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宝宝起名赵慧字开头

周旨羡作者:周旨羡2022-02-27 18:09:02

宝宝起名赵慧字开头

燝沧

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

奂嵊

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
奂,来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》,原文:徧參初自浙江回,梵刹金鋪始奂開

婳晟

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晟,来源于李邴的《宋诗》《句 其三》,原文:一落掺挝声愤,再见大晟舞罢,乐事总伤情

傅爕

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
傅,来源于章孝标的《唐诗》《上浙东元相》,原文:嘗高謝太傅,攜妓東山門

冕追

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
冕追,来源于游九言的《宋诗》《遇雨》,原文:慕法能輕冕,追非欲佩弦

袁纮

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
袁,来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其二》,原文:似道傍郭泰,品题季伟,舟中谢尚,赏认袁宏

筝昃

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
筝,来源于余深的《宋诗》《奉和御制上巳日赐宴二首 其二》,原文:宝筝闲

戚暖

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
戚,来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》,原文:戚戚真何事,平平亦大奇

岐武

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
岐,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人题曹娥庙二首 其一》,原文:閒客何如樂聖時,欣聞威鳳再鳴岐

榷楚

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
榷,来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》,原文:校緍資筦榷,復土奉山園

萱书

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
萱,来源于王十朋的《宋诗》《食荔枝 其二》,原文:松竹半傾瀉,未數葵與萱

之仑

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
之,来源于郑上村的《宋诗》《梅氏梅楼》,原文:一人之父,百王之師

潆淳

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

蕖燿

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
蕖,来源于皇甫曾的《唐诗》《送裴秀才贡举》,原文:攢青華蓋卓,湛碧芙蕖妍

影钟

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
影,来源于白玉蟾的《宋诗》《春梦》,原文:回廊帘影昼参差

炀凇

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:七、立炀宫

颖磊

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
颖,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:颖考叔为颖谷封人,闻之,有献于公,公赐之食,食舍肉

韧珹

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
chéng玉名。
国学点评

晗湛

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

蕴耘

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
蕴,来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》,原文:鸿儒抱负素蕴,壮志兴怀

璐翼

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
璐,来源于方岳的《宋诗》《舟次当涂》,原文:腰金佩璐衆目好,汗簡沉碑千載癡

懿筠

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
懿,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一六》,原文:公歸今幾時,遺懿何斑斑

宗驹

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
宗,来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 一》,原文:以報於宗,以昭於王

盛卓

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
盛,来源于汪藻的《宋诗》《桃源行》,原文:楚子志方盛,築臺臨章華

圆沉

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
圆,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・叨叨令》,原文:相看忘却归来路,遮日小荷圆

涵颜

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
涵,来源于缪鉴的《宋诗》《春题》,原文:涵濡雨露春,吞納日月景

奥阑

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
奥,来源于钱选的《宋诗》《五君咏 阮咸》,原文:宏詞與奥學,浩渺江無窮

銮子

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
銮,来源于李彭的《宋诗》《胡少汲名直孺龙舒佳士清修可喜往岁见之金陵闻除侍御史因作此诗以见意》,原文:曾是金銮旧客,记凤凰、独绕天池

珂绍

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
珂,来源于吴泳的《宋诗》《寿张亨泉提刑三首 其一》,原文:九年清夢落鳴珂,尊酒相逢奈樂何

弛治

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
弛,来源于无名氏的《唐诗》《题上高香山院》,原文:一得何用五千言,弛災决獄人不冤

盈娅

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
盈,来源于王质的《宋诗》《挽李平仲二首 其二》,原文:破靥盈盈巧笑,举杯滟滟迎逢

敖玢

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
敖,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:其君弱植,公子侈,大子卑,大夫敖,政多门,以介于大国,能无亡乎

振冕

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
振,来源于韩淲的《宋诗》《方斋子潜留瀹茗 其二》,原文:嚴風振枯條,猨啼抱冰木

霁纪

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
霁,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 长春谷》,原文:破腊雪霁前村

律崎

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
律,来源于方一夔的《宋诗》《王古樵观予苦疮鄙句遂自赋眉遭二韵各二首因次其韵为戏 其三》,原文:銷變召泰和,協氣應律呂

茶壹

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
茶,来源于白居易的《唐诗》《齐物二首 一》,原文:或飲茶一醆,或吟詩一章

