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农历九月十三出生宝宝起名

胡易圣作者:胡易圣2022-02-26 21:21:42

农历九月十三出生宝宝起名

恣澎

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
恣澎,来源于李廌的《宋诗》《失题 其二》,原文:那知怒濤恣澎湃,中有未嘗搖動時

初僖

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
初,来源于沈传师的《唐诗》《次潭州酬唐侍御姚员外游道林岳麓寺题示》,原文:初将明月比佳期

淳憧

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淳,来源于朱熹的《宋诗》《不见梅再用来字韵》,原文:(見《淳熙三山志》卷三四、《閩都記》卷二十二

辽炫

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
辽,来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・为甚但开库诸人不伏,倒筹单先须计咒,苗子钱高低随着钞数。》,原文:孤鹤归飞,再过辽天,换尽旧人

正芉

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
正,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》,原文:(正末云住)(正旦唱)

涟潆

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
涟,来源于陆游的《宋诗》《赠王伯长主簿》,原文:(合)为爹泪涟,为娘泪涟,何曾为着夫妻上意牵

爕郅

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
爕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》,原文:廟堂爕理皆少年,佇見囊金罄花塢

洵倩

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
洵,来源于岑参的《唐诗》《戏问花门酒家翁》,原文:美人洵且都,爲加一笑嫣

竺茸

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
竺,来源于释正觉的《宋诗》《十月朔与法上人南谷行 其一》,原文:碧岫岧嶢若畫圖,何年西竺到西湖

扬些

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
扬,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十九》,原文:无那舞蹈扬尘体例,只打个稽首权充拜礼

汝婳

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
汝,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 四十》,原文:汝食汝飽,莫我肯略

泱庄

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
泱,来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬梅花》,原文:泱泱泥污人,听听國多狗

崔恣

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
崔,来源于孙应时的《宋诗》《答季章和寄同舍韵 其二》,原文:崔嵬扶桑日,闊會滄海潮

桓宣

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
桓宣,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 清室夏含霜》,原文:荆州一見桓宣武,爲趁悲秋入帝鄉

瑚颐

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
瑚,来源于陆游的《宋诗》《张园海棠》,原文:玉排複道珊瑚殿,金錯危欄翡翠樓

淙斌

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
淙,来源于薛嵎的《宋诗》《渔村有感》,原文:淙漱玉涧泉鸣

晔晠

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
晔,来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》,原文:少日声名,珠玑黼黻,晔煜分符,喧轰持斧

缨滦

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
缨,来源于晏殊的《宋词》《撼庭秋》,原文:(汝方云)贤士,你穿用紫袍金带,骑坐着那白马红缨,端的是显威严也

茹筝

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
茹,来源于吴与的《宋诗》《七星坛》,原文:倦馬鞍韉破,傭奴糗茹陳

畅颐

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
畅,来源于刘攽的《宋诗》《得奉世寄诗》,原文:我这里过茶汤,愿母亲通身舒畅

禧峥

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
禧,来源于赵鼎臣的《宋诗》《闻苏叔党至京客于高殿帅之馆而未尝相闻以诗戏之》,原文:恭館靖尊妙化,帝居齋祓擁純禧

浩津

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
浩津,来源于叶延年的《宋诗》《句》,原文:瓊臺雪映迢迢鶴,蓬島波橫浩浩津

曜戚

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
曜,来源于杨巨源的《唐诗》《独不见》,原文:揚雄有前言,韋曜存往牒

懿远

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
懿,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:民之秉夷,好是懿 德

秭犹

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
秭,来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》,原文:秭歸傍雲岑,地惡記人鮓

栗浠

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
栗,来源于杨备的《宋诗》《直渎》,原文:北風吹海波,寒氣已慘栗

萃蝶

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
萃,来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 慈姥竹》,原文:一時價高洛陽紙,迭唱更酬萃朱紫

愿淅

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
愿,来源于陈普的《宋诗》《咏史 北地王谌》,原文:愿来岁、如今时侯

容胧

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
容,来源于陆游的《宋诗》《梦中赋早行》,原文:容此下士,顛倒冠襪

皋冬

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
皋,来源于李白的《唐诗》《春日醉起言志》,原文:看洛川妃子,锦衾照水,汉皋游女,玉佩摇烟

乔晟

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
乔,来源于宋祁的《宋诗》《偈答王侍郎》,原文:君休乔木妾归欤

