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写宝宝起名的文章

徐镌芙作者：徐镌芙2022-02-26 18:39:42

写宝宝起名的文章

夷骥

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
夷，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔六篇 详定幕次呈同舍》，原文：若堂甚夷，若門者三

覃玢

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
覃，来源于方回的《宋诗》《次韵休宁程君圉来访》，原文：王澤久已覃，國刑亦當措

炜慕

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

筠绰

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
筠，来源于李弼的《宋诗》《七星山》，原文：霜刀裁綠筠，桂餌挂輕緡

皎意

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
皎，来源于陈宜中的《宋诗》《如占城经吴川极浦亭》，原文：隕葉鳴寒瓦，飛霜皎夜空

霜晢

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
霜，来源于赵蕃的《宋诗》《重阳近矣风雨骤至诵邠老满城风雨近重阳之句辄为一章书呈教授沅陵》，原文：满头空恨霜华早

芹媪

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
芹，来源于道谏的《宋诗》《游灵隠寺》，原文：燕子樓中燕子飛，芹泥一點悞沾衣

誉浠

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
誉，来源于赵彦端的《宋词》《清平乐》，原文：君家声誉古无双，且均平居二

仪嵇

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
仪，来源于无名氏的《宋词》《太常引》，原文：(正末唱)苏秦、张仪和陈轸，(秦昭公云)还有几个说客

婵籍

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
婵，来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》，原文：故国迢迢，千万里、共婵娟

专炀

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
专，来源于文同的《宋诗》《谢人寄蒙顶新茶》，原文：叹凤帏虽冷落，喜御兰、得宠专房

林普

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
林普，来源于苏轼的《宋诗》《大老寺竹间阁子》，原文：達磨面壁少林，普化摇鈴閙市

仑典

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
仑，来源于雍裕之的《唐诗》《豪家夏冰咏》，原文：登昆仑兮食玉英，与天地兮同寿，与日月兮同光

锦墨

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
锦，来源于项安世的《宋诗》《晚出国门以畏热自艮山门出始见稻田际天》，原文：笑人间、玉瓶瑶瑟，锦茵雕俎

慕犹

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
慕，来源于张纲的《宋诗》《烧香三绝句 其三》，原文：祥符聖天子，慕道比軒后

憬璐

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

珞渲

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
珞，来源于骆宾王的《唐诗》《至分水戍》，原文：霧中不見空峒子，世外空傳珞琭書

择南

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：夫人使下大夫劳以二竹簋方，玄被纁里，有盖，其实枣蒸栗择，兼执之以进

桢童

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

箩卿

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

昀坤

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
坤，来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》，原文：坤軸聽回斡，陰機默操舍

霜蔳

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
霜，来源于林用中的《宋诗》《崖边积雪取食清甚次敬夫韵》，原文：锦鸳霜鹭，荷径拾幽苹

炜缘

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

骅慷

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
骅，来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》，原文：(唱)你道波，你不合骤骅骝践田亩

汀恒

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
汀，来源于李九龄的《唐诗》《上清辞五首 五》，原文：風高鳥橫度，汀轉樹交回

粹槐

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
粹，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵觅酒二首 其一》，原文：玉金精粹美，椒桂性芬辛

年鸿

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
年，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》，原文：年年摘取献天阶

炯鸢

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
炯，来源于范成大的《宋诗》《再赋郡沼双莲三绝 其一》，原文：近沙羣鷺驚，炯如積雪翻

洛璐

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
洛，来源于吴融的《唐诗》《送僧归日本国》，原文：賢安密所戒，相期陽洛汧

寓谊

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
寓，来源于汪莘的《宋诗》《八月十一夜作文起夜兴》，原文：十年曾旅寓，應愜宦遊心

舜崇

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
舜，来源于刘禹锡的《唐诗》《元日乐天见过因举酒为贺》，原文：帝乐□深，凤炉烟喷，望舜颜瞻礼

柒缥

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

繁染

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
繁，来源于楼钥的《宋诗》《汪达可招游臧园次韵 其一》，原文：何處繁臨砌，誰家密映籬

