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早晨生的金牛宝宝起名

吴静绪作者：吴静绪2022-02-06 14:13:22

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

早晨生的金牛宝宝起名

晨敏

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
晨，来源于俞德邻的《宋诗》《人日》，原文：他晨有山信，一爲訪林樾

芾佳

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
芾，来源于杜牧的《唐诗》《题扬州禅智寺》，原文：一身辭赤芾，四世尚朱輪

沐童

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
沐，来源于梅尧臣的《宋诗》《登瓜步山二首 其二》，原文：扣船我欲賡餘唱，更沐西風雨一蓑

畅熹

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
畅，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七一》，原文：一觞一咏，亦足以畅叙幽情

萃温

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
萃，来源于贺铸的《宋诗》《自卫还徐憩永城王氏园》，原文：世業文章俱拔萃，家傳清白恥求人

锐伦

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
锐，来源于刘攽的《宋诗》《林都官种花》，原文：何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛

琤优

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
琤，来源于钱惟演的《宋诗》《秋夜对月》，原文：前溪忽調琴，隔林寒琤琤

本年

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
本，来源于赵蕃的《宋诗》《呈庆伯》，原文：（一本作「莫作非」）

胭峪

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
胭，来源于姚勉的《宋诗》《送邓若思赴南剑乡举》，原文：回首謝君恩，淚灑胭脂雨

恺懿

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

浦婳

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
浦，来源于蒋维东的《唐诗》《旅中（句）〖2〗》，原文：白沙远浦

优晖

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
优，来源于梅尧臣的《宋诗》《平山堂杂言》，原文：为儿女担优鬓已丝，为家资身亡心未死，将这把业骨头常好是费神思

融源

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
融，来源于刘克庄的《宋诗》《自和二首 其一》，原文：萬里春暉蕩曉空，芳心何處不融融

琅惟

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
琅，来源于方干的《唐诗》《詶故人陈乂都》，原文：鼓吹分蛙部，琅玕長竹梢

楚辕

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
楚，来源于司马光的《宋诗》《喜才元过洛小诗招饮》，原文：楚客归心欲断

容灵

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
容，来源于晁公溯的《宋诗》《庭下荔子熟》，原文：且容把、钓纶收却

柃映

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵史少庄竹醉日移竹 其一》，原文：冷艳幽光映酒卮

恬裕

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
恬，来源于梅尧臣的《宋诗》《新燕》，原文：攬轡丹青久更恬，掛冠高處靜尤厭

靖苓

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
靖，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《一江风》，原文：千樹向榮知靖節，一庭交翠見濂溪

桠旬

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

幻芨

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
幻，来源于李白的《唐诗》《巫山枕障》，原文：是中變幻隨形模，鐘鎛鼎鬲匜盤盂

纫恤

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
纫，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其一○》，原文：纫兰结佩有同心

驹柏

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
驹，来源于释文珦的《宋诗》《苕霅歌》，原文：骊驹未撤客乘鞍

潜缨

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
潜，来源于朱淑真的《宋诗》《雨中写怀》，原文：潜齋山雨過從久，每說二公不離口

罡炫

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
罡，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・四块玉》，原文：守神保元氣，動息隨天罡

绅烽

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
绅，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵晋臣送糟蟹》，原文：似恁地尽忠勇匡君报本，也消得坐都堂秉笏垂绅

琪禾

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
琪，来源于李白的《唐诗》《清平调 二》，原文：鳳樓琪樹，惆悵劉郎一去，正春深

垣筹

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
垣，来源于秦观的《宋诗》《韩枢密夫人挽词二首 其一》，原文：又非穉季俠，徒使墻垣穿

旬乘

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
旬，来源于韩淲的《宋诗》《赠孙叔晦解元澈》，原文：孤舟怯風浪，不出又經旬

婴栾

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
婴，来源于苏籀的《宋诗》《大暑忆灵隐寺冷泉一首》，原文：八十加三迎九十，还似婴童

序淞

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
序，来源于许及之的《宋诗》《酬翁常之次韵》，原文：江頭閙金鉦，競渡記時序

枫远

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
枫，来源于宋祁的《宋诗》《人日》，原文：重到吴门槐市歌阑酒散，枫桥雨霁秋残

钥淇

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
钥，来源于陆游的《宋诗》《夜登白帝城楼怀少陵先生》，原文：(卜儿云)将钥匙来

儒垣

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
儒，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵石七三六言七首 其二》，原文：儒林盛推挹，風勢張雲柯

