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4月份宝宝起名

马羿煊作者：马羿煊2022-02-28 00:02:22

4月份宝宝起名

筝燮

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
筝，来源于陈师道的《宋词》《浣溪沙》，原文：秦筝雁促，此夜为谁排

蘅贞

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
蘅，来源于刘攽的《宋诗》《观云》，原文：凝滯蘅

娥晶

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
娥，来源于程俱的《宋诗》《旅舍写怀》，原文：因隙作堂名四照，虛光轉納娥與羲

郅和

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
郅，来源于华清淑的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：見遺天授像，看是郅支頭

博晓

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
博，来源于林同的《宋诗》《王秀之》，原文：傾家爲主合壯士，博浪沙中擊秦帝

棹青

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
棹青，来源于方岳的《宋诗》《题甘露寺中峰 其二》，原文：艤棹青山下，來尋薊子家

淇晓

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
淇，来源于许坚的《宋诗》《登游齐山》，原文：野竹交淇水，秋瓜蔓帝邱

恬和

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
恬和，来源于张孝祥的《宋诗》《过湘中得诗僧万致一于书无所不读非苟得诗名于僧中者余欲与俱还吴中而万家浯溪将结草庵其上送余至湘阴复归作四十字以别》，原文：恬和效春律，芳茂若秋松

翰中

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
翰中，来源于岳珂的《宋诗》《寄乔益公》，原文：有舳橹千里，旌旗百万，襟喉上国，屏翰中流

荟瑜

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

尧爕

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
尧，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：彼尧、舜之耿介兮，既遵道而得路

尤茵

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
尤，来源于郑刚中的《宋诗》《马上口占三绝 其一》，原文：從渠好事人，而酷嗜尤物

荟灵

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

曜暄

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
曜，来源于王十朋的《宋诗》《烛花》，原文：日有食兮仍曜，景有晏兮復朝

祁旨

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
祁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：羊舌肸之下，祁午、张趯、籍谈、女齐、梁丙、张骼、辅跞、苗贲皇，皆诸侯之选也

羡颐

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
羡，来源于王铚的《宋诗》《和江子我见送诗》，原文：錫羡蕃衍，德厚流光

峨荏

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
峨，来源于李彭的《宋诗》《有怀郑禹功》，原文：峨峨紫陽山，翼翼素王宮

炅晳

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
炅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：八窗無常朗，有冥亦有炅

冽玺

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
冽，来源于楼钥的《宋诗》《次韵四绝 初得曾孙女》，原文：取遥比甘覺近美，與舊爭冽知新寒

茯暄

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《秋夜观月二首 其二》，原文：朝尋石乳丹洞深，暮斸茯苓蒼檜古

陟忻

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
陟，来源于王炎的《宋诗》《魏倅同杜仲高游黄龙洞次韵》，原文：陟彼越山，言采其蕺

栎醇

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」既复，王问犨、栎

筠京

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
筠，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长相思三首 一》，原文：筠永州同路，人如異約何

谧崔

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

樱纴

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
樱，来源于李翔的《唐诗》《览炼师张殷儒诗》，原文：歌罢樱桃和露小，舞馀杨柳趁风回

闰彦

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
闰，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其五》，原文：人到闰年，添个真奇异

筝札

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
筝，来源于张栻的《宋诗》《次韵刘枢密 其一》，原文：晚晴小景金羽翩翩柳外莺，玉手纤纤膝上筝

律朔

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
律，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其音角，律中姑洗

辽益

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
辽，来源于陈均的《宋诗》《七溪》，原文：岁寒辽邈，望断江南信

札勤

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
札勤，来源于汪遵的《唐诗》《咏酒二首 二》，原文：論交肺腑獨深知，手札勤渠慰我思

仪楣

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
仪，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：君有君之威仪，其臣畏而爱之，则而象之，故能有其国家，令闻长世

恣煦

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
恣，来源于王炎的《宋诗》《拟古闺怨三首 其一》，原文：豐艱非逆料，人情恣生疑

致媖

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
致，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・沉醉东风》，原文：明時豈致此，應自負蒼蒼