菀翎

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
菀，来源于许应龙的《宋诗》《赠郑枢密》，原文：連月心胸成菀結，通宵一雨爲醫治

娇挚

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
娇，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵七兄青阳驿西阻水见寄》，原文：无处不娇饶

棠彰

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
棠，来源于宋祁的《宋诗》《寄献南京致政杜相公》，原文：晚出芙蓉闕，春歸棠棣華

煜绪

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
煜，来源于魏野的《宋诗》《寄题阌乡李氏茅亭》，原文：朝朝趨邑過圮上，時見暗磧光煜然

熠易

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《暑中北窗昼卧有作》，原文：饑鶻掠簷飛磔磔，冷螢墮水光熠熠

垣仞

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
垣，来源于许将的《宋诗》《成都运司西园亭诗 雪峰楼》，原文：燒出空槎腹，人耕廢廟垣

桥菡

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
桥，来源于钱起的《唐诗》《叹毕少府以持法无隐见系》，原文：琅琅新雨洗湖天，小景六桥边

榭亭

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
榭，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：东风台榭知何处

纫飖

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
纫，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八七》，原文：谁晤对，粲花吐论，宫锦纫袍

茗尚

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
茗，来源于林逋的《宋诗》《隠居秋日》，原文：羔醪忍獨酌，鳳茗宜同烹

铭隋

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
铭，来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其三》，原文：假使焦山真羽化，待华阳贞逸铭方瘗

阔诣

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
阔，来源于周紫芝的《宋诗》《孤山之颠旧有开氏四照阁次年部使者献西湖图神庙阅图久之问开氏四照阁安在部使者失对其知名如此昨跋马过下山见赭衣荷锸数百人问之则军中藏冰于此也》，原文：鸳鸯睡稳清沟阔

柃燏

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

弘瀚

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
弘，来源于欧阳经的《宋诗》《贞女峡》，原文：(李逊云)刘弘刘元溥

甯慕

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
甯，来源于释德洪的《宋诗》《次韵天觉进喜雪》，原文：淺眼方知有滄海，惡聲甯復到薇山

皙宜

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
皙，来源于吴芾的《宋诗》《寄陈叔进》，原文：珠瓏翡翠牀，白皙侍中郎

普瑹

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
普，来源于韦蟾的《唐诗》《嘲李玚题名》，原文：試馮作詩光，普照萬物盛

伊磐

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
伊，来源于韦应物的《唐诗》《送郑长源》，原文：持此返伊川，悠然慰衰疾

瑗琮

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
瑗，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・倘秀才》，原文：兹言置座右，可配崔瑗銘

般炅

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
般，来源于程颢的《宋诗》《新晴野步 其一》，原文：(旦儿云)师父，是那几般物类

蔓熙

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
蔓，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一五》，原文：鄙心生蔓草，萌芽望耘鉏

帧熙

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

隽湘

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

研裳

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
研，来源于罗隐的《唐诗》《长明灯》，原文：君持松煤與研滴，慘澹不言生百物

潜悟

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
潜，来源于张说的《唐诗》《安乐郡主花烛行》，原文：乾坤把定，凡聖潜蹤

奕媖

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
奕，来源于李智远的《宋诗》《今朝》，原文：殺心奕局響紋楸，鷄肋何如酒德劉

瑚箴

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
瑚，来源于孟郊的《唐诗》《访疾》，原文：蟾在珊瑚之樹，蚌藴明珠之淵，彈指分身兮三千大千

黎祁

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
黎祁，来源于陆游的《宋诗》《发丈亭二首 其一》，原文：苜宿黎祁湯餠供，一澆眊矂强持盃

熠林

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
熠林，来源于王质的《宋词》《清平乐》，原文：朱霞散射曉霏晴，熠熠林光映幽谷

绰州

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
绰，来源于辛弃疾的《宋诗》《黄沙书院》，原文：容华淡伫，绰约俱见天真

郁壹

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
郁，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔赠别择之赴陕郊》，原文：郁馥誠可貴，無乃爲蕙災