涵燿

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
涵，来源于释绍嵩的《宋诗》《感山书事》，原文：天接蒼蒼渚，江涵裊裊花

峤炯

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
峤，来源于陈纪的《宋诗》《雨中出廓》，原文：据文学比温峤更聪明，温峤怎及他豪英

驰悟

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
驰，来源于宋祁的《宋诗》《夜宴》，原文：倦客心驰归路绕，不及南飞双翼

葆琛

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
葆，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其九》，原文：柳陰承羽葆，花氣撲旌麾

雯佳

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

恣凰

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
恣，来源于白居易的《唐诗》《武丘寺路》，原文：翛然非吾故，佳眠恣清熟

姿栾

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
姿，来源于韩维的《宋诗》《庵中睡起五颂寄海印长老 其四》，原文：韓范青雲姿，奮飛起西州

鉴昉

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
鉴，来源于王禹偁的《宋诗》《偶题三首 其三》，原文：看取名花浮玉、鉴齐精

景秭

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
景，来源于陈宓的《宋诗》《次刘学录梅韵 其四》，原文：系住流年光景

思朦

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
思朦，来源于徐铉的《唐诗》《送荻栽与秀才朱观》，原文：柳絲無力嫋煙空，金盞不辭須滿酌，海棠花下思朦朧，醉春風

憧灏

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
憧，来源于朱淑真的《宋诗》《夏雨生凉三首 其三》，原文：憧憧往復還，心注思逾切

暄苏

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
暄，来源于方回的《宋诗》《醉吟五首 其二》，原文：一人耻不讓，起坐遲朝暄

荷庆

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
荷，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《尾声》，原文：滉瀁滋蘭杜，淪漣長芰荷

植皓

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
植，来源于黎廷瑞的《宋诗》《精卫行》，原文：宇宙要，公扶植

权之

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
权之，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：县之以眡其幅之直也，水之以眡其平沈之均也，量其薮以黍，以眡其同也，权之以眡其轻重之侔也

箩棹

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

林礼

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
林礼，来源于薛季宣的《宋诗》《雨后忆龙翔寺 其二》，原文：感谢尊师相陪奉，拜禅林礼义谦恭，我凡夫得遇蓬莱洞

岭匡

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
岭，来源于范成大的《宋诗》《次韵致远自毘陵见寄二首 其一》，原文：咱也曾湿浸浸卧雪眠霜，咱也曾磕擦擦登山蓦岭，咱也曾缉林林劫寨偷营

昼芗

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
昼，来源于陆游的《宋诗》《武担东台晚望》，原文：光阴似流水，日月搬昏昼

治箐

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
治，来源于寇国宝的《宋诗》《题阊门外小寺壁》，原文：身修國治，綱舉目張

伽筝

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
伽，来源于牟巘的《宋诗》《东坡九日尊俎萧然有怀宜兴高安诸子姪和渊明贫士七首余今岁重九有酒无肴而长儿在宜兴诸儿苏杭溧阳因辄继和 其六》，原文：日長讀徹楞伽了，閑折柑花供祖師

玺曦

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
玺，来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》，原文：闻道玺书频下，看即沙堤归去，帷幄且从容

源磊

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
源，来源于苏轼的《宋诗》《次韵杨褒早春》，原文：桃源望断无寻处

渝傅

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
渝，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九四，不克讼，复既命渝

奈休

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
奈休，来源于刘边的《宋诗》《答彦修》，原文：虽则是被那厮抢白，嘱付孩儿宁奈，休得要误军机私下禁关来

践嵇

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
践，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」与之一箪珠，使问赵孟，曰：「句践将生忧寡人，寡人死之不得矣

页仞

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

浦暌

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
浦，来源于杜甫的《唐诗》《徐卿二子歌》，原文：西流終古恨，南浦鎮時忙

情缪

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
情，来源于李中的《唐诗》《下蔡春暮旅怀》，原文：啼鳥有情疑勸

玢惋

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

芉芝

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

岭柏

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
岭，来源于周紫芝的《宋诗》《牛女行》，原文：遥怜巴岭月，拟上曲江台

涌诚

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
涌，来源于释智愚的《宋诗》《珪禅者号石翁》，原文：甲子峰高正屬連，白雲騰涌似爐煙

