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男宝宝用登字起名

何铮作者：何铮2022-02-27 20:03:22

男宝宝用登字起名

赓钧

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
赓，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝》，原文：赓续惭非称

品羲

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
品，来源于李之仪的《宋诗》《次韵东坡梅花十绝 其六》，原文：茶品頗自修，擊拂振襟袖

礴合

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
礴，来源于黄庭坚的《宋诗》《题王仲弓兄弟巽亭》，原文：誰將此景入畫圖，數幅生綃盤礴了

岱勤

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
岱，来源于许浑的《唐诗》《和崔大夫新广北楼登眺》，原文：西靈未生魄，東岱已收魂

戎芾

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
戎，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：秋，王师败绩于茅戎

钲蘅

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
钲，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：看追风骑，攒云槊，雷野毂，激天钲

郇旭

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

葆尔

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
葆，来源于韩愈的《唐诗》《芍药》，原文：雀噪門羅晚，蓬飛鬢葆秋

孝珞

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
孝，来源于顾卞的《宋词》《虞美人》，原文：克己歸仁禮，回心即孝慈

仓汉

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
仓，来源于陈普的《宋诗》《咏史 明帝 其四》，原文：早辰间放开仓库，晌午里绰扫了花园，末傍晚我又索执料厨房

匡涌

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
匡，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵中散兄二首 其二》，原文：賈誼昔流慟，匡衡常引經

繁诣

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
繁，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：先是琴邊起，知爲閣務繁

瑺郝

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

闻瑭

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
闻，来源于李昉的《宋诗》《老病相攻偶成长句寄秘阁侍郎》，原文：闻道近来，筝谱慵看，金铺长掩

琰萱

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
琰，来源于王举之的《元曲》《中吕・红绣鞋秋日湖上》，原文：聞道頻揮霹靂手，定知不費琰之才

渌麒

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
渌，来源于张栻的《宋诗》《岳后步月》，原文：溶溶涧渌冰泮

珹燝

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

芗普

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
芗，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：炮：取豚若将，刲之刳之，实枣于其腹中，编萑以苴之，涂之以谨涂，炮之，涂皆干，擘之，濯手以摩之，去其皽，为稻粉糔溲之以为酏，以付豚煎诸膏，膏必灭之，巨镬汤以小鼎芗脯于其中，使其汤毋灭鼎，三日三夜毋绝火，而后调之以酰醢

峰瑞

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
峰瑞，来源于许浑的《唐诗》《行次潼关题驿后轩》，原文：寶峰瑞草無根蒂，不待春功色自鮮

珹昱

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
昱，来源于韩淲的《宋诗》《西山岳祠》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

鉴琰

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
鉴，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四二》，原文：太保你鉴察，问根芽，(邦云)你那里人氏

芗合

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
芗合，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：凡祭宗庙之礼：牛曰一元大武，豕曰刚鬣，豚曰腯肥，羊曰柔毛，鸡曰翰音，犬曰羹献，雉曰疏趾，兔曰明视，脯曰尹祭，槁鱼曰商祭，鲜鱼曰脡祭，水曰清涤，酒曰清酌，黍曰芗合，粱曰芗萁，稷曰明粢，稻曰嘉蔬，韭曰丰本，盐曰咸鹾，玉曰嘉玉，币曰量币

缈轶

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
缈，来源于赵蕃的《宋诗》《奉呈何叔信魏昭甫三首 其一》，原文：追想缥缈，钓雪松江，恍然烟蓑，秋梦重续

煊嵇

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

潜湛

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
潜，来源于释德洪的《宋诗》《信师相别》，原文：五云重压头上，潜蛰地中雷

敦耘

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
敦，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：使君著意敦風俗，更作高堂牓卒章

箫慷

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
箫，来源于李益的《唐诗》《塞下曲 一》，原文：学凤箫、拟入烟萝道

斯桑

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
斯，来源于何偁的《宋诗》《臞庵 其一》，原文：祀典之崇，於斯爲盛

琤祈

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
琤，来源于李咸用的《唐诗》《题陈将军别墅》，原文：漢佩琮琤寒溜雨，秦簫縹緲夜敲風

