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给男宝宝起名字带水

郑旎笺作者：郑旎笺2022-02-26 23:39:22

给男宝宝起名字带水

浦单

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
浦，来源于汪藻的《宋诗》《聚山阁为吴氏题》，原文：守恩辭合浦，擅美掩連城

博琬

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
博，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：增博士員，導以經術

越翡

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
越，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其三八》，原文：夜阑天净魂飞越

媖品

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

潜瑗

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
潜，来源于陈著的《宋诗》《赞龄叟留东隠二首 其一》，原文：雷潜九地聲元在，月暗千山魄再明

淬严

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
淬，来源于郭祥正的《宋诗》《怀文忠公》，原文：源泉巖溜漾清波，淬出光鋩利太阿

朝漳

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
朝，来源于仇远的《宋诗》《言怀 其二》，原文：明朝愁入绪

缥娄

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
缥，来源于孙应时的《宋诗》《赠杜子真》，原文：心事春缥缈

霄煊

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
霄，来源于吴芾的《宋诗》《述怀》，原文：鐘遠清霄半，蜩稀暑雨前

瑱郁

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《谨次县大夫见属之韵》，原文：璧玉瑱玷缺，郊廟登琮璜

玮沅

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二四》，原文：東南三千里，沅湘爲太湖

羿欢

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
羿，来源于陈栖筠的《宋诗》《赠泊宅翁方勺》，原文：天遊本自有真樂，羿彀誰知定不賢

玢箫

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

季汝

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
季，来源于曾巩的《宋诗》《仁风厅》，原文：喜同王季哲，更得謝玄暉

延霁

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
延，来源于杜荀鹤的《唐诗》《乱后逢李昭象叙别》，原文：延年松可食，避世草堪衣

泰傅

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
泰，来源于陈与义的《宋诗》《八关僧房遇雨》，原文：惟留一簡書，金泥泰山頂

洌常

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
洌，来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》，原文：海眼通洌泉，天心聳危嶺

缈峪

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
缈，来源于罗隐的《唐诗》《帝幸蜀》，原文：护雨烘晴，紫云缥缈来深院

玢专

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

泽允

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
泽，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：卜之日，王立于泽，亲听誓命，受教谏之义也

醇松

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
醇，来源于罗隐的《唐诗》《冬暮寄裴郎中》，原文：家爲白酒醇，門掩青山對

薏醇

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
薏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《司中司命五首 送神用《欣安》。》，原文：盡翦萑莆潢弄息，不囊薏苡粵裝輕

辑华

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
辑，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：我若群臣辑睦以事君，多矣

文荣

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
文，来源于沈遘的《宋诗》《过》，原文：文摛艳锦

琥睨

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
琥，来源于王维的《唐诗》《送友人归山歌二首 一》，原文：殻薄胭脂染，膏腴琥珀凝

斯泊

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
斯，来源于杜范的《宋诗》《再依韵复足五十六字以见一时无聊之态非诗也》，原文：飛斯在上躍斯下，神化孰尸本自然

泊徵

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
泊，来源于丘葵的《宋诗》《次长卿韵》，原文：荷風生泊莫，凉雨洗遥岑

闻斌

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
闻，来源于陆游的《宋诗》《初夏新晴》，原文：记斯文，千年未丧，四壁闻丝竹

沉研

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
沉研，来源于苏籀的《宋诗》《武林春日一绝》，原文：塵機擺落超三界，古篆沉研冠一時

博研

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
博，来源于不详的《唐诗》《二斑与甯茵赋诗 二》，原文：吾皇新命招宏博，紫宙風清飛一鶚

城骅

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
城，来源于戴圣的《礼记》《礼记/仲尼燕居》，原文：石樓雲卧對江城，城角吟霜永夜清

域泽

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
域，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》，原文：好姱佳丽兮，牉独处此异域

未凡

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
未，来源于赵长卿的《宋词》《谒金门》，原文：道士未還家

啸濡

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
啸，来源于林希逸的《宋诗》《论文有感》，原文：长啸跨鲸背，不必愿封留

