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2022年预产期宝宝起名

胡虔邕作者:胡虔邕2022-02-06 17:09:22

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022年预产期宝宝起名

驹萱

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
驹,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:昭公将弒季氏,告子家驹曰:“季氏为无道,僭于公室久矣,吾欲弒之,何如

仞莱

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
仞,来源于郑晖老的《宋诗》《贺郑簿生孙》,原文:垂手還同萬仞崖,正偏何心在安排

滇皓

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
滇,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》,原文:巴滇绿骏追风远,武昌云旆连江赤

壬浅

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
壬,来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》,原文:壬戌之秋,七夕既望,苏子泛舟

硝璃

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
硝,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》,原文:日暄花迸蕾,霜過土生硝

萱涧

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
萱,来源于韦应物的《唐诗》《清明日忆诸弟》,原文:鼎袖无穷勋业,岁岁薰风日永,萱秀北堂花

泉璋

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
泉,来源于舒清国的《宋诗》《迎晖阁》,原文:朝端遺盛業,泉下閟英魂

浠骞

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
骞,来源于刘商的《唐诗》《怨妇》,原文:欲腾骞

隋橙

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
隋,来源于晁补之的《宋诗》《次韵王正甫马陵感事》,原文:隋河日照水悠悠,下水誰家泛綵舟

楣杏

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
楣,来源于张孝祥的《宋诗》《送纸衾韩中父 其二》,原文:門楣扁牓作八分,奇勁非復人間迹

涵原

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
涵,来源于张耒的《宋诗》《官舍岁暮感怀书事五首 其一》,原文:刮摩盡結實,涵揉歸本源

菡潇

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
菡,来源于范纯仁的《宋诗》《鲜于谏议挽词三首 其三》,原文:渐燕子、引教雏飞,菡萏暗薰芳草,池面凉多

至珩

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
至,来源于郑刚中的《宋诗》《相识有遗予以紫石砚者谓是下巖石名曰玉斗予自湖南再转之岭畏行李重滞旧所用委弃不存正以无砚为窘得之喜甚且爱其名捧而戏之曰亚父后尔尚无恙耶为赋此》,原文:何故至于斯

昙惋

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
昙,来源于文同的《宋诗》《清阁》,原文:江湖客,况诗肥贾岛,笔瘦王昙

缪棂

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
缪,来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其二五》,原文:访五昌旧垒,山川相缪,日费诗筒

蒂燏

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
火光貌。
国学点评
蒂,来源于史浩的《宋诗》《待王十六监岳致语口号》,原文:但願的成蓮,莫教蓮蒂薏

晶津

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晶,来源于吴儆的《宋诗》《次徐令韵》,原文:梏足晶熒佩陸離,無人從事一丸泥

霁甯

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
霁,来源于陈普的《宋诗》《咏史 费祎 其二》,原文:烟草半川开霁,城郭两州相望,都在画屏间

渭至

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
渭,来源于邵雍的《宋诗》《窥开吟 其六》,原文:我願延陵道,幾如渭水陽

璂盛

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

汐漾

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
汐,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所题唐宋诸贤画像石刻 其四》,原文:怕江边潮汐,世间歧路,只是离愁

典析

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
典,来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其一○》,原文:潛邸恩輝舊,中闈典冊新

烯蕋

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
蕋,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题陈氏尚遐亭》,原文:夭桃倡杏羞蕋紅,東風未傳第二訊

矜旬

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
矜,来源于虞俦的《宋诗》《柿熟园夫不采可嘉》,原文:秀也舊不識,一見氣不矜

纫芊

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
纫,来源于曾巩的《宋诗》《会稽绝句三首 其一》,原文:湘妃起舞,芳栏纫佩,约略乱峰云鬓

童煦

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
童,来源于林希逸的《宋诗》《晨兴和前韵》,原文:憤然成臆對,老矣實頭童

芾鸠

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
芾,来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:蔽芾詎因棠,連蜷乃同桂

憧瑭

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
憧,来源于释德洪的《宋诗》《庐山杂兴六首 其六》,原文:憧憧一州間,蕭寺六易名

崔冶

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
崔,来源于王维的《唐诗》《送平澹然判官》,原文:牛頭沒,馬頭回,空生巖畔碧崔嵬

什汶

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
什,来源于陈造的《宋诗》《再题二首 其一》,原文:死活兩忘,是箇什麽

湲凛

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
湲,来源于杜甫的《唐诗》《见王监兵马使说近山有白黑二鹰罗者久取竟未能得王以为毛骨有异他鹰恐腊后春生鶱飞避暖劲翮思秋之甚眇不可见请余赋诗 二》,原文:蘭陵山下翠烟浮,溪水潺湲九曲流

