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2022属牛张氏女宝宝起名

张川尉作者：张川尉2022-02-28 03:33:02

张是我国排名第3位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

2022属牛张氏女宝宝起名

滢庄

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 四》，原文：(唱)我如今得磨跎处且磨跎，待学庄子鼓盆歌，误了我亡身祸

箫枝

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
箫，来源于陆游的《宋诗》《书叹二首 其一》，原文：红云甚家院落，一片笙箫

思洌

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
思，来源于刘摰的《宋诗》《唐诵甥二首 其二》，原文：(带云)大人寻思波

苓卫

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
苓，来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 黄菊》，原文：一枝新鍛金雅觜，更向名山斸茯苓

俪祁

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
俪，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：四时递来而卒岁兮，阴阳不可与俪偕

萌园

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
萌，来源于王庭珪的《宋诗》《读晋史偶书》，原文：詩情無厚薄，春意又萌芽

旬寓

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
旬寓，来源于黄公度的《宋诗》《挽乐全宋丈二首 其二》，原文：落佩頹冠慣放慵，經旬寓館古臨卭

臻杉

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
臻，来源于黄彦平的《宋诗》《送何端卿帅泸 其二》，原文：寶貴親仁與善鄰，鄰兵何要互相臻

望晶

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
望晶，来源于陈著的《宋诗》《赠茅意山主簿》，原文：遠近同時望，晶熒此夜偏

君芾

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
君，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其六》，原文：寄君王

笺映

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
笺，来源于刘宰的《宋诗》《送魏华甫侍郎谪靖州》，原文：记年时、翘才献寿，小诗曾苔笺

鹤萄

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
鹤，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其一○》，原文：谁念鹤发仙翁，当年曾共赏，紫岩飞瀑

萌娣

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
萌，来源于严粲的《宋诗》《岳麓寺 其一》，原文：老竹未萌筍，繁花如雪開

淞淄

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淞，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十八》，原文：夢作吳淞去，膾鱸擣香橙

亘焓

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
亘，来源于王安石的《宋诗》《偶书》，原文：只應有餘慶，從此亘雲來

镜晖

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
镜，来源于王铚的《宋诗》《和明上人见赠 其二》，原文：竞看姮娥金镜，争信仙人玉斧，费了一番修

思嵊

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
思，来源于宋之问的《唐诗》《则天挽歌》，原文：情高意远仍多思

仞晤

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
仞，来源于晏殊的《宋诗》《九日宴集和徐通判韵》，原文：黃砂直上白雲間，一片孤城萬仞山

涟荔

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
涟，来源于董嗣杲的《宋诗》《闭户》，原文：(合)泪涟涟，双亲远别，重得遇椿萱

冰韵

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
冰，来源于项斯的《唐诗》《江村夜泊》，原文：春塘含薄冰，淅瀝隱隈曲

沁夕

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
沁，来源于郭祥正的《宋诗》《故临川太守石公挽词二首 其一》，原文：想哀筝绕指，鸿移凤咽，残灯背泣，玉沁春柔

绘染

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
绘，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：为笑徐都尉，徒夸彩绘，写出盈盈娇面

琳沛

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
琳，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其六》，原文：陈琳呵，则我似刀刃上偷全得蝼蚁命，太子也，你便似钓竿头活脱了巨鳌腮

凇怡

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

炜翡

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

艾蔻

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
艾，来源于杨万里的《宋诗》《初十日早炊蕉步得家书并家酿二首 其二》，原文：參天杞梓仙源盛，蕭敷艾榮何足訂

澎自

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
澎，来源于吴龙翰的《宋诗》《严郡谒乌龙庙遇打碑者》，原文：雲山路嶮巇，水石勢澎湃

霆旎

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
霆，来源于方回的《宋诗》《或献髭药却之》，原文：擘石鬬雷霆，蛟乎爾□怒

蘅棹

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
蘅，来源于高安道的《元曲》《六・丁宁说了一回，分明听了半日，交付与价钞先伶俐。从前名誉休多说，》，原文：坐惜寒塘晚，霜風吹杜蘅

逻椰

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

珺域

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于崔颂的《唐诗》《和张荆州九龄晨出郡舍林下》，原文：已爲黎元開壽域，可無椿歲慰人心

