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杨姓宝宝猪年起名大全

潘怡作者:潘怡2022-02-26 08:35:22

杨是我国排名第6位的姓;生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

杨姓宝宝猪年起名大全

固楠

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
固,来源于李新的《宋诗》《再和》,原文:殻物怪瑣屑,蠃蜆固無數

莘融

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
莘,来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》,原文:耕莘與釣渭,端不乏伊吕

灿飖

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
灿,来源于苏辙的《宋诗》《病中郭尉见访》,原文:遍体神光灿烂

灏斯

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

漓艾

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
漓,来源于刘一止的《宋诗》《家姪季高作诗止酒戏赋二首 其二》,原文:烏鬼淋漓受指呼,江魚終日爲人敺

涌溯

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
涌,来源于张谔的《唐诗》《九日》,原文:甚苍虬怒耀,灵鼍急吼,雪涌平川

峨淙

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
峨,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 晏婴》,原文:食糲衣穿雖擾擾,構虛基險自峨峨

棠珑

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
棠,来源于释居简的《宋诗》《灵隠散知识会首求颂》,原文:忽有隠居者,留人看海棠

旬景

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
旬景,来源于周贺的《唐诗》《宿李主簿》,原文:是以逾十旬,景慕腸欲沸

檬箪

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

权恢

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
权,来源于阳枋的《宋诗》《曹都统诗》,原文:(晏婴云)将玉带权为定礼,两下各不敢失信

炜皤

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

梓月

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
梓,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其五六》,原文:語音相似桑梓同,風骨軒然雙頰紅

栗颖

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
栗,来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》,原文:煎茶食梨栗,看君誦書史

术晷

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
术,来源于权德舆的《唐诗》《上巳日贡院考杂文不遂赴九华观祓禊之会以二绝句申赠 一》,原文:致君尧舜,要须纯用经术

零缥

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
零,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美怀华阳润卿博士三首 二》,原文:向百卉、雕零独後装

洛睿

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
洛,来源于何应龙的《宋诗》《活计》,原文:若深航濂洛,峻驾峨眉

懿峥

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
懿,来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》,原文:欲識隠居者,當年費懿恭

皙渝

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
皙,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:既而朝,则又将使子皙如楚,归而饮酒

泉泯

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泉,来源于王禹偁的《宋诗》《初入山闻提壶鸟》,原文:细洒冰泉,并刀破甘碧

舸洲

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
舸,来源于刘克庄的《宋诗》《二月初七日寿溪十绝 其二》,原文:一舸归来轻似叶,两翁相对清如鹄

冉茶

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
冉茶,来源于陈著的《宋诗》《赋虚谷黄子羽所藏吴山西墨兰三章 其三》,原文:芝叟採來雲冉冉,茶仙嘗後水泠泠

暖岭

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
暖,来源于丘葵的《宋诗》《百丈石》,原文:坳中餘宿潤,暖處自朝暉

漳朝

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
漳,来源于李正民的《宋诗》《戏德邵》,原文:卧漳仍登龍,兩心正交相

崔采

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
崔,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:南山崔崔,雄狐绥绥

淅尉

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
淅,来源于张孝祥的《宋诗》《次江州王知府叔坚韵 其五》,原文:淅淅西風入小樓,樓中聽徹玉笙秋

胧润

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
胧,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其三》,原文:迟日曈胧光破晓

沁琢

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
沁,来源于释子淳的《宋诗》《送静上人》,原文:月华冷沁花梢露

蘅芾

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
蘅,来源于黄滔的《唐诗》《游囊山》,原文:幽蘅發空曲,芳杜綿所思

苏蘅

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
苏,来源于李怤的《宋诗》《句 其二》,原文:更有苏州破砚,兔园旧册

荣杨

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
荣,来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 江天暮雪》,原文:休说荣枯,强分物我

慈曦

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
慈,来源于卫宗武的《宋诗》《访山庵》,原文:慈亲初度纪嘉名

