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姓氏魏的宝宝起名

郭敦南作者：郭敦南2022-02-27 07:53:42

魏是我国排名第47位的姓；

姓氏魏的宝宝起名

寓洵

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
寓，来源于元稹的《唐诗》《寒食日》，原文：慧林勤舊，崇先寓名

媖勤

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

嵊颍

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

棋由

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
棋由，来源于贾岛的《唐诗》《崔卿池上双白鹭》，原文：不用文章作序棋，由來人事亦天時

彦华

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
彦，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・笑和尚》，原文：張侯金閨彦，不特河朔偉

颜札

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
颜，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 二月》，原文：想佳丽，别後愁颜，镇敛眉峰

戍倾

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
戍，来源于张孝祥的《宋词》《木兰花慢》，原文：夕照低烽火，寒笳咽戍樓

旒纪

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
旒，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：受小球大球，为下国缀旒，何天之休

冽湘

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
冽，来源于韩维的《宋诗》《君俞惠诗觅洛中所得大金菊辄次韵酬二篇 其二》，原文：寒銷春茫蒼，氣變風凜冽

淄梁

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
淄，来源于陆游的《宋诗》《秋风亭拜宼莱公遗像二首 其一》，原文：欲攀易牙別澠淄，郭侯去矣不可羈

合悠

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
合悠，来源于夏竦的《宋诗》《躬耕耤田诗》，原文：落落終難合，悠悠實易昏

言梁

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
言梁，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：此未有伐者，其言梁亡何

恤漪

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
恤，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：告尔忧恤，诲尔序爵

湫昼

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
湫，来源于岑参的《唐诗》《与鄠县源少府泛渼陂》，原文：湫隘黄門宅，喧囂半雉牆

萄佶

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
萄，来源于辛弃疾的《宋诗》《和郭逢道韵 其一》，原文：但今年此日，疏了醉葡萄

郅斓

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
郅，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：灝穹睠宋，方郅隆些

华璩

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
华，来源于陈棣的《宋诗》《客舍春晚》，原文：月华楼影孤

川莱

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
川，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・水仙子》，原文：鑿川當鑿源，植木當植根

晣炜

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

蕴琰

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：姑使无蕴乎

沅谧

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
沅，来源于宋祁的《宋诗》《夜直省舍》，原文：飛帆適沅澧，迴鴈過瀟湘

储远

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
储，来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》，原文：向宝储内阁，英摽才华，声猷著膺宸眷

昼原

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
昼原，来源于李德裕的《唐诗》《庐山》，原文：数日前落长星大似斗，流光射夜如昼，原来是丧贤人地惨共天愁

颜玮

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
颜，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：颜渊死，颜路请子之车以为之椁

纶央

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
纶，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵汪子与》，原文：拄颊看西湖，屡对纶巾岸

婷繁

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
婷，来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：徵還都幾日，莫愛妓娉婷

栖筱

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
栖，来源于梁鼎的《宋诗》《送僧归天宁万年禅院》，原文：梦中舞燕栖鸾

琬笠

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
琬，来源于方回的《宋诗》《喜程道大至约诸友二首 其一》，原文：皇英帝子鍾遺艷，琬琰宫姬託後身

昭芝

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
昭，来源于曾巩的《宋诗》《送吴秀才》，原文：飼眠後先，如族昭穆

杨茸

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
杨，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一○三》，原文：杨柳梢头，能有春多少

婷笈

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
婷，来源于刘克庄的《宋诗》《又和感旧四首 其四》，原文：朱门只合锁娉婷

笠川

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
笠，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・挂玉钩》，原文：風牽釣線裊長竿，短笠輕蓑細草間

锋闳

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
锋，来源于董思恭的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》，原文：见那厮不从，支楞楞扯出霜锋，呀，我见他尽在嘻嘻冷笑中

盈缨

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
盈，来源于方干的《唐诗》《叙雪寄喻凫》，原文：盈盈风骨小神仙

