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给男宝宝起名带涵字的

马轼作者：马轼2022-02-27 04:10:02

给男宝宝起名带涵字的

涵久

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
涵久，来源于范成大的《宋诗》《次韵子文客舍小楼》，原文：物忌停涵久，無嫌汲新換

禺涵

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
禺，来源于宋宁宗的《宋诗》《赐状元蔡仲龙》，原文：轉蓬隨牒入番禺，中土交遊愈見疏

涵泉

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
涵，来源于翁承赞的《唐诗》《题景祥院》，原文：他年梁棟姿，涵養已合抱

决涵

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
决，来源于孙何的《宋诗》《正旦病中》，原文：田官决水歸，喜若潰重圍

颜涵

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
颜，来源于王炎的《宋诗》《和韩毅伯韵三首 其一》，原文：顾朱颜绿鬓，年年如许

涵媵

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
涵，来源于周文璞的《宋诗》《赏春二首 其二》，原文：一榻涵虛洞，岡巒勢若堆

奈涵

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
奈，来源于陆游的《宋诗》《邠风》，原文：奈何離居夜，巢鳥飛空林

峻涵

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
峻，来源于邵雍的《宋诗》《别谢君实端明》，原文：茲山何峻秀，綠翠如芙蓉

芉涵

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

涵挚

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
涵，来源于舒岳祥的《宋诗》《赠渔者 其二》，原文：遺味正宜涵泳處，堯夫非是愛吟詩

涵皖

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
涵，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：雲徹通明殿，風涵白玉樓

涵忻

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
涵，来源于刘景复的《唐诗》《梦为吴泰伯作胜儿歌》，原文：先生自超俗，涵養老逾粹

岐涵

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
岐，来源于王维的《唐诗》《春园即事》，原文：但愁山海闊，岐路多糾紛

涵理

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
涵理，来源于王十朋的《宋诗》《次韵谦仲见寄》，原文：彼我俱澄澈，中涵理趣深

涵闻

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
涵，来源于陆希声的《唐诗》《阳羨杂咏十九首 鸿盘》，原文：畫筆肯歸涵碧手，湖光疑對湧金秋

濡涵

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
濡，来源于徐鹿卿的《宋词》《水调歌头》，原文：呼童少殺青瑶簡，染月濡雲寄我吟

涵仲

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
涵，来源于胡仲弓的《宋诗》《中秋望月呈诸友》，原文：万象涵秋

序涵

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
序，来源于舒岳祥的《宋诗》《喜闻邻家食早麦》，原文：體安一榻虛，晝夢有倫序

涵漳

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
涵，来源于缪鉴的《宋诗》《春题》，原文：涵濡雨露春，吞納日月景

涵翀

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
涵，来源于王洋的《宋诗》《子楚寄吏报章复用前韵再寄一篇》，原文：望月犀角明，涵星蚌胎聚

容涵

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
容，来源于刘攽的《宋诗》《题陕西图三首 其三》，原文：卬綰陰誅，尚容改悔

休涵

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
休，来源于崔颢的《唐诗》《杂曲歌辞 长干曲四首 一》，原文：休休，若画做好容颜，须不是赵五娘的姑舅

涵书

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
涵，来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》，原文：洗硯池涵月，栽松幹拂天

涵纬

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
涵，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘元明环翠阁二首 其一》，原文：青秧發廣畝，白水涵孤城

涵常

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
涵，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一九》，原文：郁穆涵春風，融怡妙天理

涵琢

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
涵，来源于朱淑真的《宋诗》《伤别二首 其一》，原文：韜涵白圭玷，揮灑清風詞

园涵

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
园，来源于马致远的《元曲》《离亭宴带歇指煞・花开但愿人长久，人闲难得花依旧，夕阳暂留。酒中仙，》，原文：早课畦丁劝种菜，晚科园户漫浇花

涵兆

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
涵，来源于释怀深的《宋诗》《题也休庵 其一》，原文：太乙真庭結寶壇，中涵元象本無言

涵巍

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
涵，来源于释怀深的《宋诗》《题也休庵 其一》，原文：太乙真庭結寶壇，中涵元象本無言

涵猷

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
涵，来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》，原文：外與金罍並，中涵玉醴虛

固涵

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
固，来源于徐良弼的《宋诗》《秋霜阁》，原文：嗚呼任智力，長短固有限

岳涵

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
岳，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：因思廬岳彌天客，手把金書倚石屏

涵蕋

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
涵，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 结实分主 其三》，原文：夜露摇井梧，明河涵左界