宁樗

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
宁,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郭元寿泊舟琵琶亭下夜闻吹箫》,原文:为问锦屏富贵,孰与熙宁谏议,千古蔚仪章

晏阑

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
晏,来源于文天祥的《宋诗》《辟山寄朱约山》,原文:天運雖已晏,生物固未剝

诀华

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
诀,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 七十八》,原文:自有长生诀

尉瓷

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
尉,来源于林同的《宋诗》《荀何》,原文:田間逢醉尉,人道誤誰何

冶临

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
冶,来源于杨公远的《宋诗》《次韵酬孙艮斋 其三》,原文:游冶未知还

茯霈

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
茯,来源于赵蕃的《宋诗》《正月十三日过邓师契邂逅伯山在焉师契置酒因成五言四韵》,原文:太華之松千歲肯,嘗聞其下多茯苓

钊椰

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋,以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

飏纾

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

臻固

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
臻,来源于毕仲游的《宋诗》《乙亥岁八月十五日夜同景叔知府少卿翼道提举大夫望月于河中之名阃堂兼简襄守欧三叔弼虢守孙八元忠二首 其二》,原文:念往思自遠,感來意彌臻

滢鑫

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评

亦瑜

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
亦,来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其三》,原文:是他画手亦通神

茯肖

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
茯,来源于欧阳澈的《宋诗》《是日天气乍晴颇快人意因和韵拉世弼谒傅巖 其二》,原文:濃煮茯苓飲,細研松柏脂

储京

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
储,来源于韩愈的《唐诗》《送区弘南归》,原文:闻道间生贤,储秀降神崧极

浅轼

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
浅,来源于徐德辉的《宋诗》《寄隠士》,原文:云山沁绿残眉浅

骥谐

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
骥,来源于白玉蟾的《宋诗》《游简寂观》,原文:萧条病骥

祯萱

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
祯,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:肇禋,迄用有成,维 周之祯

玢缤

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
玢,来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》,原文:劒光既陸離,瓊彩何璘玢

尧淮

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
尧,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:(正末唱)小官可也武艺低,手下可也军校微,(陈尧佐云)将军挂了元戎印者,若是迟误,便抗违宣敕也

芾至

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
芾,来源于苏辙的《宋诗》《题滑州画舫斋赠李公择学士》,原文:芾之嗜帖,所謂麻紙十萬,足以驗其平生之工夫也

忻正

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
忻正,来源于贾云华的《宋诗》《永别 其五》,原文:數間屋想今岑寂,萬斛船忻正拍浮

涧涟

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涧,来源于释道潜的《宋诗》《与愚上人宿天竺 其一》,原文:跃马涧烟笼曙色,钓鱼台月漾波光

优霖

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
优,来源于刘商的《唐诗》《行营即事》,原文:归去也,幅巾谈笑,卒岁且优游

漫峪

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
漫,来源于吴清妻的《唐诗》《仙诗五首 五》,原文:爲君試發一聲看,九派煙霞愁漫漫

识晳

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
识,来源于汪元量的《宋诗》《送张舍人从军》,原文:歌舞百年,是非一醉,未必西风识

涧园

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
涧,来源于陈著的《宋词》《减字木兰花》,原文:趁西风出远山,随急水流深涧,为暮雨迷霄汉

笠彦

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
笠,来源于越溪杨女的《唐诗》《联句》,原文:沙際漁翁偏自在,醉拋蓑笠卧斜陽

俏睨

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
俏,来源于李中的《唐诗》《新秋有感》,原文:抬叠起脸上秋,出落腮边俏,千金这窠里消费了

昀闳

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
闳,来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》,原文:山峻高以无垠兮,遂曾闳而迫身

琛炫

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
琛,来源于张耒的《宋诗》《徐园闲步二首 其一》,原文:周郎此筆妙殊常,琛臺初見惜匆忙

杨曙

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
杨,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫谢徐倅行县因到山中次韵呈徐》,原文:万家杨柳轻烟里

滦勋

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
勋,来源于许月卿的《宋诗》《用韵吴初邻》,原文:铃斋少讼,宴馆多欢,未周星,便恐皇家,图任勋贤,又作登庸计

禾蒲

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
禾,来源于吴龙翰的《宋诗》《对月》,原文:槐林雙闕恩方渙,禾黍三登歲有秋

意昙

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
意,来源于余靖的《宋诗》《湖乡检旱回入南路夜宿江寺对望郛郭》,原文:人前深意难轻诉

