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郝姓女宝宝起名五行缺木

黄绰曜作者:黄绰曜2022-02-26 16:37:22

郝是我国排名第71位的姓;五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布,通过起合适的名字让五行平衡;

郝姓女宝宝起名五行缺木

韪蔓

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

轶彦

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
轶,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:将有西师过轶我,击之,必大捷焉

楹久

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
楹久,来源于陈著的《宋诗》《次韵仇生五首 其三》,原文:驚起出戶視,倚楹久汍瀾

耘蕙

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
耘,来源于晁补之的《宋词》《紫玉箫》,原文:我欲北渡嶺,江西老耕耘

瑜篌

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
瑜,来源于欧阳修的《宋诗》《句 其一二》,原文:衿情正用留阿瑜,尚得人前稱肺腑

桅骥

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
桅,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和胡舍人见唁》,原文:怪來枕底流泉急,去去短桅初不停

戚艺

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
戚,来源于刘敞的《宋诗》《答李谷同年书》,原文:里閭爭慶賀,親戚共光輝

沅蒲

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
沅,来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其一》,原文:魯連蹈東海,屈原賦沅湘

瑥靛

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
靛,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

豫笺

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
豫,来源于王安石的《宋诗》《谁将》,原文:盱豫悔成緣悔遲,往蹇來反又何疑

琼亦

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
琼,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵郑守舜举喜雪四首 其二》,原文:梁园胜赏重约,渐玉树、琼花处处

琳淳

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
琳,来源于王无竞的《唐诗》《和宋之问下山歌》,原文:琳檄未能草,冯铗直空弹

祈泷

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
祈,来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》,原文:既事而退,柴于上帝,祈于社,设奠于牧室

潭晢

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
潭,来源于徐积的《宋诗》《宁倅挽词 其二》,原文:公居雖未稱潭潭,占盡湖山直到南

珹琦

拼音五行释意
chéng玉名。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琦,来源于喻良能的《宋诗》《题五泄瀑布四首 其四》,原文:王琦未見此篇,不得稱《漁隱》以爲《題水西寺》斷句爲訛

缃茸

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
缃,来源于林希逸的《宋诗》《泳得男再蒙后村先生和除字见寄戏和一首》,原文:楼上缃桃一萼红

鸯晠

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
鸯,来源于姜特立的《宋词》《满江红》,原文:绣被怨春寒,怕学鸳鸯叠

荏恤

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
荏,来源于杜甫的《唐诗》《秋日寄题郑监湖上亭三首 二》,原文:荏苒秋光老,空濛曉色奇

佳幂

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
佳,来源于洪适的《宋词》《浣溪沙》,原文:佳期事,好处天还悭吝

桔愉

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
桔,来源于韩驹的《宋诗》《巖桂花》,原文:桔槔抱甕兩置之,日日齋盂飽菘芥

仪杉

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
仪,来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》,原文:《诗》云:「礼仪卒度,笑语卒获

缔祁

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

馚瑺

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

皎影

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
皎,来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其九》,原文:華星披夕靄,皎露洗空凉

林麒

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
林麒,来源于郑清之的《宋诗》《督觉际植花 其一》,原文:上林麒麟著野馬,滄洲鷗鷺綴孔鸞

暌锦

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
暌,来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其一》,原文:与东君、叙暌远,脉脉两情有旧

荷幽

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
荷幽,来源于释德洪的《宋诗》《龙山亦名隐山余宣和五年十一月中澣日过焉有淛道人鸿公乞偈为作》,原文:露荷幽馥曉,雲日澹光秋

蕖研

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
蕖,来源于郭印的《宋诗》《蟋蟀》,原文:青春飛過秋飛迴,紅白芙蕖花自開

棠迪

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
棠,来源于宋理宗的《宋诗》《宁宗皇帝挽词 其二》,原文:冥冥十日雨,不見海棠梨

燏炫

拼音五行释意
火光貌。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

阮棹

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
阮,来源于邵雍的《宋诗》《谢商守宋郎中寄到天柱山户帖仍依元韵 其五》,原文:滔滔入海如涇濁,冏冏於公獨阮青