沛纮

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
沛,来源于吴泳的《宋诗》《雪夜》,原文:頃年岳陽下,憂患亦顛沛

炯翩

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
炯,来源于刘禹锡的《唐诗》《赠刘景擢第》,原文:夜光吟屋炯無眠,曉色梅簷重粲然

蕋磊

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
蕋,来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》,原文:雪後離披憐落蕋,溪旁婉約愛横枝

墨霓

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
墨,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其一》,原文:沉意詩書苑,游心翰墨場

桓重

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
桓,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 四十一》,原文:豈復願聞笛,莫逢桓野王

墨竺

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
墨,来源于杨公远的《宋诗》《次汪菊坡秋深韵》,原文:至哉一言蔽,可用嚴墨守

域焓

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
域,来源于林自然的《宋词》《西江月》,原文:立跻圣域,从此脱沈沦

茂棹

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
茂,来源于方岳的《宋诗》《次韵赵同年赠示进退格 其一》,原文:茂弘恢遠量,安石暢玄談

溯兆

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
溯,来源于释居简的《宋诗》《次韵吴主簿初度供佛》,原文:山合失空曠,江奔成溯洄

钧瑗

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
钧,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:若多鼓钧声,以夜军之,楚师必遁

翙渊

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

舜焘

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
舜,来源于谢翱的《宋诗》《过孙君文旧避地处》,原文:堯舜復安在,桀紂亦如茲

灏祯

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

淙缥

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
淙,来源于洪刍的《宋诗》《人日》,原文:又《圖書集成》推崇卷,作嵩山石淙侍宴應制者,有宋之問、沈佺期、蘇味道、李嶠諸人

闲萧

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
闲萧,来源于杨杰的《宋诗》《留题城西水磨》,原文:玉炉细袅,鸳被半闲,萧瑟罗帏

郄芨

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
郄,来源于戴复古的《宋诗》《读放翁先生剑南诗草》,原文:明年廣寒宮,聲名郄詵似

珲夕

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕,来源于徐瑞的《宋诗》《仲退对月有怀芳洲景文至不忘仆为古诗三首语意浓至次韵以谢并寄芳洲景文 其二》,原文:于日于夕,自遂自達

页桅

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

珵蔓

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

湫陇

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
湫,来源于杨万里的《宋诗》《凝露堂前紫薇花两株每自五月盛开九月乃衰二首 其一》,原文:况復梅霖倒江海,白晝洶若龍移湫

婴桥

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
婴,来源于李频的《唐诗》《下第后屏居书怀寄张侍御》,原文:那其间枯皮朽骨难禁痛,少不得从实攀供,可知道你个程婴怕恐

炫萄

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
炫,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制皇太后恭谢太庙》,原文:向鱼凫国里,琴鹤堂前,仍共赏,蜀锦堆红炫昼

珏鹄

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
珏,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》,原文:(見宋陳元龍《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《麗情集》引《小玉歌》)(按:此詩作者之推定,與本書卷二十二崔珏《灼灼歌》相類,可參看

椿术

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
椿,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《赠日者冯鼎山》,原文:大椿會見千年算,應許驚烏託一枝

屿璞

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
屿,来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 后念非圣》,原文:草树萦回岛屿,杳霭数峰低

韶璁

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
韶,来源于赵蕃的《宋诗》《秋夜怀彦博审知》,原文:吾道傷麟出,韶音憶鳳來

望砺

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
望,来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其一八》,原文:披衣望

燏玢

拼音五行释意
火光貌。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

蔳曦

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦,来源于徐积的《宋诗》《送倪敦复 其三》,原文:隠几觀天地,晨曦動翠梢

卓棂

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
卓,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一:明道初,章献皇太后御前殿见群臣,作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲,《厚德无疆》《四海会同》之舞。 皇太后升坐用《圣安》。》,原文:卓魯當時事,風流莫與班

桠烨

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

蒲蒂

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
蒲,来源于张斛的《宋诗》《小孤山》,原文:蒲根抽九節,蓮萼捧重臺

松棕

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
松,来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 道场山》,原文:就石枕古稜,依松執長柯

凝璞

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
凝,来源于项安世的《宋诗》《顺风至岳州危甚》,原文:空洞凝真精,乃爲虛中實

槐隋

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
槐,来源于曹勋的《宋诗》《送谢景思从辟督府二首 其二》,原文:古縣太行下,老槐三四株

维理

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
维,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:汎汎杨舟,绋纚维之