零煜

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
零,来源于杨万里的《宋诗》《丞相周公招王才臣中秋赏梅花寄以长句》,原文:渺凉声、梧井,乱零枫浦

筱远

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
筱,来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其三》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

绎远

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
绎,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:从之, 纯如也,皦如也,绎如也,以成

汝由

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
汝由,来源于赵崇森的《宋诗》《漏屋雨》,原文:養汝由來得無患,却驚赤手競編鬚

择暌

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
择,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:于雠者将壹讥而已,故择其重者而讥焉,莫重乎其与雠狩也

新楠

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
新,来源于狄燠的《宋诗》《句》,原文:条破惊新绿

曦瑱

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
曦,来源于韩维的《宋诗》《景仁次道斋礼院予与和叔过之值其方饮引去二君以诗见谢三首 答景仁》,原文:行樂方無極,淹留惜晚曦

娅莞

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
娅,来源于包佶的《唐诗》《尚书宗兄使过诗以奉献》,原文:娅姹雏莺相对语

元篁

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
元,来源于张祜的《唐诗》《夕次竟陵》,原文:此身自流浪,豈能濟元元

淑音

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
淑,来源于李白的《唐诗》《古风 三》,原文:宇宙清淑物絜齊,春工告成青帝歸

轶敏

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
轶,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:轶迅风于清源兮,从颛顼乎增冰

裕淅

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
裕,来源于章粲的《宋诗》《豫章宋都官声父楼上》,原文:德容咸有裕,善慶果無窮

钰婕

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕,来源于胡的《诗》《题大涤洞天留题》,原文:飞燕婕妤今何在,看黏云、江影伤千古

隋琤

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
隋,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗上太皇太后册宝五首 太尉等奉册宝出入门用《正安》。》,原文:隋堤望遠人烟少,汴水流乾轍迹深

觉蔓

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
觉,来源于释德惠的《宋诗》《普通禅寺 其二》,原文:瑞雪纷纷,便觉丰登

樱帧

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
樱,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一○》,原文:重忆少年,樱桃渐熟,松粉初黄,短楫欢呼,日日江南,烟村八九人家

翙蓓

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

暖维

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
暖,来源于邵雍的《宋诗》《和商洛章子厚长官早梅 其四》,原文:快讀離懷解,如冰暖日消

阑忱

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
阑,来源于黄文雷的《宋诗》《石头怀古》,原文:碧朱阑情不浅

纫夷

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
纫,来源于罗寿可的《宋诗》《句》,原文:纵有荷纫芰制,终不似、菊短篱疏

倩瑛

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
倩,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:月下倩人扶,花影鋪滿身

笠嵇

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
笠,来源于柳永的《宋词》《少年游》,原文:搘笻負笠出復沒,喜動婦人驚提孩

彰佐

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
彰,来源于林淳的《宋诗》《蒸霞亭》,原文:持來面目已全彰,出就呈機驗當行

悟兹

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
悟,来源于释慧空的《宋诗》《此庵真赞》,原文:照鄰殆庶者,穎脫當悟此

郁靛

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
郁,来源于马致远的《元曲》《双调・乔牌儿》,原文:万花妆烂锦,散异香,馥郁留人

纪庄

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
纪,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:五、秋,七月,纪侯来朝

郝源

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
郝源,来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其三》,原文:七椀鏖郝源,一水鬭雙井

祁篌

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
祁,来源于陈襄的《宋诗》《和运使兵部秋成》,原文:愚民未論祁寒理,往往相爲嗟怨聲

晴宁

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
晴,来源于叶适的《宋诗》《月波楼》,原文:昨雨轉今晴,晴新越樣清

俞缤

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
俞,来源于吴育的《宋诗》《次韵奉和给事中》,原文:俞舜俞,刳梅皮骨到梅髓

娴霁

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
娴,来源于柳永的《宋词》《安公子》,原文:娴娇弄春微透,鬟翠双垂

情容

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
情容,来源于辛弃疾的《宋词》《品令》,原文:聖情容解印,帝里許懸車

阔冉

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
阔,来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其一》,原文:白鹤难招归未得,天阔星河

瑷珧

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珧,来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》,原文:時清幕府多餘暇,薄採江珧薦豆觴

桑冉

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
桑冉,来源于张商英的《宋诗》《银杏》,原文:隔鄰修竹娟娟靜,夾道枯桑冉冉黄

沁筱

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
沁,来源于释元肇的《宋诗》《络纬》,原文:相思血,都沁绿筠枝

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