桠序

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

巡炽

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
巡，来源于刘驾的《唐诗》《唐乐府十首 望归马》，原文：清飈未我與，陂澤聊逡巡

才曦

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
才，来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》，原文：才睡起

绅励

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
绅，来源于戴叔伦的《唐诗》《将赴湖南留别东阳旧僚兼示吏人》，原文：旒冕兴思，绅望，应有天边丹诏催

林戎

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
林，来源于刘长卿的《唐诗》《杂咏八首上礼部李侍郎 晚桃》，原文：长年心事寄林扃

柏滨

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
柏，来源于无名氏的《唐诗》《放牓诗》，原文：吟苦猿三叫，形枯柏一枝

悟璐

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
悟，来源于释居简的《宋诗》《送叶桐轩赴永嘉上幕兼简刘使君 其一》，原文：不悟當時景，蕭然在此堂

驰熠

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
驰，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一七》，原文：暂徘徊、莲幕名誉交驰

迪隽

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
迪，来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其一》，原文：嘗聞仁者壽，又聞惠迪吉

荏储

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
荏，来源于彭龟年的《宋诗》《和寿冈杨先生上丁四首 其二》，原文：憶昨從游鄞水邊，星霜荏苒幾經年

至婳

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
至，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，公至自伐卫

时淳

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
时，来源于张蠙的《唐诗》《赠水军都将》，原文：留取旧时欢笑

泯霁

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
泯，来源于林景熙的《宋诗》《杂咏十首酬汪镇卿 其二》，原文：風流迨茲泯，范子俄超然

允泯

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
允，来源于梅尧臣的《宋诗》《夏虫》，原文：仁壽之域，烝民允躋

湲隅

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
湲，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一二》，原文：瓶錫當年寄此間，山雲冉冉水潺湲

孜町

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
孜，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十五》，原文：暂时间未觑得，又早孜煎无那

璩琀

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
璩，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》，原文：知有法諲留虎錫，元來璩叟是龍神

谆桦

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

盛扬

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
盛，来源于沈说的《宋诗》《题黄止庵诗集》，原文：好貪競盛喫，無心奉父母

轼楹

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
轼，来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》，原文：试笑凭熊轼，嘉禾合穗，进思鱼钥，菡萏骈花

缪琝

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
缪，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：昔者鲁缪公无人乎子思之侧， 则不能安子思

州羲

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
州，来源于曾丰的《宋诗》《过太和赴主簿邓楚材豫章贡闱之约》，原文：老趙州，端的別

磊钧

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
磊，来源于张侃的《宋诗》《归来五首 其四》，原文：初疑磊落曙天星，次見搏擊三秋兵

曙品

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
曙，来源于皮日休的《唐诗》《公斋四咏 新竹》，原文：曙烟已別黄金殿，晚照重登白玉筵

永羲

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
永，来源于戴叔伦的《唐诗》《转应词》，原文：精意潜達，永孚于休

箫烁

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
箫，来源于李清照的《宋词》《新荷叶》，原文：赋雪词工，留云歌断，偏惹文箫怨

骞柃

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
骞，来源于杨万里的《宋诗》《至后与履常探梅东园三首 其二》，原文：流落似守泪罗独醒屈原，飘零似浮泛槎没兴张骞

与尤

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
与尤，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：春光付与，尤是见欺桃李

菀墨

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：瞻彼 阪田，有菀其特

丁芃

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
丁，来源于刘才邵的《宋诗》《挽戴彦诚通判三首 其三》，原文：反覆談幽數，丁寧索贈篇

燿尉

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
燿，来源于刘克庄的《宋词》《浪淘沙》，原文：稍覓暗芳窺熠燿，更從白石認毰毸

袁琝

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
袁，来源于宋祁的《宋诗》《寄题滑台园亭》，原文：客來我常爲段干，長恐高卧驚袁安

执匠

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
执，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：晋人执晏弱于野王，执蔡朝于原，执南郭偃于温

骥奥

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
骥，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》，原文：底事屏星，著之海峤，奈此腾骧骥足何

璩驰

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

喻扬

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
喻，来源于释绍昙的《宋诗》《寄贺钱》，原文：須臾四體喻，髮膚了無癢