优嘉

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
优，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：一室敌车，优矣

萱匠

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
萱，来源于马戴的《唐诗》《宿阳台观》，原文：東閣梅殘縈旅夢，北堂萱茂動歸情

嫒林

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于赵蕃的《宋诗》《雨中》，原文：黄山之阿墓林林，斷碑日爍秋雨霖

钲秭

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：十分其铣，去二以为钲

沐枝

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
沐，来源于徐照的《宋诗》《谢薛总干惠茶盏》，原文：朅來鍾山旁，休沐同搜吟

裕莹

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
裕，来源于王炎的《宋诗》《题杨秀才园三亭 移春》，原文：（見宋莊季裕《雞肋編》卷下、高似孫《緯略》卷一）

璃倾

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
璃，来源于方干的《唐诗》《题悬溜巖隐者居》，原文：黄琉璃光綠玉潤，瑩浄冷滑無埃塵

滢林

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》，原文：（《明州岳林寺志》卷三

兴惜

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
兴，来源于胡寅的《宋诗》《观棋》，原文：归兴

晷武

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
晷，来源于葛起文的《宋诗》《偶成》，原文：田家更置漏，寸晷亦欲知

沫甯

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
沫，来源于梅尧臣的《宋诗》《谢师厚归南阳效阮步兵》，原文：湍聲沉鳥語，岸沫擁蛟涎

涔旌

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
涔，来源于范成大的《宋诗》《寄赠泉石使李元直入觐》，原文：體妨反多累，豈若終蹄涔

景韪

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
景，来源于周紫芝的《宋诗》《阆州太守以桃竹卭杖二物遗余宅仲而宅仲出以示仆喜而作诗》，原文：暫來已遽往，光景不少留

秋熙

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
秋熙，来源于不详的《唐诗》《袁长官女诗 二》，原文：清若四海秋，熙如天下春

普萌

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
普，来源于陈造的《宋诗》《十二月二十六日趋府》，原文：情知普天下虔婆那一个不爱钱

绎漪

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
绎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：公孙归父帅师伐邾，取绎

栖伊

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
栖，来源于戴复古的《宋诗》《出闽》，原文：九月传杯，要携佳客栖霞去

崇英

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
崇英，来源于杨徽之的《宋诗》《赠谭先生》，原文：敞別室兮遺象，崇英霸兮千年

恒橙

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
恒，来源于孟浩然的《唐诗》《长安早春》，原文：塵危三業障，心造恒游生死因

君由

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
君由，来源于张商英的《宋诗》《秋兴亭》，原文：自是誤君由宰嚭，孰云亡國爲西施

枝巡

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
枝，来源于李流谦的《宋诗》《送李仲信》，原文：蜀花千枝萬枝紅，輒莫取次隨東風

昼匠

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
昼，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：中春昼，击土鼓，龠豳诗，以逆暑

经莹

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
经，来源于孙光宪的《唐诗》《玉胡蝶》，原文：可恨经年别

昼俪

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
昼，来源于袁说友的《宋诗》《谢曹宗臣惠诗酒二首 其一》，原文：黔中士女游晴昼

优娴

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
优，来源于陆游的《宋诗》《生世》，原文：则咱这镇江淮，无征斗，倒大来散诞优游

颍熹

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
颍，来源于曹唐的《唐诗》《刘阮再到天台不复见仙子》，原文：坡颍归迟，机云发早，得似侬兄弟

霏荔

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
霏，来源于俞德邻的《宋诗》《梅花三首 其二》，原文：洞天宮中清無塵，紛紛霏霏翔五雲

泷泊

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

挚烯

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
挚，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以禽作六挚，以等诸臣：孤执皮帛，卿执羔，大夫执雁，士执雉，庶人执鹜，工商执鸡

汶莹

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
汶，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十八》，原文：泰岳倚空碧，汶□卷云寒

懿之

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
懿，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』如是，则兄弟虽有小忿，不废懿亲

芙潆

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
芙，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：莫滴芙蓉池，愁傷連蔕荷

滟凇

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
滟，来源于黎廷瑞的《宋诗》《禽言四首 其二》，原文：可奈金波潋滟何

昙鸢

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
昙，来源于沈辽的《宋诗》《夷山》，原文：歌断宴阑，荣华露草，冷落山丘，到此徘徊，细雨西城，羊昙醉後花飞