贞瑗

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
贞，来源于强至的《宋诗》《若师院咏笋》，原文：君向柳边花底问，看贞元、朝士谁存者

琮锦

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
琮，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：合六币：圭以马，璋以皮，璧以帛，琮以锦，琥以绣，璜以黼，此六物者，以和诸侯之好故

阑冽

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
阑，来源于王之望的《宋诗》《又和 其二》，原文：倚薰风、画阑亭午

朴幻

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
朴，来源于苏辙的《宋诗》《舟中风雪五绝 其二》，原文：近古意全朴，當風勢亦危

皖翎

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
皖，来源于李曾伯的《宋诗》《湘潭道间农家 其二》，原文：皖皖何氏女，不食終不饑

琢隋

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
琢，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六》，原文：吟隱豫章之耳孫，調高琢句期顓門

媪燏

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
燏yù木火光貌。
国学点评
媪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 亚、终献用《冲安》。》，原文：但得髙堂翁媪健，定知奕世子孫宜

熹纫

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
熹，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一八》，原文：曙色熹微已出門，擘浮熱眼相旁人

佳恒

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
佳，来源于邵雍的《宋诗》《和商洛章子厚长官早梅 其四》，原文：故人題大筆，佳句刻長橋

州觅

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
州，来源于洪咨夔的《宋诗》《送丘都承》，原文：朅從歙浦來湓浦，聞自全州入桂州

墨焘

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
墨，来源于翁卷的《宋诗》《东湖行》，原文：誰使余爲墨，朝朝哭染絲

悠临

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
悠，来源于崔液的《唐诗》《拟古神女宛转歌二首 一》，原文：徙倚亭上人，悠悠往来陌

睨楚

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
睨，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 善现起请分第二 其四》，原文：一人奪執之，睨者一人過

僖尧

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
僖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：秋八月丁卯，大事于大庙，跻僖公，逆祀也

博典

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
博，来源于李绅的《唐诗》《重别西湖》，原文：燈心刺著石人脚，火急去請周醫博

乘禧

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
乘，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其四》，原文：乘閑同把酒，道舊各成詩

尹磊

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
尹，来源于赵希迈的《宋诗》《次昭城》，原文：仍誇縣尹風騷客，應有秋來唱和詩

玄轼

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
玄，来源于刘克庄的《宋诗》《中说》，原文：平生但識羲孔元之元，不省虛皇大道玄中玄

至伊

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
至伊，来源于张祜的《唐诗》《题宛陵新桥兼献裴尚书》，原文：若待掛冠年事至，伊誰盡得七旬春

苡缎

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
苡，来源于赵蕃的《宋诗》《雨游青原山二首 其一》，原文：才高犯衆忌，薏苡致謗讟

凛樟

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
凛，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎海棠花下怯黄昏七绝 其三》，原文：使君霜柏姿，凛凛出塵霧

棂嵇

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
棂，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

航烯

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
航，来源于杨万里的《宋诗》《菊夏摘则秋茂朝凉试手》，原文：歸航未迫西山暮，碧浪湖邊看網魚

玟谧

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

城衍

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
城，来源于吕夷简的《宋诗》《江南立春》，原文：洛陽城路九春衢，洛陽城外柳千株

姬芃

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
姬，来源于韩驹的《宋诗》《京口同苏景谟游招隐寺》，原文：纵英游，叠鼓清笳，骏马名姬

颍庆

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
颍，来源于曹唐的《唐诗》《刘阮再到天台不复见仙子》，原文：坡颍归迟，机云发早，得似侬兄弟

伽缤

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
伽，来源于张耒的《宋诗》《题绿野亭》，原文：貪看高崖千丈雪，伽梨打濕竟如何

挚暄

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：主人复见之，以其挚，曰：「曏者吾子辱，使某见

昂詹

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
昂，来源于刘攽的《宋诗》《道人申演》，原文：山西河闇淡，天北斗低昂

峨弛

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
峨，来源于戎昱的《唐诗》《湘南曲》，原文：初日照龍闕，峨峨在天半