芹覃

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
芹,来源于释文珦的《宋诗》《读史有感》,原文:何時采芹處,永日看鳬鷗

轼柯

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
轼,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・感皇恩》,原文:约住紫泥诏,凭轼且优游

专晤

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
专,来源于杜甫的《唐诗》《七月三日亭午已后较热退晚加小凉稳睡有诗因论壮年乐事戏呈元二十一曹长》,原文:俺领着天兵神将紧追求,去来专拿住恁时休

蕊仪

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
蕊,来源于司马光的《宋诗》《寒食御筵口号二首 其一》,原文:東籬已有黄金蕊,只欠白衣送酒人

冶缮

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
冶,来源于陈南的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得风字》,原文:隠隠徹四垂,萬象入坯冶

烁瞻

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
烁,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:长辉烁

蕾意

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
蕾,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》,原文:日暄花迸蕾,霜過土生硝

晖容

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
晖,来源于胡仲弓的《宋诗》《答颐斋诗筒走寄 其三》,原文:回首繁华梦,流水斜晖

徵渝

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
徵,来源于李白的《唐诗》《赠从弟宣州长史昭》,原文:莫筭酒行徵罰令,一株花下一盃傳

娅爕

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
娅,来源于洪咨夔的《宋诗》《十月晦过巫山 其二》,原文:娅姹莺声啭

霁甯

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
霁,来源于吴惟信的《宋诗》《雨中对梅寄何户曹 其二》,原文:流水行云才思,光风霁月精神

珐淄

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄,来源于范祖禹的《宋诗》《王开府挽词三首 其一》,原文:吟咏設寫踰畫繒,當有味者論淄澠

罡萄

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
罡,来源于韩偓的《唐诗》《玉合》,原文:六天罡所指,玉出昆山

秭耘

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
秭,来源于梅尧臣的《宋诗》《南阳谢紫微挽词三首 其三》,原文:菑畬無廢功,計程萬億秭

胭晓

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
胭,来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其三二》,原文:也飲酒,也食肉,守定胭花斷淫慾

宜恤

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
宜恤,来源于刘弇的《宋诗》《再用前韵酬达夫 其六》,原文:意慮宜恤物,以慰衆所望

湘瓷

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
湘瓷,来源于张乔的《唐诗》《送蜀客》,原文:湘瓷泛輕花,滌盡昏渴神

陵楦

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
陵,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 秋空日凌凌》,原文:希遷杜陵客,出守始平人

昉郇

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
昉,来源于程俱的《宋诗》《又和呈叔问》,原文:廉使昉於今易□,祖師曾向此安禪

弛稽

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
弛,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:辞曰:「羁旅之臣,幸若获宥,及于宽政,赦其不闲于教训而免于罪戾,弛于负担,君之惠也,所获多矣

益煦

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
益,来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》,原文:有言及當代,浩飲益悲壯

崔璐

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
崔,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:婴曰:「崔、庆其追我

烯璐

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》,原文:灑逵先映璐,飄闕欲藏銀

滦冬

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
冬,来源于方信孺的《宋诗》《金芝巖》,原文:诞辰和气敌严冬

竺蓬

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
竺,来源于李之仪的《宋诗》《得延之书书尾戏答》,原文:下竺山前打一遭,丁寧門子看溪橋

莞纭

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
莞,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:莞簟之安,而蒲越稿鞂之尚,明之也

未澧

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
未,来源于王禹偁的《宋诗》《春日登楼》,原文:此興未應賒

崇涧

拼音五行释意
chóng高明宏大。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
崇,来源于熊瑞的《宋诗》《句》,原文:庾亮樓何阨,陳蕃榻更崇

苑筱

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
苑,来源于范成大的《宋诗》《致政孙从政挽词》,原文:廟荒陰燐出,苑廢露螢飄

