瞳

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
潞,来源于冯延巳的《唐诗》《谒金门 一》,原文:門外問年驚潞國,陣前克敵記萊公

梧爕

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
梧,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:畅臼以椈,杵以梧

焘祺

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

洛序

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
洛,来源于杜甫的《唐诗》《月》,原文:迴飄洛神賦,皎映齊紈篇

昶婉

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
昶,来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》,原文:元昶同一心,子孫堪貽厥

澧繁

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
澧,来源于刘克庄的《宋诗》《梅月为蚤虱所苦各赋二绝 蚤 其二》,原文:忽見垂書跡,還驚涌澧源

漳德

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
漳,来源于崔峒的《唐诗》《虔州见郑表新诗因以寄赠》,原文:挂錫十年棲蜀水,浮杯今日渡漳濱

才檬

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
才,来源于李光的《宋诗》《句 其五》,原文:郡獄乏掾屬,君才盛府依

渭曼

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
渭,来源于张耒的《宋诗》《夏日七首 其四》,原文:文曾要渭水,列士恥莊周

祺汶

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
祺,来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其一》,原文:新年动、定拥新祺,有孙来捧醪醴

敏芹

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
敏,来源于郭应祥的《宋词》《西江月》,原文:攀禾工類蔡,詠豆敏過曹

葆苑

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
葆,来源于吴芾的《宋诗》《如老堂 其一》,原文:眼碧那憂散黒花,髮白故應還翠葆

荣晠

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
荣,来源于刘玄英的《宋诗》《句》,原文:五年春,王正月,王使荣叔归含且賵

昕渲

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
昕,来源于谢逸的《宋词》《鹧鸪天》,原文:一旦有其家,昕昏如主賓

芮京

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
芮,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 【旅巢命】 巢伯来朝,芮伯作《旅巢命》

真采

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
真采,来源于舒亶的《宋诗》《太白峰》,原文:访蓬莱阆苑,寻真采药,容易躲人间是非,成仙了道寿命期

南冽

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
南,来源于陆文圭的《宋诗》《仲冬雪夜偶书三绝句 其一》,原文:南頭問,不善答

沫凝

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
沫凝,来源于王洋的《宋诗》《岁晏书事》,原文:真骨獨當御,汗血沫凝赭

涟槐

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
涟,来源于方岳的《宋诗》《枕石》,原文:两泪涟涟

理裕

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
理,来源于吕本中的《宋诗》《谒陶朱公庙》,原文:惟其不然,一理萬致

樱葭

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
樱,来源于卢频的《唐诗》《失题 一》,原文:梅梢一寸残红炬,喜尚堪、移照樱桃

芈润

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
芈,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」 丙子晨,郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

琦滇

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
琦,来源于赵崇鉘的《宋诗》《晓起》,原文:」王琦按:「《漁隱》所引,即此篇末二句也,蓋未睹全篇,故訛以爲《是否水西寺》斷句也

飖芮

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

绚谧

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
绚,来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》,原文:日暖唐宫绣,云绚鲁台观

迪渌

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
迪,来源于李龏的《宋诗》《沈子玉使君》,原文:教始豫遜,迪于訓彝,維風化是裨

崔汶

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
崔,来源于释德洪的《宋诗》《十五日立春》,原文:崔嵬枝幹郊原古,窈窕丹青戶牖空

珑渌

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
珑,来源于刘沧的《唐诗》《赠道者》,原文:并插玲珑碧玉梭

遥藻

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
遥,来源于释绍昙的《宋诗》《朝阳穿破衲赞》,原文:逍遥得天和,虛寂還真心

姬淮

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
姬,来源于梅尧臣的《宋诗》《送李师锡太博通判怀州》,原文:两岸尽是、歌姬舞妓

纾姿

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
纾,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:秋,申公斗班杀子元,斗谷于菟为令尹,自毁其家以纾楚国之难

霓奂

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
霓,来源于陆游的《宋诗》《寄龚实之正言》,原文:陰霓侵晚景,海樹入迴潮

裳萦

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
裳,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:制彼裳衣,勿士行枚

芃葆

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
芃,来源于徐鹿卿的《宋诗》《赵簿见和复次韵》,原文:早苗既芃芃,晚田尚離離

隽霜

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
隽,来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》,原文:功名得手真奇隽

茸仑

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
茸,来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・折桂令》,原文:翠麥鋪茸不罅土,白白紅紅花日許

晖子

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
晖,来源于韩信同的《宋诗》《蓬莱飞峰》,原文:叹袅娜章台,歌翻轻吹,飘零灞岸,影弄斜晖

惋缪

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
惋,来源于姜特立的《宋诗》《方叔元振元老同令姪舍人见访》,原文:獨欠高陽徒,臨風增惋惜

晶闻

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
晶,来源于王洋的《宋诗》《赵倅兼善再用前韵赋木犀》,原文:水晶肉白殻皮紅,色變香移味不同

璎普

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
璎,来源于项安世的《宋诗》《梅》,原文:拥霞裾琼佩,真珠璎珞

茗旌

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
茗,来源于释法薰的《宋诗》《四睡图赞》,原文:茗芽落磑壓北苑,藥苗入饌逾天台

泷冬

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

霜轼

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
霜,来源于孙应时的《宋诗》《送李文授知括苍》,原文:鸳瓦初凝霜粟

宓旒

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
宓,来源于释智愚的《宋诗》《渡芦赞》,原文:敢言西子短,誰覺宓妃長