境韧

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
境，来源于韩淲的《宋诗》《溪汛浮桥屡解》，原文：應將放魚化，一境表吾心

璋曦

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
璋，来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其四》，原文：斯人班馬後，如圭復如璋

漪固

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
漪，来源于张纲的《宋诗》《夜雨》，原文：徘徊惜歸馭，風晚水生漪

渭锋

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
渭，来源于释居简的《宋诗》《喜雨美王长官》，原文：舟檝商巖命，熊羆渭水占

丁笠

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
丁，来源于祖无择的《宋诗》《寄颍州兄》，原文：至今丁令塞，朔吹空蕭蕭

滨磐

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
滨，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《述而篇》》，原文：家在洞庭南畔住，身在江滨

林烯

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
林，来源于郑獬的《宋诗》《勉陈石二生》，原文：五坐道場，叢林增價

箪临

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
箪，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：陋巷箪瓢亦乐哉

瑹亚

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于孙鲂的《唐诗》《主人司空见和未开牡丹輙却奉和》，原文：艳姿相亚柔枝妥，恁娇倚、西风无力

暄严

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
暄，来源于周邦彦的《宋词》《水龙吟》，原文：清秋江國有餘暄，謝朓遺風稱雅言

洛挚

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
洛，来源于赵汝鐩的《宋诗》《避暑》，原文：洛下知名早，腰邊結綬新

休弈

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
休，来源于晁端友的《宋诗》《九锁山》，原文：寂寞春風舊柘枝，舞人休唱曲休吹

婳皓

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
皓，来源于曾协的《宋诗》《题陈倅升卿芝草图二首 其一》，原文：渾渾皓首交，願言固來茲

帧芨

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

磊旌

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
磊，来源于司马光的《宋诗》《致政杨侍郎挽歌 其二》，原文：蔡侯江翁與梅伯，于今磊落稱絕倫

烊决

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

琤舸

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
琤，来源于李嘉祐的《唐诗》《送严员外》，原文：夾羅委篋單綃起，香肌冷襯琤琤珮

暄箴

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
暄，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王判官同提点坑冶》，原文：腊天不雨，喜在庄农，爱日暄晴昼也

斌延

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：空（〖1〗《唐詩紀事》、《全唐詩》二五三作王之渙，《全唐詩》二○三又作處士朱斌

挚徽

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
挚，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：凡挚，天子鬯，诸侯圭，卿羔，大夫雁，士雉，庶人之挚匹

璂旌

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

甯珞

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
甯，来源于朱淑真的《宋诗》《梨花》，原文：誰非託鄒魯，甯復得羲軒

园璎

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
园，来源于文天祥的《宋诗》《有感》，原文：园林未肯受清和

章蔳

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
章，来源于钱时的《宋诗》《九月望徙坐冬窝 其一》，原文：含章檐下眉如月

零宏

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
零，来源于蒲察善长的《元曲》《双调・新水令》，原文：書疏雖能數，飄零可奈何

翰夕

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
翰，来源于戴表元的《宋诗》《赠弹琴衡山萧道士》，原文：玉堂動敏翰，諸老歎莫追

淮禺

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
淮，来源于曾丰的《宋诗》《贺广东漕使黄郎中生朝》，原文：淮濱之民，夜眠晏起

熹沅

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
熹，来源于李建勋的《唐诗》《惜花寄孙员外》，原文：小舟浮綠凈，芳徑步熹微

玺晋

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

莞旬

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
莞，来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 榴》，原文：必入鵷鷺羣，百事當一莞

旨屹

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
旨，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二四二》，原文：乃心長象闕，稱旨得金魚

麓绍

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
麓，来源于孙觌的《宋诗》《送僧慧卓》，原文：城北牛脾山，千丘壓其麓

筠恽

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
筠，来源于邹浩的《宋诗》《咏竹》，原文：有節松筠方直操，無言桃李盡成蹊

圣追

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
圣，来源于韦应物的《唐诗》《春月观省属城始憩东西林精舍》，原文：(合)读书辈，没道理，不思量违背圣旨

乾召

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
乾，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》，原文：上下開運，乾坤定位

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