壹史

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：壹命齿于乡里，再命齿于族，三命不齿

霜胭

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
霜，来源于郭印的《宋诗》《题李彦泽紫云洞》，原文：霜鬢持霜簡，朝天向雪天

理桦

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
理，来源于孟浩然的《唐诗》《鹦鹉洲送王九之江左》，原文：(张千云)理会的

缪琀

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
缪，来源于陈著的《宋诗》《坐凝光亭看麦》，原文：顷刻阴晴千万态，怎解绸缪未雨

湛虢

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
湛，来源于杨黎州的《宋诗》《句 其八》，原文：胸中湛水鏡，邂逅得所遭

薏简

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
薏，来源于赵蕃的《宋诗》《晚对》，原文：芙蓉少顔色，薏苡盡風波

敖寅

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
敖，来源于吴芾的《宋诗》《和刘正夫见寄 其一》，原文：隸事舊聞輕叔寶，讀書今却笑敖曹

仑仟

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仑，来源于醴陵士人的《宋词》《一翦梅》，原文：望昆仑

椿蔳

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
椿，来源于释元肇的《宋诗》《移竹》，原文：道明朝前殿，又祝椿龄

鸯明

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
鸯，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：我凭那想像高唐，怎强如俺满意宿鸳鸯

静予

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
静，来源于释智远的《宋诗》《偈》，原文：短篷静听舟人语

思逻

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
思，来源于释文珦的《宋诗》《山中吟》，原文：思量起，思量起，泪珠暗垂

郝晢

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《首春同枌友携樽过野渡访梅即席 其一》，原文：嬪風合冠女圖中，禮法能兼郝與鍾

研郁

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
研，来源于严郾的《唐诗》《赋百舌鸟》，原文：燈昏鼠窺研，雨急犬穿籬

琰壬

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
琰，来源于刘克庄的《宋诗》《叙伦五言二十首 其七》，原文：待歸從君乞模本，刻之琬琰永爲子孫藏

銮敏

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
銮，来源于赵的《诗》《献高骈》，原文：拂袖呵呵归去，銮和玉，风响乔松

纯覃

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
纯，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

祁淼

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
祁，来源于王之望的《宋词》《好事近》，原文：誓出祁山禽仲達，肯屯漢口學姜維

慕新

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
慕新，来源于曹彦约的《宋诗》《偶成 其一一》，原文：慕新思旧，簪遗佩解，镜破钗分，蜂妒蝶羞

蔻绍

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
蔻，来源于李中的《唐诗》《寄左偃》，原文：豆蔻浓时，酴醿香处，试把菱花照

燮绘

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
燮，来源于李光的《宋诗》《悼程伯宇尚书》，原文：開元天寶間，燮理頗失宜

若情

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
若情，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七七》，原文：食黮從吾化，安輿本若情

椰槿

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
椰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 钦宗室用《端庆》。》，原文：桄榔之粉白于麵，椰子之泉甘勝蜜

珐磊

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磊，来源于秦韬玉的《唐诗》《曲江》，原文：酒澆塊磊遂倒槖，素練忽復翻淋漓

瑧椿

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
椿，来源于魏野的《宋诗》《上知府赵侍郎二首 其一》，原文：睡鄉日月長，椿靈未爲壽

橙郝

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
橙，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》，原文：鲈莼蟹橙正美，故人应忆传杯手

纪淙

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
纪，来源于舒亶的《宋诗》《玲珑巖》，原文：吾伯姬归于纪，故志之也

容些

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
容些，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：連收制科，天動容些

濡韦

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
濡，来源于权德舆的《唐诗》《过隐者湖上所居》，原文：袁安墜睫尋憂漢，賈誼濡毫但過秦

凡梁

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
凡，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：浩气凌牛斗，胸次凡尘

新崎

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
新，来源于释印肃的《宋诗》《题经楼语》，原文：新情終會故，會故亦經新