莞洵

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
莞,来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》,原文:吟詩三嗅之,對景一莞爾

怡飖

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
怡,来源于范浚的《宋诗》《理喻 其二》,原文:結宇後園中,散步以怡神

昶颍

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
昶,来源于刘长卿的《唐诗》《李侍御河北使回至东京相访》,原文:」〖2〗按此詩亦載王昶《金石萃編》卷一百十八,錄其按語如下:「按《山左金石志》跋此銘,謂首句清字與身人同韻,補段若膺《四聲音韻表》所未備

骃之

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

渌久

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
渌,来源于戴复古的《宋诗》《灵峰灵巖有天柱石屏之胜自昔号二灵》,原文:闌干壓池芳,渌淨拖柔藍

曜炯

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
曜炯,来源于彭汝砺的《宋诗》《舟中载芍药数本 其二》,原文:束起舊書歸舊隠,遠依福曜炯台顔

箴珂

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
箴,来源于释德洪的《宋诗》《次韵资钦提举二首 其二》,原文:君看宣王何似主,一篇庭燎未忘箴

壬萝

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
壬,来源于张继常的《宋诗》《题镇戎军厅壁》,原文:壬戌之秋,是苏子与客,泛舟赤壁

磊临

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
磊,来源于李知孝的《宋诗》《句》,原文:待時藏磊落,得地鬭崢嶸

本沦

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
本,来源于曾慥的《宋诗》《题苏养直词翰巨轴》,原文:兼有似人形黑赤,或如(京本作「如逢」)山岳立(辛本、川本、京本作「覆」)崗丘(京本作「頭」),其下有戈矛

致酝

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
致,来源于杜甫的《唐诗》《黄草》,原文:於昭祀典,致享坤儀

颉奘

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
颉,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:魏准、颠颉怒曰:「劳之不图,报于何有

靖尚

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
靖尚,来源于吴感的《宋诗》《如归亭》,原文:二聖未還民未靖,尚思痛哭奏囊書

莱旬

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
莱,来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》,原文:眷蓬莱、宿缘一纪,竟须公出

卓旖

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
卓,来源于陈宓的《宋诗》《安溪鹿鸣呈诸先辈》,原文:漸營卓錐地,遺書收放紛

婳簌

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
簌,来源于韩维的《宋诗》《置酒湖光亭示幕中诸君》,原文:飞英簌簌扣调栊

旆捷

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
旆,来源于王十朋的《宋诗》《次韵万乔年李唐英二绝 其一》,原文:建以左纛旆,樹以羽葆幢

般燿

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
般,来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其四》,原文:成实後,有调和鼎鼐,一般滋味

娅资

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
娅,来源于宋庠的《宋诗》《小园》,原文:鸾困凤慵,娅姹双眉,画也画应难就

孜堰

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
孜,来源于释元肇的《宋诗》《掬泉》,原文:孜孜苦懷歸,何異走逃影

兆备

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
兆,来源于吕本中的《宋诗》《卫青》,原文:京兆欲行猶案事,杜陵投老尚論親

蓁航

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
蓁,来源于黄裳的《宋诗》《偶感》,原文:水泉經雨壯,蓁莽得霜枯

珑睨

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
珑,来源于杜光庭的《唐诗》《三启颂 一》,原文:谁解探玲珑

文葭

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
文,来源于蔡押衙的《唐诗》《题洞庭湖》,原文:薦賢比文舉,理郡邁文翁

映郁

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
映,来源于张籍的《唐诗》《送友人卢处士游吴越》,原文:轻明相映寒

琅瑱

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
琅,来源于张纲的《宋诗》《次韵彦章秋夜有感》,原文:未遂赤松遊,輟誦青琅蘂

铮娄

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
铮,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》,原文:夜半狂歌悲风起,听铮铮、阵马檐间铁

珏蘅

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
珏,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》,原文:(見宋陳元龍《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《麗情集》引《小玉歌》)(按:此詩作者之推定,與本書卷二十二崔珏《灼灼歌》相類,可參看

曙晷

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
曙,来源于陆游的《宋诗》《晚泊》,原文:夢驚秋枕雨,愁入曙窗寒

冽英

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
冽英,来源于任大中的《宋诗》《绝句》,原文:攀玩凡幾曲,凜冽英雄姿