栎昙

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
栎,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:栾金咸曰:「此役也,报栎之败也

荣纫

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
荣,来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》,原文:盼春闱身进践荣途

琉愿

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
琉,来源于史浩的《宋词》《念奴娇》,原文:須臾井滑紺無泥,琉璃骨軟爭道馳

季津

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
季,来源于王十朋的《宋诗》《还舍复用前韵以寄》,原文:公叔季貞後,不爲世網縻

晳烯

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
晳,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

晷磊

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
晷,来源于都颉的《宋诗》《元明观邹希衍丹室》,原文:高談亹亹還終晷,坐覺庭花影上裾

洌翙

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
洌,来源于赵友直的《宋诗》《归田园居和陶渊明韵》,原文:直溪之水清且洌,可以沃我老枯渴

烯林

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林,来源于林宗放的《宋诗》《次宣州太守韵 其一》,原文:林下路,水边石

萦瑹

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
萦,来源于郑思肖的《宋诗》《四砺二首 其一》,原文:无萦系,问甚从人司吏,吃了后回席

言品

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
言品,来源于王湾的《唐诗》《奉和贺监林月清酌》,原文:若言品位卑,寄書來我求

韵羿

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
韵,来源于张栻的《宋诗》《重九日与宾佐登龙山》,原文:萬槊森然老更成,要將餘韵鬭僧清

缃醇

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
chún纯真朴实。
国学点评
缃,来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》,原文:正艳杏烧林,缃桃绣野,芳景如屏

素枫

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
素,来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其一》,原文:大出楮中有,素許當自擇

鹄沉

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
鹄,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其三》,原文:则这失志鸿鹄,久困鳌鱼,倒不如那等落落之徒

葆珲

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
葆,来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其八》,原文:且復委蓬葆,言就東山眠

凇焘

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

初憬

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
初,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和系郡斋书事之什》,原文:嶺梅初盡草初生,馬上春風酒易醒

瑾皖

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
瑾,来源于王十朋的《宋诗》《游大龙湫和前韵》,原文:筆下波濤文貫道,胸中瑜瑾學逢源

槐韬

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
槐,来源于张栻的《宋诗》《送曾裘父》,原文:禁院對生臺,尋師到綠槐

经蕾

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
经,来源于金君卿的《宋诗》《寄题浮梁县丰乐亭》,原文:待幼主如弟呵,教经典留心谨向学

蔓肖

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
蔓,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・水仙子》,原文:纖纖蘿蔓牽茅屋,細細苔花點石矼

桔沅

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
桔,来源于陆游的《宋诗》《园中作》,原文:誰生厲階不可問,桔柏江上風颼飀

巡简

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
巡,来源于楼钥的《宋诗》《王忠文公挽词 其二》,原文:初驚一穗起,逡巡周四隅

晢禧

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:60 晢,无实枣

璂涧

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

尧灏

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
尧,来源于陆游的《宋诗》《自妙相归将至杜浦堰舟中作》,原文:已被尧知方洗耳,毕竟尘污人了

晷崔

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晷,来源于郭印的《宋诗》《直钩潭》,原文:競辰規後學,繼晷匪油乾

奂箪

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
奂,来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

序笛

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
序,来源于史弥宁的《宋诗》《翟簿示似中秋高作命意着语殆与商素争清读至人与月忘年之句不觉击节借五言为韵赋诗答谢 其二》,原文:客心驚暮序,賓雁下襄州

隋馠

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
hān芳香。
国学点评
隋,来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》,原文:章華臺畔隋堤上,倚得春風爾許多

蒂湫

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
蒂,来源于王之望的《宋诗》《吕叔恭运使和题皇华馆诗复次韵》,原文:同心凈植真奇種,聯蒂騰芳以瑞名

缃惜

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
缃,来源于方一夔的《宋诗》《有怀洪复翁入郡城纳金课》,原文:吴台直下,缃梅无限,未放野桥香度

馟壬

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
壬,来源于释智圆的《宋诗》《赠守能师》,原文:臞翁之腹無三壬,平生貯書纔一丁

炘荷

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
荷,来源于梅尧臣的《宋诗》《江邻几迁居》,原文:貯懷青杏小,垂額綠荷圓