闲璆

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
闲，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄彭城朋好十首 寇十一》，原文：况值边庭闲暇

勉菀

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
勉，来源于姚合的《唐诗》《送韩湘赴江西从事》，原文：指此各相勉，良辰且歡悅

鸿黎

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
鸿，来源于张绎的《宋诗》《寄友人》，原文：惊鸿去後生离恨

祈澄

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
祈，来源于杨万里的《宋诗》《过陈公迳二首 其一》，原文：軒皇重齋拜，漢武愛祈禱

波槿

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
波，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵呈明略》，原文：如鄱陽湖，秋波不作

筝繁

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
筝，来源于杜牧的《唐诗》《金陵》，原文：岳阳楼上听哀筝

允津

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：上天孚佑下民，罪人黜伏，天命弗僭，贲若草木，兆民允殖

浦赓

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
浦，来源于文天祥的《宋诗》《怀旧第一百五》，原文：明月滿深浦，愁人臥孤舟

柃渤

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
渤，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 一片子》，原文：樓臺高下隨山勢，渤澥微茫湧日華

榭般

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
榭，来源于刘敞的《宋诗》《永叔西斋送冲卿知陜府》，原文：记月榭、当年见伊

望武

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
望武，来源于刘叔子的《宋诗》《观石鱼嗣刘忠顺韵》，原文：悵望武丘路，沈吟滸水亭

淮沦

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
淮，来源于张耒的《宋诗》《离京后作七首 其六》，原文：波來全蜀白，樹去兩淮青

涛皙

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
涛，来源于朱长文的《宋诗》《咏斋三绝 其二》，原文：四望际天空阔，一叶凌涛掀舞，壮志未消磨

皤栗

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
皤，来源于魏了翁的《宋诗》《海潮院领客观梅》，原文：風沈腰何束，霜潘鬢謾皤

闻昃

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
闻，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三七》，原文：闻王郭当年，曾此驻锡

涧恤

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
涧，来源于韦骧的《宋诗》《饯别劝饮》，原文：碧涧芹羹珍下箸，红莲香饭乐归田

霁璋

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
霁，来源于张耒的《宋诗》《摇落》，原文：冰梁跨水，沈沈霁色遮千里

壬资

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
壬，来源于李白的《唐诗》《别内赴征三首 一》，原文：陳侯少有場屋聲，歲在壬午聯薦名

赓鸿

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
赓，来源于吕陶的《宋诗》《和毅甫惠茶相别》，原文：帝俞赓载下方壶

渊戍

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
渊，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：《诗》云：「「战战兢兢，如临深渊，如履薄 冰

郅涌

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
郅，来源于陆游的《宋诗》《复湖》，原文：郅都守窮邊，匈奴爲之去

谒旆

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
谒，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十七》，原文：稳驾双鸾谒帝庭

汶棂

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
汶，来源于陆游的《宋诗》《娥江市》，原文：見說汶陽官路口，幾年鞍馬上君門

唯淄

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
唯，来源于白居易的《唐诗》《登阊门闲望》，原文：羈愁不能遣，唯恐二毛新

奂鸢

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

渊骏

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
渊，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠杨补之》，原文：一部周官，学问渊源，山斋得来

望宸

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
望宸，来源于宋祁的《宋诗》《三月晦日送春》，原文：都人应也望宸游

滇彰

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
滇，来源于刘光祖的《宋诗》《句 其二》，原文：興來思跨巴滇馬，歸去方乘下澤車

旨漳

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
旨，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：釆芹則美，飲酒維旨

琝玢

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

潆专

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

冉淼

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
冉，来源于释普信的《宋诗》《偈》，原文：羣仙不愁思，冉冉下蓬壺

淮慕

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
淮，来源于温庭筠的《唐诗》《过潼关》，原文：淮波寒重雨疏疏

夕滔

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
夕，来源于陈偁的《宋诗》《题泉州万安桥》，原文：飞云黯淡夕阳间

翎滨

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
翎，来源于连文凤的《宋诗》《晓起》，原文：深锁芙蓉阙，紫箫吹裂，碧桃花下凤凰将翎毛生扯