珺博

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
博,来源于郑獬的《宋诗》《小轩》,原文:數紙黄庭誰不重,退之猶笑博鵞詩

盈肖

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
盈,来源于潘阆的《宋诗》《忆贾阆仙》,原文:長篇爛盈目,清遠謬見推

勖央

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
勖,来源于王安石的《宋诗》《窥园》,原文:別日分明相約束,已取宜家成誡勖

僖曦

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
僖,来源于滕岑的《宋诗》《官捕虎行》,原文:遠模類文翁,故事循魯僖

璎园

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
璎,来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》,原文:十万宝珠璎珞、带风垂

瑛莞

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
瑛,来源于皎然的《唐诗》《送大宝上人归楚山》,原文:會薦瑛盤驚一坐,莧腸藜口未良圖

冉晳

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
冉,来源于司马光的《宋诗》《寄扬州侯都监》,原文:冉冉年光盡,悽悽客思驚

淄琪

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
淄,来源于司空图的《唐诗》《石楠》,原文:物或亂真贗,君其别淄澠

烁纬

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
烁,来源于辛弃疾的《宋诗》《止酒》,原文:云蒙蒙兮电鯈烁,孤雌惊兮鸣呴呴

同琉

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
同,来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其九》,原文:谁同莺燕期

朔凡

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
朔,来源于周必大的《宋诗》《同前 其一》,原文:長驅空朔漠,馳捷報明王

浠磊

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
磊,来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其五》,原文:堆胸磊塊一澆散,乘風便欲款天漢

圭城

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
圭,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《锁南枝》,原文:彤筆喜豐書瑞諜,土圭收影侍靈暉

淖尉

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
淖,来源于张炎的《宋词》《国香》,原文:田家方樂歲,泥淖也忘勤

苡兹

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
苡,来源于杨万里的《宋诗》《下鸡鸣山诸滩望柯山不见三首 其三》,原文:讒言自昔架空虛,薏苡非珠偶似珠

缥泓

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
缥,来源于李端的《唐诗》《和李舍人直中书对月见寄》,原文:缥缈绮疏飞阁

榭颖

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
榭,来源于秦观的《宋词》《满江红》,原文:齐宫楚榭,如今空锁烟树

傅檬

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
傅,来源于张说的《唐诗》《玄武门侍射》,原文:白傅已甘多病過,安仁况復悼亡餘

容棹

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
容棹,来源于董嗣杲的《宋诗》《朱槿花》,原文:萍破煙紋容棹過,石開雲罅看人行

璋勖

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
璋,来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 一》,原文:破曉兒童忙報道,以璋作麞大筆書

裴荏

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
裴,来源于张埴的《宋诗》《送周叔恭远游》,原文:《歷代詩話》本《韻語陽秋》卷五引作「裴勉」,《類編》本作「裴冕」,均誤

璆潆

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
璆,来源于陆游的《宋诗》《燕堂东偏一室颇深暖尽日率困于吏牍比夜乃得读书其间戏作三首 其二》,原文:手裏璆琳枝,不換徑寸草

媖瑾

拼音五行释意
yīng女子的美称。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

潭绰

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
潭,来源于吴芾的《宋诗》《初冬山居即事十首 其四》,原文:一月千潭普现

羲璩

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
羲,来源于阳枋的《宋诗》《石筒峡》,原文:何須北窗下,始解到羲皇

晃襄

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
晃,来源于李义山的《宋诗》《题式之诗卷后》,原文:着纤如晃库门,兴贩的论百价数,都是真扬州武昌客旅,窝藏着家里安居

悟蕴

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
悟,来源于王安石的《宋诗》《皇祐庚寅自临川如钱塘过宿此嘉祐戊辰自番阳归临川再宿金峰》,原文:識妙聆細泉,悟深滌清茗

嫒槐

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
槐,来源于程公许的《宋诗》《送别彦威姪西归侍母 其二》,原文:千里河煙直,青槐夾岸長

其冶

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
其,来源于蔡伸的《宋词》《满庭芳》,原文:褰裳涉其淺,拏舟濟其深

荏虔

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
荏,来源于张籍的《唐诗》《送流人》,原文:我來遥相望,荏苒歲月永

箫晤

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
箫,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:学粹昔人经制,文高古乐箫韶

茂玄

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
茂玄,来源于释自南的《宋诗》《广润寺新寮》,原文:香花若飛雪,氛靄茂玄梁

追湘

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
追湘,来源于袁去华的《宋词》《清平乐》,原文:轻骑穷追,湘尾鼓声寒

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