涵磐

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
涵，来源于李仲光的《宋词》《鹊桥仙》，原文：歡聲殷河嶽，涵盪非煙浮

涵儒

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
涵，来源于张蕴的《宋诗》《凤鹤鹊三题与江社同赋 其二》，原文：天上靈仙謫，人間秀氣涵

睨涵

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
睨，来源于赵蕃的《宋诗》《寄呈寿冈先生二首 其二》，原文：漸平逢車騎，向晚睨城邑

岿涵

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

亚涵

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
亚，来源于赵汝鐩的《宋诗》《蒙泉行》，原文：46　妇之父母，婿之父母，相谓为婚姻，两婿相谓为亚

涵倾

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
涵，来源于黄机的《宋词》《虞美人》，原文：徘徊照庭戶，皎皎涵清觴

樗涵

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
樗，来源于项安世的《宋诗》《江州陈待制送酒》，原文：妙年英偉定楩柟，老大如樗百不堪

勋涵

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
勋，来源于谢逸的《宋诗》《送汪叔野 其二》，原文：要把忠勋扶帝业，更将姓字联宗系

涵冬

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
涵，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：寂照涵虛空，夢覺等前境

术涵

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
术，来源于范成大的《宋诗》《元日山寺》，原文：神术煅化的为夫妇，儿子熬煎杀俺眷属

涵篁

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
涵，来源于李怀远的《唐诗》《凝碧池侍宴看竞渡应制》，原文：攬衣步新凉，宇宙涵清潤

涵艾

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
涵，来源于张炎的《宋词》《清平乐》，原文：戴五山之嶪峨兮，涵百怪之陸離

涵酝

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
涵，来源于史铸的《宋诗》《玉瓯菊》，原文：晨蔚動霽暉，春滋涵雨鮮

涵戎

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
涵，来源于释行海的《宋诗》《初夏客怀》，原文：沃野桑麻涵細雨，嚴城鼓角送斜陽

涵玢

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
涵，来源于郭印的《宋诗》《龙渊》，原文：朝爲照花日，暮作涵花津

晷涵

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晷，来源于薛季宣的《宋诗》《酬朱张二秀才皆次其首章韵二首 其二》，原文：長語廢百事，頻遊迷短晷

炅涵

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
炅，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

涵择

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
涵，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 四》，原文：才具素絕倫，涵養日以滋

涵纫

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
涵，来源于释元肇的《宋诗》《哀通人俘虏二首 其二》，原文：空庭初霰集，寒硯忽冰涵

谦涵

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
谦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：日之《谦》，当鸟，故曰『明夷于飞』

涵钲

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
涵，来源于文同的《宋诗》《野花叹》，原文：天開滅遠霧，水碧涵空虛

翰涵

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
翰，来源于陈造的《宋诗》《饮客》，原文：翰林氣英發，博學起徒步

才涵

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
才涵，来源于曹组的《宋词》《点绛唇》，原文：英才涵濡教育樂，風雩慨想莫春時

涵楦

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
涵，来源于晁说之的《宋诗》《秋来庭下杂花盛开对之感怀作》，原文：中涵千斛乳，連絡萬竅通

涵旒

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
涵，来源于项安世的《宋诗》《雪堂》，原文：相攜示其處，止水涵青黫

涵绍

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
涵，来源于薛嵎的《宋诗》《近买山范湾自营藏地与亡弟草塘君及外家墓茔悉可跂望感事述情继有是作 其七》，原文：綠窗涵一鏡，朱戶掩雙岑

涵匠

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
涵，来源于白居易的《唐诗》《感故张仆射诸妓》，原文：脫巾挂琪樹，露頂涵重陰

涵励

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
涵，来源于释崇岳的《宋诗》《惠文伯居士请赞 其七》，原文：野水涵天碧，山花照眼明

涵桥

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
涵，来源于杨万里的《宋诗》《谢叶叔羽总领惠双淮白二首 其二》，原文：偃松久傲兀，碧琳故澄涵

涵旎

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
涵，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一五六》，原文：腹背涵叢峰，星斗俱漠漠

涵潭

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
涵潭，来源于仲并的《宋诗》《舟过吴江谒臞庵翁少留为赋二诗 其二》，原文：二水清涵潭月夜，千峯晴捲雪雲時

涵志

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
涵，来源于释善珍的《宋诗》《题侃古樵诗卷》，原文：閬苑紅初露，瑶池碧半涵

勤涵

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
勤，来源于邵雍的《宋诗》《重阳日再到共城百源故居》，原文：殷勤寄牛女，河漢正相望