楚媵

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
楚,来源于曾几的《宋诗》《郑顾道招赏瑞香》,原文:蟲有摇櫓郎,楚楚綠衣裳

纪羡

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
纪,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:一、十有七年,春正月丙辰,公会齐侯、纪侯盟于黄

薏楦

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
薏,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:98 荷,芙渠,其茎茄,其叶蕸,其本蔤,其华菡萏,其实莲,其根藕,其中的,的中薏

庭潮

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
庭,来源于姚勉的《宋诗》《对厅乐语》,原文:庭际香红倦扫

彤瞳

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
彤,来源于袁说友的《宋诗》《学宫诸生饮邀予与予野同之二首 其二》,原文:春醑休辞介寿,鹤书已播彤廷

琳桦

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
琳,来源于李纲的《宋诗》《题止戈堂二首奉呈安抚程待制 其一》,原文:行客詎明千古意,虛疑霞佩響琳琅

骃蓬

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

墨炯

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
墨,来源于陆游的《宋诗》《题野店壁》,原文:還入縑緗用,尤資筆墨精

崇棂

拼音五行释意
chóng高明宏大。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
崇,来源于姜特立的《宋诗》《初夏》,原文:雲閣崇先重,霜柑薦瑞新

荔纴

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
荔,来源于杨万里的《宋诗》《见张钦夫二首 其一》,原文:白髮永無懷橘日,六年怊悵荔支紅

乘菡

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
乘,来源于强至的《宋诗》《若师院咏笋》,原文:子方行矣乘骢马

嘉涟

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
嘉,来源于李益的《唐诗》《江南词》,原文:爰揆仲陽,式祈嘉祉

墨蓬

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
墨,来源于白居易的《唐诗》《广宣上人以应制诗见示因以赠之诏许上人居安国寺红楼院以诗供奉》,原文:共說新亭好,真堪妙墨留

真楦

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
真,来源于方千里的《宋词》《解蹀躞》,原文:黛浅波娇情脉脉,云轻柳弱意真真

箐明

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
箐,来源于刘敞的《宋诗》《淮上期庞十一不至》,原文:大猿叫罷小猿啼,箐裏行人白晝迷

舸曜

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
舸,来源于杜牧的《唐诗》《春日寄许浑先辈》,原文:菱葉乍翻人採後,芰荷初沒舸行時

术纶

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
术,来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》,原文:故曰:古之学术道者,将以得身也

晏泯

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晏,来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》,原文:風雲晏和,天地粹清

采婴

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
采,来源于张耒的《宋诗》《自上元后闲作五首 其五》,原文:衆蘊有餘采,寒泉空哀呻

敏宣

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
敏,来源于卫宗武的《宋诗》《立春出郊风急有作》,原文:橫舟排雪浪,敏手奪銀刀

滟琝

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
滟,来源于刘子翬的《宋诗》《酴醿四首 其三》,原文:天池波滟,可怜苹满汀洲

梁页

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
梁,来源于释智愚的《宋诗》《拾得指空笑赞》,原文:昨緣秦苦趙,來往大梁頻

崇莞

拼音五行释意
chóng高明宏大。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
崇,来源于陈渊的《宋诗》《赠别杨至游三首 其一》,原文:有儀有冊,載推載崇

悠维

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
悠,来源于刘敞的《宋诗》《卲少卿挽词二首 其一》,原文:思悠悠

芝翎

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
芝,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十》,原文:頗聞東山園,芝朮緣高岡

泯汝

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
泯,来源于钱惟演的《宋诗》《句 其二四》,原文:卷舌絕音響,泯默如病瘖

桥颜

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
桥,来源于苏轼的《宋诗》《次韵章子厚飞英留题》,原文:楼枕一篙烟水,兰舟漾、画桥侧

茉卫

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
茉,来源于曹唐的《唐诗》《刘阮再到天台不复见仙子》,原文:素馨茉莉,向炎天、别有一般标致

蔳晖

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖,来源于徐积的《宋诗》《赠颖叔》,原文:牡丹过也,但游丝、上下网晴晖

琪桢

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
琪,来源于曹稆孙的《宋诗》《题忠愍公送婿邢得昭归婺女诗后》,原文:琪樹烟霞冷,蓬壺日月長

温白

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
温,来源于阳枋的《宋诗》《涪州北巖书院别王东卿归乐邑》,原文:端居温餘論,苦語自成詩

颍裕

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
颍,来源于李壁的《宋诗》《酬曾景建》,原文:想箕山,怀颍水,挹馀清

缈韪

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
缈,来源于王炎的《宋诗》《送杨明夫郎中持节闽中》,原文:争缥缈,斗风流

缮瑱

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
缮,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:子反命军吏察夷伤,补卒乘,缮甲兵,展车马,鸡鸣而食,唯命是听

缈丁

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
缈,来源于胡宿的《宋诗》《馆中同舍城西小饮》,原文:缥缈仙姿画不成

缤雯

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
缤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》,原文:青镫红蕊落缤纷

凰芝

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
凰,来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗 其二》,原文:我如傷禽趁鸞凰,忽驚騎箕歸銀潢

凰沉

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
凰,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・感皇恩》,原文:蝴蝶夢魂知有據,鳳凰詔命想無虛

鹭淖

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
鹭,来源于韩淲的《宋诗》《飏糠》,原文:雪隐鹭鸶飞始见

茉晓

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
茉,来源于苏轼的《宋诗》《王晋卿所藏著色山二首 其二》,原文:茉莉素馨聞已熟,妙香從此賸熏班

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