筠旆

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
筠，来源于储光羲的《唐诗》《述韦昭应画犀牛》，原文：茅茨結構野雲端，終有松筠貫歲寒

川霈

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
川，来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其二》，原文：去輜雷遠陌，歸袂藻平川

本瑛

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
本，来源于金朋说的《宋诗》《木樨吟》，原文：（周本淳校本《詩話總龜》卷二八引《雅言系述》）

炘嵊

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作（幷序）》，原文：谿連嵊水興何盡，路接仙源人自迷

徽谧

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
徽，来源于丁居晦的《唐诗》《琢玉》，原文：翁子談佳句，郎君撫妙徽

惟町

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
惟，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：無疆惟民，惟帝其侍

屿澧

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
屿，来源于苏籀的《宋诗》《校仇古史二首 其一》，原文：月屿一声横竹，云帆万里雄风

楹年

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
楹年，来源于赵蕃的《宋诗》《六月一日始热二首 其二》，原文：蘚石莓牆屋數楹，年年來賽社公靈

蒲韵

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
蒲，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：58　果臝，蒲卢

烁詹

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
烁，来源于陆游的《宋诗》《拆号前一日作》，原文：烁石炎曦，过云急雨，院落槐午阴清

韪遥

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

荔子

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
荔子，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢朓观朝雨》，原文：榕枝碧如染，荔子紅欲墜

谊颉

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
谊，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：夫不重婚，尚宋弘之高谊

豫臻

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
豫，来源于岳珂的《宋诗》《欧阳询阴符经帖赞》，原文：豫懷巖壑裏，所至陪杖屨

滦里

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于李商隐的《唐诗》《寓兴》，原文：馬有千里足，所願百里程

情纫

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
情，来源于杨万里的《宋诗》《初食太原生蒲萄时十二月二日》，原文：聖解凡情不過來

良卓

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
良，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・胡十八》，原文：猶能有餘力，遣助良可喜

涟媵

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
涟，来源于王建的《唐诗》《花褐裘》，原文：一濠秋水净涟漪

恒礴

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
恒，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其三一》，原文：倒身甘寢百疾愈，却願天日恒炎曦

泊奕

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
泊，来源于姜特立的《宋诗》《云山》，原文：驪龍儼將駕，顧我猶淹泊

虢苏

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋卜偃曰：「虢必亡矣

曜忻

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
曜，来源于戴表元的《宋诗》《证道寺》，原文：兩曜如奔輪，疾去不可遮

皤椰

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
皤，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵远斋夜饮舒啸之作并呈坐间诸公》，原文：炳灵公府君神像恶，速报司两鬓双皤

筠决

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
筠，来源于朱熹的《宋诗》《题东屿书房》，原文：裂楮裁筠，虚明潇洒，制成方丈屠苏

湫娄

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
湫，来源于赵蕃的《宋诗》《二十八日雪二十九日未已赋诗凡五首 其一》，原文：一棒一喝，傾湫倒嶽

鼎尔

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
鼎，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：卒载，加匕于鼎

雅蔚

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
雅，来源于罗隐的《唐诗》《青山庙》，原文：雅怀厌倦台司

琦戍

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
琦，来源于李翔的《唐诗》《童子山》，原文：裂指秋風感別離，乾坤人物太瑰琦

淞朔

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
淞，来源于饶节的《宋诗》《阆人蒲君锡提举参老师悟道唱和四首 其二》，原文：他時一月同千里，江漢吳淞共拍天

虔秋

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
虔，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 汤汤 其三》，原文：侑神作主，奉幣申虔

隽霆

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
隽，来源于尚志的《唐诗》《江上秋志》，原文：娇滴滴，聪隽在秋波

苏崇

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
苏，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其八》，原文：挽西江，苏涸辙，洗尘埃

泽晳

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
泽，来源于释德洪的《宋诗》《长沙岑大虫真赞》，原文：下泽车安如驷马，市门卒稳似王公

璇怀

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
璇，来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其二》，原文：湘川青管兮束圓鋒，並列璇臺兮用本同

瑭惜

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

璩蔻

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

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