恤婵

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
恤，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：從容陪國論，憔悴恤天民

嫣俪

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
嫣，来源于曾极的《宋诗》《八功德水》，原文：沈香亭下太真妃，一笑嫣然國已危

懿筝

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
懿，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山四诗 谷隠寺 其一》，原文：王室之懿，文山之客

淮椒

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
淮，来源于宋祁的《宋诗》《咏荼䕷》，原文：春淮有雙鯉，莫忘尺書傳

秭竺

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
秭，来源于杜耒的《宋诗》《寒夜》，原文：飛羽凋零又秭歸，卯金餘息孔明知

圣尔

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
圣尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：既见圣，亦不克由圣，尔其戒哉

焓松

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其一○》，原文：共坐松下石，仰聽松上聲

玺澜

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

锦潜

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
锦，来源于曹辅的《宋诗》《秋日同文馆诗 其二》，原文：惜无红锦为裁诗

椒君

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
椒，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・尾声》，原文：未能立草迎送詞，一奠椒漿淚盈把

皖晗

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
皖，来源于陆游的《宋诗》《丁未除夕前二日休假感怀二首 其一》，原文：往來狂走馬，直過皖山頭

悟婧

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
悟，来源于梅蟠的《宋诗》《何仙姑祠》，原文：此時方自悟，老瘦亦何妨

娥嵇

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
娥，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一○》，原文：洗濯天下心，皆行娥所行

漪漾

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漪漾，来源于韩淲的《宋诗》《寄敖器之》，原文：水曲朱門漪漾漫，一簾花雨月波寒

蔻韦

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
蔻，来源于张镃的《宋诗》《春日汎舟南湖因遍游近港坐间书客所携四扇 其二》，原文：芙蓉褥已展，荳蔻水休更

萱皎

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
萱，来源于张贲的《唐诗》《以青?饭分送袭美鲁望因成一绝》，原文：江梅未落杏先繁，萱草都齊柳半勻

粤武

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
粤，来源于马之纯的《宋诗》《祀马将军竹枝辞 其一》，原文：由來百粤地，曾督九年儲

知涟

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
知，来源于岑参的《唐诗》《送周子落第游荆南》，原文：瘦知罗带长

朴仪

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
朴，来源于赵蕃的《宋诗》《题衢州城外包氏水阁示远父成父二首 其二》，原文：朴畧自光怪，挺持匪標置

由黎

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
由，来源于张嵲的《宋诗》《雨中感怀》，原文：鯤兮鯤兮，爾泣何由

渲史

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

琅蔓

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
琅，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 八十五》，原文：軍裝武妓聲琅璫，誰知花雨夜來過

匠晃

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
匠，来源于王炎2的《宋词》《浪淘沙令》，原文：紛紜雜擾語不盡，匠斤扁斲惟心傳

梧燿

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
梧，来源于周紫芝的《宋诗》《黥奴行》，原文：怕一夕西风，井梧吹碧

昙婷

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
昙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

兆懿

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
兆，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十年》，原文：氣歇汾陰鼎，魂飛京兆阡

峨钥

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
峨，来源于吕温的《唐诗》《衡州夜后把火看花留客》，原文：及居廟堂上，長劍冠峨巍

忻什

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
忻，来源于杨万里的《宋诗》《登多稼亭晓望》，原文：衲子相逢競喜忻，應期甘雨一番新

芙舟

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
芙，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・秃厮儿》，原文：靠着这翠矮屏，芙蓉幔，绣帏锦帐

胧泯

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
胧，来源于黄庚的《宋诗》《秋阴》，原文：残月朦胧花弄影

昶莞

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
昶，来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》，原文：遺民悲昶衍，舊俗接魚蠶

莞矜

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
莞，来源于刘克庄的《宋诗》《夜读乐平吴燊书钞用与伯纪韵》，原文：病中一笑成莞爾，城闉安有泉如此

晗徵

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

琛霜

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
琛，来源于陆游的《宋诗》《舍北》，原文：六丁下執旱魃囚，蠻琛航遠歸懷柔

彤温

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
彤，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：诸侯敌王所忾而献其功，王于是乎赐之彤弓一，彤矢百，玈弓矢千，以觉报宴

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