芗博

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡祭宗庙之礼：牛曰一元大武，豕曰刚鬣，豚曰腯肥，羊曰柔毛，鸡曰翰音，犬曰羹献，雉曰疏趾，兔曰明视，脯曰尹祭，槁鱼曰商祭，鲜鱼曰脡祭，水曰清涤，酒曰清酌，黍曰芗合，粱曰芗萁，稷曰明粢，稻曰嘉蔬，韭曰丰本，盐曰咸鹾，玉曰嘉玉，币曰量币

绡圣

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
绡，来源于徐铉的《宋诗》《欧阳大监雨中视决隄因堕水明日见于省中因戏之》，原文：织锦回纹，生绡红泪，不语自羞看

仟芈

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

巍涧

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
巍，来源于刘师道的《宋诗》《句 其九》，原文：巍巍煌煌，不顯亦彰

诏澎

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
诏，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：丹诏自，天边得

凝澎

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
凝，来源于周应合的《宋诗》《庆南楼居士 其一》，原文：醉凝眸

冽茗

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
冽，来源于洪适的《宋诗》《景卢数日枕疾复用前韵》，原文：雪後朝寒猶凜冽，柳梢春意已丰茸

暌峪

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
暌，来源于黎廷瑞的《宋诗》《铁笛行赠丁云屋》，原文：佳辰改宿昔，勝寄坐暌攜

温绅

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
温，来源于宋之问的《唐诗》《春日山家》，原文：測厚矜膚寸，愁消怯晏温

未奘

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
未，来源于陆游的《宋诗》《卜居二首 其二》，原文：未失其弟也

宜椿

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
宜，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中辛亥三月十八日游御河二首 其二》，原文：動自風流，閒宜月定

淖谊

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
淖，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：祝祝曰：「孝孙某，敢用柔毛、刚鬣、嘉荐、普淖，用荐岁事于皇祖伯某，以某妃配某氏

沥礴

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
沥，来源于范成大的《宋诗》《泊湘江鱼口滩》，原文：愿分馀沥，九霞光里，相继朝真

炔灿

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

楦些

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
楦，来源于杜荀鹤的《唐诗》《李昭象云与二三同人见访有寄》，原文：誰其總戎動百萬，我寧不作麒麟楦

奕栾

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
奕，来源于孙光宪的《唐诗》《风流子 三》，原文：子舍荣华，孙枝赫奕，茂盛同松竹

沐睿

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
沐，来源于陆游的《宋诗》《五月中连夕风雨气候如高秋枕上有赋》，原文：青瑶沐金蟾，四向山絕跡

明涧

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
明，来源于赵汝鐩的《宋诗》《白发》，原文：輒莫明年更明年，年年只如是

伊沫

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
伊，来源于丘葵的《宋诗》《义方堂瞻先贤遗像 其四》，原文：我亦不拘伊，伊亦不敢走

思旖

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
思，来源于李白的《唐诗》《秋日与张少府楚城韦公藏书高斋作》，原文：日斜惊起相思梦

岱峤

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
岱，来源于陆游的《宋诗》《晚步舍北归》，原文：加功草封岱，著意弔沉羅

影浚

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
影，来源于杜荀鹤的《唐诗》《与友人对酒吟》，原文：秋芰荷衰，翠影稀

琝芗

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其七》，原文：此是芗林游戏处

晴樨

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
晴，来源于丁谓的《宋诗》《山居》，原文：草枯霜鹘落晴空

忻俐

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
忻，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其三》，原文：南州諭缺數百員，得即忻忻不得慍

汉序

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
汉，来源于杜荀鹤的《唐诗》《溪居叟》，原文：［生］自惭非是汉梁鸿，何当富室，配着孤穷

芊粹

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
芊，来源于彭汝砺的《宋诗》《秋风》，原文：書堂何寂寂，草樹亦芊芊

柃术

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于朱淑真的《宋诗》《对景漫成》，原文：这权术，要巧便

弛炀

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
弛，来源于杜甫的《唐诗》《种莴苣》，原文：詔書寬大人樂生，吏安爲弛威不行

葵湘

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
葵，来源于孟浩然的《唐诗》《登安阳城楼》，原文：藤杖枝頭蘆酒滴，鋪葵席，豆蔻花間趖晚日

樗漪

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
樗，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其三六》，原文：王孫公子少年遊，醉裏樗蒲信采投

憧阜

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
憧，来源于寇准的《宋诗》《无题》，原文：咸經四字分明訓，截斷憧憧未感時

汐楹

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
汐，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五五》，原文：解龟虽幸樊笼出，挂席还愁海汐平

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