佐逵

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
佐,来源于织女的《唐诗》《郭翰酬织女 二》,原文:調和鼎鼐施霖雨,燮理陰陽佐武桓

曦郁

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
曦,来源于陈师道的《宋诗》《寄子闵》,原文:莫道春猶遠,連陰初未曦

蒂箐

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
蒂,来源于汪梦斗的《宋诗》《呈隆兴总管王都水友直 其一》,原文:朱櫻連蒂剪,紅藥带花移

嶛君

拼音五行释意
liáo高。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

郅资

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
郅,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:郅都蒼鷹,寧成乳虎

彦浦

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
彦,来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎家瑞香花盛开而未赏戏赠二首 其一》,原文:早年上金閨,氣劘諸彦壘

茯纲

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
茯,来源于杨景贤的《元曲》《穿窗月》,原文:無朝無暮雲烟起,時有人來採茯苓

乘芉

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
乘,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵熊叔雅七言》,原文:乘日塞垣入,御風塘路歸

备烽

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
备,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:宫室既修,墙屋既设,百物既备,夫妇齐戒沐浴,盛服奉承而进之,洞洞乎,属属乎,如弗胜,如将失之,其孝敬之心至也与

飔娣

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
飔,来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》,原文:秋色鸣轻飔

易序

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
易序,来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 山茶》,原文:虞世南碑從泯沒,白居易序合推尋

沅俪

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
沅,来源于李流谦的《宋诗》《送王总卿》,原文:吳楚他鄉外,沅湘久客間

蔻琉

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
蔻,来源于黄裳的《宋诗》《长乐闲赋 其七》,原文:荳蔻梢頭春欲妍,歷山高下覆祥煙

梁崎

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
梁,来源于李秀兰的《宋词》《减字木兰花》,原文:梁園暫未至,燕舘愧先登

泉渲

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
泉,来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》,原文:已壓穿林竹,還冰落澗泉

舜苑

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
舜,来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》,原文:繼父漢韋平,致君古堯舜

衍嵊

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
衍,来源于范成大的《宋诗》《燕堂后卢橘一株冬前先开极香》,原文:水性本就下,平川衍無勢

嵘诺

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
嵘,来源于姜特立的《宋诗》《和答刘庆远》,原文:人都道我暮景桑榆,合有些峥嵘气象,可正是乐极悲生,今日个泰来否往

嶛遒

拼音五行释意
liáo高。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

奥柃

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
奥,来源于许及之的《宋诗》《郑通判同年挽词 其一》,原文:河洛圗書識藴奥,更明爻象通神蓍

淇郅

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
淇,来源于邹浩的《宋诗》《大风累日不止》,原文:天與歲寒終倔强,澤分淇澳轉敷榮

骓阔

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
骓,来源于吴泳的《宋诗》《汉中行》,原文:踏宝镫滴溜扑跳上乌骓,吼风雷吐虹霓,一怒千斤力

朗合

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
朗,来源于张耒的《宋诗》《淮阴阻雨》,原文:料得中秋月應朗,習池端約捧瓊巵

辕宗

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
辕,来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》,原文:自天地人三皇兴运,至轩辕氏才得垂裳端冕御乾坤,总年数三百二十七万,称尊号一百八十余君

纴专

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专,来源于洪朋的《宋诗》《绝句五首 其三》,原文:专等他来,他便救得你

季棋

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
季,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八三》,原文:季有古人風,怜兒心可知

兆韧

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
兆,来源于令狐楚的《唐诗》《游晋祠上李逢吉相公》,原文:愍冊哀榮絕,鮮原卜兆安

灏铭

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
灏,来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》,原文:灏气参横,尘埃洗尽,玉管濡冰雪

懿阔

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
懿,来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》,原文:蒋世隆授开封府尹,妻王氏封懿德夫人

治袤

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
治,来源于洪咨夔的《宋诗》《凉月 其一》,原文:太上治紫臺,衆真誦洞經

畅晖

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
畅,来源于利登的《宋词》《风流子》,原文:畅道情血痕多,青衫泪湿

銮贤

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
銮,来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其二》,原文:相将见,宜春帖子,清夜写金銮

谊皙

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
谊,来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》,原文:你不学汉贾谊献长策万言,你则待学刘伶般烂醉十年

骅京

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
骅,来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》,原文:金鞍何处骤骅骢

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