致涵

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
致，来源于杜甫的《唐诗》《天育骠骑歌》，原文：鳌宫开宴赏佳致

嶂涵

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
嶂，来源于洪咨夔的《宋诗》《和雪》，原文：當時共指白雲外，今日獨行青嶂中

涵峤

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
涵，来源于贺铸的《宋诗》《送毕平仲西上》，原文：既懷而封，恩涵澤流

涵彰

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
涵，来源于李弥逊的《宋诗》《自鄱阳得请天台散吏解官就道恍然自适戏成》，原文：通而貫之，輝涵汪茫

涵瑱

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
涵，来源于黄庚的《宋诗》《九日》，原文：清風寒到底，明月靜涵虛

涵璋

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
涵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道别庙乐歌三首 诣庙用《干安》。》，原文：平湖新漲綠，沙觜浄涵波

佰涵

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

恺涵

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
恺，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十九》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

涵彦

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
涵，来源于徐崧的《宋诗》《绝命诗》，原文：荷香平入座，湖影倒涵山

钟涵

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
钟，来源于袁说友的《宋诗》《晦日昌甫见过因约伯皋小饮黄守继至三首 其一》，原文：被疏钟敲断，流莺唤起，但长记、弓弯舞

晳涵

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晳，来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》，原文：就養逾曾晳，承顔繼閔騫

涵瑗

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
涵，来源于王庭珪的《宋诗》《野外春日》，原文：烟村涵暮紫，霜葉顫晴紅

涵瑥

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
涵，来源于周贺的《唐诗》《送石协律归吴》，原文：華林新濯雨，靈沼正涵春

正涵

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
正涵，来源于章甫的《宋诗》《喜凉 其二》，原文：泉鏡正涵螺髻緑，浪花不犯寶趺塵

徽涵

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
徽，来源于刘过的《宋诗》《闻杜宇》，原文：我有醉翁吟，試從徽外彈

瑞涵

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
瑞，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：左弧呈瑞，非雾亦非烟

犹涵

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
犹，来源于贾岛的《唐诗》《寄远》，原文：帘影摇光，朱户犹慵闭

涵椎

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
涵，来源于赵蕃的《宋诗》《留别子肃子仪三首 其二》，原文：何年清泉眼，幾斛涵蒼苔

涵笈

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
涵，来源于白居易的《唐诗》《初到江州》，原文：初嘆此箇月，涵浙復涵灞

涵之

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
涵，来源于吴惟信的《宋诗》《春日湖上 其一》，原文：父尊母親，天涵地育

涵磊

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
涵，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：嬋娟涵宿露，爛熳抵春風

驰涵

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
驰，来源于庄翱的《唐诗》《寻幽居不遇》，原文：龙野方驰逐，鸿翼自孤骞

涵烨

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
涵，来源于孙昌胤的《唐诗》《清明》，原文：仙家咫尺，波涵渤澥，路挹蓬瀛

涵潜

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
涵，来源于陆游的《宋诗》《山园杂赋四首 其二》，原文：道從涵泳得，寬作讀書程

粹涵

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
粹涵，来源于欧阳修的《宋诗》《送沈学士知常州》，原文：南州高士真濟美，天地正粹涵中襟

涵晖

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
涵，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》，原文：衆派瀉寒光，一鑑涵空碧

晟涵

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晟，来源于李弥逊的《宋诗》《春雨久不止戏呈诸公》，原文：大晟重均律吕全，樂章諧協盡成編

尚涵

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
尚涵，来源于武元衡的《唐诗》《送张谏议》，原文：西池秋水尚涵空，舞闊摇深吹荇带

涵飏

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
涵，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一五六》，原文：腹背涵叢峰，星斗俱漠漠

涵檀

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
涵，来源于李纲的《宋诗》《长沙有长江重湖之险而无战舰水军余得唐嗣曹王臯遗制创造战舰数十艘上下三层挟以车轮鼓蹈而前?于阵马募水军三千人日夕教习以二月十八日临清湘门按阅旌旗戈甲一新观者如堵成五绝句以志之 其三》，原文：冷疊羣山闊，清涵萬象殊

芃涵

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
芃，来源于刘长卿的《唐诗》《送皇甫曾赴上都》，原文：已有芃芃意，來春歲計寬

壬涵

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
壬，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：公子曰：「事未可知，反，与壬也处

旌涵

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
旌，来源于释方会的《宋诗》《偈》，原文：遶戶旌旗影，吹人鼓角風

慕涵

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
慕，来源于白居易的《唐诗》《病中诗十五首 枕上作》，原文：退黜奚戚，進升奚慕

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