诏季

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
诏，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和许待制春雪》，原文：传闻丹诏日边来

英纤

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
英，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 僖祖位酌献用《肃安》。》，原文：净所为，直是英俊

旷与

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
旷与，来源于释如净的《宋诗》《赠僧》，原文：应见尘中胶扰，便道山间空旷，与麽了平生

专琮

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
专，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：士丧有与天子同者三：其终夜燎，及乘人，专道而行

伽銮

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
伽，来源于程俱的《宋诗》《观大洪淳公送觉上人颂演为四首 其二》，原文：自心海岸孤絕處，戒定慧香補陀伽

烊奂

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

恽娣

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

净骓

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
净，来源于陈与义的《宋诗》《余识景纯家弟出其诗见示喜其同臭味也辄用大成黄字韵赋八句赠之》，原文：(净云)二十载绵花都送大姐哩

汝诺

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
汝，来源于李廌的《宋诗》《送秦少章》，原文：汝叔不癡當愛汝，夜窗燈火勉相親

篁芸

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
篁，来源于陈造的《宋诗》《早春十绝呈石湖 其四》，原文：絕嶺松篁青玉瘦，上方漁鼓白雲深

婴久

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
婴，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

濡研

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
濡，来源于周紫芝的《宋诗》《晚游戒珠寺寺王逸少旧宅寺僧秉烛观王右军画像出访鹅墨二池归已三更》，原文：粗見漢家事，濡毫時否臧

鼎耘

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
鼎，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 石兽》，原文：鼎湖龙远，九祭毕嘉觞

媖缥

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

羲奘

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
羲，来源于程师孟的《宋诗》《寒食游九仙乌石二山》，原文：一雨四十日，羲和安在哉

孜灏

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
孜，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公六年》，原文：听说了姓儿，和这小字，不由我就不喜孜孜

璩潞

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

勰慈

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

匡睨

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
匡，来源于李九龄的《宋诗》《上清辞五首 其二》，原文：自說匡廬側，杉陰半石牀

识葆

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
识，来源于范成大的《宋诗》《泊湘江鱼口滩》，原文：岳阳楼上，纱巾羽扇，谁识天人

渊罡

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
渊，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：鲛渊一片玉霄云，缕缕东风恨

影律

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
影，来源于丁谓的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：湖光倒影浸山青

泊妤

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
泊，来源于韩翃的《唐诗》《宴杨驸马山池》，原文：身世两悠悠，飘泊知何许

夕莞

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
夕，来源于范成大的《宋词》《好事近》，原文：朝從良友别，夕赴幽人期

染筠

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
染筠，来源于李白的《唐诗》《与谢良辅游泾川陵巖寺》，原文：染筠休伴淚，繞雪莫追歌

萌琯

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
萌，来源于罗公升的《宋诗》《见远亭次韵》，原文：談笑萌事端，酒食開戰場

漳绚

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
漳，来源于陈造的《宋诗》《梁广文归自襄阳作古乐章迎之 其三》，原文：可憐漳浦臥，愁緒獨如麻

醇勘

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
醇，来源于释道潜的《宋诗》《秋日西园 其一》，原文：將軍告身在，尚可易醇酎

琅箫

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
琅，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・煞尾》，原文：相對琳琅篇，後來慚驥附

蝶兆

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
蝶，来源于黄庭坚的《宋词》《定风波》，原文：舞爲蝴蝶夢，歌謝伯勞飛

睨缪

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
睨，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・尾声》，原文：驚風鬰飆怒，跳沫高睥睨

天严

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
天严，来源于欧阳澈的《宋词》《玉楼春》，原文：醮台清夜洞天严，公宴凌晨箫鼓沸

筱孜

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
筱，来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》，原文：弦毋筱以爲弧，化毒銅以爲戟

晔荑

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

郅仁

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
郅，来源于石孝友的《宋词》《杏花天》，原文：朝潤郅支膏，暮澤樓蘭血

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