蒲瑥

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
蒲,来源于吕本中的《宋诗》《清隐及欧园赏梅 其三》,原文:梅雨細如絲,蒲帆輕似葉

慕玖

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
慕,来源于程俱的《宋诗》《江再和戏答四篇 其二》,原文:泉以濯吾纓,竹以慕賢躅

润舸

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
润,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:三后协心,同厎于道,道洽政治,泽润生民,四夷左衽,罔不咸赖,予小子永膺多福

纭豫

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》,原文:尽他人纷纭甲第厌膏粱,谁知俺贫居陋巷甘粗粝

媖仪

拼音五行释意
yīng女子的美称。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

逵蔚

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
逵,来源于黄顺之的《宋诗》《剑》,原文:我就是梁山泊上黑爹爹李逵,这个哥哥是真正花和尚鲁智深

言纾

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
言,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:听言则对,诵言如醉

君砺

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
君,来源于程俱的《宋诗》《戏示江协律汉》,原文:酌酒奉君壽,勸君慎勿辭

什旎

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
什,来源于不详的《唐诗》《黑驹别卢传素诗》,原文:健者道路間,什百成朋儔

裳严

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
裳,来源于虞俦的《宋诗》《和陈倅寄南坡牡丹诗 其二》,原文:寒入骨脛裂,潤兼巾裳汚

闰嵇

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
闰,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:闰月,公如越,得大子适郢,将妻公,而多与之地

岐瑥

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
岐,来源于曾协的《宋诗》《送裘父姪还乡二首 其二》,原文:一生商略此,更待贈臨岐

祺灵

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
祺,来源于谢逸的《宋诗》《南归渡江去家稍近喜而有作》,原文:萬壽聲中觴酒滿,年年歲歲擁春祺

玟蒲

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:」孔子曰:「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

栎瑛

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
栎,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:【传】十一年春,楚子伐郑,及栎

梓蔻

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
梓,来源于白居易的《唐诗》《叹老三首 二》,原文:桑梓外、锄渐入,柳坊花陌

与葭

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
与,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:畀,与也

湲誉

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
湲,来源于张籍的《唐诗》《送李司空赴镇襄阳》,原文:看取大江东去,把酒凄然北望,说著泪潺湲

蔷巡

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
蔷,来源于周朴的《唐诗》《登福唐县楼》,原文:洒蔷薇,香透衣

淞纮

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
淞,来源于白居易的《唐诗》《池西亭》,原文:富春訪嚴陵,吳淞覓張翰

彦珊

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
彦,来源于陈翊的《唐诗》《登城楼作》,原文:三冬適半成髙宴,初筵更速金閨彦

媵冰

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
媵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:媵爵者洗象觯,升实之

久慕

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
久慕,来源于陈九流的《唐诗》《赋得春风扇微和》,原文:久慕白雲性,忽勞青玉音

隽箫

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
隽,来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》,原文:尚忆瑶阶,得隽寻芳,骖东城,适见垂鞭,南陌,又逢低帽

纴含

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
含,来源于李复的《宋诗》《秉文荐对报罢赴任有诗示予遂和》,原文:含元殿上问长安

玮瑺

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

庆謇

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
庆,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,公子庆父帅师伐于馀丘

萃霜

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
萃,来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》,原文:松菊亭前诗酒,梅竹园中翰墨,时复萃嘉宾

君瑗

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
君,来源于萧立之的《宋诗》《舶干陈祥卿挽词二首 其二》,原文:願君普斷殺,能益君壽數

萝忱

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
萝,来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》,原文:蹑磴攀萝

珵寒

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

觉娄

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
觉,来源于朱庭玉的《元曲》《仙吕・泣彦回》,原文:不是莺声惊觉,梦中啼损红妆

怡筱

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
怡,来源于苏泂的《宋诗》《石镜》,原文:惟我坐幽堂,心志適所怡

皙蔓

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
皙,来源于葛绍体的《宋诗》《送胡五九丈》,原文:童顏且白皙,佩德如瑤瓊

吟骓

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
吟,来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其四》,原文:吟蛩随月到回廊

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