楹嶛

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
嶛liáo木高。
国学点评
楹，来源于刘克庄的《宋诗》《赠浦城陈贡士适》，原文：好是微風入庭户，清香交送滿檐楹

轶州

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

与礴

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
与，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：天与谁相连

至畚

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
至，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：备服器，仁之至也

素箐

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
素，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・叨叨令》，原文：素手暮理朱絲繩

勘奘

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
勘，来源于马廷鸾的《宋诗》《盘园》，原文：大川三百小三千，源委吾須俱勘破

圆川

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
圆，来源于耿湋的《唐诗》《赋得寒蛩》，原文：香玉满苞仙液，绉红圆戚鲛绡

翙禹

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

奘滔

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
奘，来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》，原文：跏趺清晝永，玄奘壁間回

茂琛

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
茂，来源于薛莹的《唐诗》《中秋月》，原文：茂草與斜陽，脈脈情多少

奎旨

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
奎，来源于楼钥的《宋诗》《送朱季公守封川 其五》，原文：傾檐缺吻護奎文，金碧浮圖暗古塵

锦珹

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
珹chéng木玉名。
国学点评
锦，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归十首 其六》，原文：卷帘花簇锦堂春

燏栗

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

琛泯

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
琛，来源于杜荀鹤的《唐诗》《长林山中闻贼退寄孟明府》，原文：塵卷跳疆寇，琛來渡海船

渤亘

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
渤，来源于袁说友的《宋诗》《和魏南伯县丞韵》，原文：兵法五十家，浩蕩如溟渤

俐初

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
俐，来源于陈杰的《宋诗》《寄赠》，原文：掠得我鬓发伶俐，着些个吐津儿润了，拨浪便入城池

峰孜

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
峰，来源于朱熹的《宋诗》《挽周侍郎二首 其一》，原文：象吿中台坼，峰驚半嶽摧

嵇涌

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
嵇，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其一八》，原文：多慚嵇呂相思意，空寄羊何共和詩

昊决

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
昊，来源于胡寅的《宋诗》《杨秀才书屋有墨竹一枝为其添补数叶五绝 其五》，原文：况承積陰餘，急雨蕩晴昊

蓓瑺

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
蓓，来源于李端的《唐诗》《横吹曲辞 关山月》，原文：晴得幾時尤更好，桂花蓓蕾作針頭

致凇

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
致，来源于洪咨夔的《宋诗》《酬吴教程丞》，原文：致其志也

经璎

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
经，来源于赵抃的《宋诗》《送讲僧怀俨徙居天柱》，原文：缃桃花树下，记罗袜、昔经行

缃敏

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
缃，来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》，原文：缥蒂缃枝，玉叶翡英，百梢争赴春忙

沐严

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
沐，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制雪》，原文：鼎却吠堯犬，冠還沐楚猴

桢亦

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

麟翎

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
麟，来源于贾安宅的《宋诗》《苕溪》，原文：勤儉起家，叢林麟鳳

樱昕

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
樱，来源于晏几道的《宋词》《更漏子》，原文：润玉笼绡，檀樱倚扇

淑碧

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
淑，来源于谢翱的《宋诗》《续琴操哀江南 瞻彼江汉四之二》，原文：郴山峨峨水濺濺，清淑之氣鍾神仙

烊鹄

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

储阑

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
储，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・那咤令》，原文：岳佐星储生佐圣

白缥

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
白，来源于蔡戡的《宋诗》《赵季若染髭走笔简之》，原文：天下生白榆，白榆直上連天根

珊召

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
珊，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿灯下读细书戏作》，原文：明霞洞窅珊瑚冷，对清商、吟思堪掬

琥燿

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
琥，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 朝天李》，原文：得非琥珀所成就，更有丹砂相盪磨

芊蝶

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
芊，来源于沈佺期的《唐诗》《王昭君》，原文：暖風芳草竟芊綿，多病多愁負少年

弛召

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
弛，来源于无名氏的《唐诗》《题上高香山院》，原文：一得何用五千言，弛災决獄人不冤

棋珊

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
棋，来源于张耒的《宋诗》《淮上晓望》，原文：里閭講棋社，大要率且真

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