铮濡

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

仑普

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：46　水中 47　河出昆仑虛，色白

凝朔

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
凝朔，来源于周紫芝的《宋诗》《夜访伯远偶题长句》，原文：陰雲凝朔氣，隴上正飛雪

翀阜

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
翀，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：丈夫別有翀天志，肯學佗家不正因

津匠

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
津，来源于王十朋的《宋诗》《五月二十五日饯安国舍人于荐福洪右史王宗丞来会坐间用前韵》，原文：氣泝如潮上，津流若酒醇

湲勃

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
湲，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：藂植森榮還蓊蔚，夾流湍迅迥潺湲

朝濡

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
朝濡，来源于李之仪的《宋诗》《试陈瞻墨十绝 其五》，原文：多謝吾家即墨侯，朝濡暮染富春秋

冽袤

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
冽，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：冽彼下泉，浸彼苞稂

旆冕

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
旆冕，来源于吕温的《唐诗》《赠友人》，原文：旌旆冕旒猶可想，鬼神人物亦何殊

耘源

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
耘，来源于司马光的《宋诗》《晋康陈生家世以孝悌闻有异木连理生其庭郡欲旌表其门不果王禹玉为之求诗于朝之士大夫以纪之》，原文：種蒔已徧復耘耔，久晴渴雨車聲發

奥润

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
奥，来源于白玉蟾的《宋诗》《幽居杂兴 其一》，原文：山奥坐能朝萬象，地靈深自接諸天

旖源

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
旖，来源于俞君锡的《宋诗》《句 其四》，原文：爐裡寒灰香旖旎，巖前枯木葉婆娑

幻僖

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
幻，来源于释广闻的《宋诗》《蚬子和尚赞》，原文：應知色空理，夢幻即懽心

箫慕

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
箫，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其三》，原文：更有箫韶九奏，簇鱼龙、百戏俱呈

淼徵

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
淼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 迎神用《宁安》。 其三》，原文：烟鐘舂起夕陽愁，淼淼臨平春事幽

衍酝

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
衍，来源于孔平仲的《宋诗》《花望之弄璋亭》，原文：陸機玉圃無精粗，王衍瑤林滿後前

泊馚

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
泊，来源于陆游的《宋诗》《梅僊坞小隐》，原文：心事同漂泊，生涯共苦辛

纶珲

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
纶，来源于曾巩的《宋诗》《送抚州钱郎中》，原文：姓字早登龙虎榜，文书夜直丝纶阁

骞文

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
骞，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：你是必传示与那李嗣源，道与俺那闵子骞，有时节教俺这子母每重相见

瀚昀

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
瀚，来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其一》，原文：日入流沙際，陰生瀚海邊

昀勰

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

炳湛

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
炳，来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》，原文：法度昭神祖，文章炳鉅公

舜霆

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
舜，来源于蒋捷的《宋词》《解佩令》，原文：臯陶遇舜，伊尹逢湯

合哲

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
合哲，来源于释文珦的《宋诗》《别日何易行》，原文：清越乍敲脩竹裏，堅方真合哲人心

术勉

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
术，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八三》，原文："(正末唱)这里面防危虑险，更那堪损益盈虚，能挑战，善料敌，有神术

洛冕

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
洛，来源于郎士元的《唐诗》《送杨中丞和蕃》，原文：胡馬飲河洛，我家從此遷

博畚

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
博，来源于释行海的《宋诗》《赠日者应菊坡》，原文：先生博達姿，閡世江河滔

凝序

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
凝序，来源于吴芾的《宋诗》《送姪赴廷试 其一》，原文：待纱灯客散，纱窗日上，便是严凝序也

勃坤

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
勃，来源于陈伯强的《宋诗》《句》，原文：周勃軍左袒，杜甫詩北征

洛遥

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
洛，来源于孟浩然的《唐诗》《宴张记室宅》，原文：交遊盛京洛，罇俎陪丞相

尧晖

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
尧，来源于刘才邵的《宋诗》《神弦曲》，原文：区区个甚，帝尧堂下足夔龙

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