粹丁

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
粹,来源于黄璞的《唐诗》《》,原文:世味曾淡薄,心源留粹精

林蒲

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
林蒲,来源于吕陶的《宋诗》《用与可韵为湖亭杂兴十首 其六》,原文:桂林蒲萄新吐蔓,武城刺蜜未可餐

纭岚

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
纭,来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》,原文:了然相对,又是梦纷纭

曦芃

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
曦,来源于毛幵的《宋诗》《题闯山亭》,原文:蓮炬驚宵漏,花磚候曉曦

灿炘

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
xīn见“炘炘”。
国学点评
灿,来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》,原文:十万钩陈灿锦,钧台外、罗绮缤纷

奥桢

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
奥,来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》,原文:妙詩發天奥,流轉同衡璣

骋莱

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
骋,来源于陈郁的《宋诗》《商驿楼东望有感》,原文:斗驰骋,粉浓兰麝,肌莹琼酥,花解语娇相并

虢蕊

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
虢,来源于陆龟蒙的《唐诗》《别墅怀归》,原文:鬼神功成天地惜,藏在虢山深處石

葭庆

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
葭,来源于李白的《唐诗》《宫中行乐词八首 五》,原文:葭萌氐種迥,左擔犬戎存

柔渝

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
柔,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:莱共公浮柔奔棠

洌杉

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
洌,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》,原文:九五,井洌,寒泉食

韧寒

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
寒,来源于张方平的《宋诗》《重送赵参》,原文:寒鸥相对飞

晓才

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
晓,来源于曾觌的《宋词》《浣溪沙》,原文:却是晓云闲

史葭

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
史,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:史曰:「是谓《艮》之《随》三

言苑

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
言,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・雁儿落》,原文:上言病中初有寄,下言我詠蟠桃枝

伽滟

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
伽,来源于鲍溶的《唐诗》《长安言怀》,原文:身披粗布伽梨,手把大木槵子

零子

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
零子,来源于姚述尧2的《宋词》《鹧鸪天》,原文:從来佳句出寒餓,太白飄零子美窮

易嵇

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
易,来源于刘弇的《宋诗》《三用前韵酬达夫 其九》,原文:别易相逢闊,過從莫厭頻

境舜

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
境,来源于葛胜仲的《宋诗》《致政朝奉亲家丁公挽歌词二首 其二》,原文:造境知僧熟,歸林認鶴難

挚固

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」宾入,奠挚,再拜,主人答壹拜,宾出

漪韫

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
漪,来源于虞俦的《宋诗》《秋大阅呈郡僚》,原文:澄瀾漾淪漪,曲甃隨淺清

逸滔

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
逸,来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂再赏牡丹》,原文:南楚聊均逸,東臯亦勸耕

涔郇

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
涔,来源于曹文姬的《唐诗》《句》,原文:頭腦涔涔醉夢中,起梳短髮受西風

茹羡

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
茹,来源于韩琦的《宋诗》《谢资政富公再以近诗见寄》,原文:諸公想亦茅連茹,此日宜皆水濯纓

栗奂

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
栗,来源于方岳的《宋诗》《次韵程汪二兄投赠 其一》,原文:秋成日在望,所至有棃栗

晏琛

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
晏,来源于马南宝的《宋诗》《游元兴寺》,原文:歲晏蒹葭色,宵征蟀蟋哀

盂煜

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
盂,来源于释元肇的《宋诗》《宿广闰寺庾岭方丈》,原文:數卷蠧書行老矣,一盂蔬飯太憎生

琛英

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
琛,来源于杜荀鹤的《唐诗》《长林山中闻贼退寄孟明府》,原文:塵卷跳疆寇,琛來渡海船

桦峰

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

驰榷

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
驰,来源于张九成的《宋诗》《有客》,原文:叹驱驰尘事,殊喜萧散,暂来闲适

棹兹

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
棹,来源于易士达的《宋诗》《句 其一》,原文:匆匆理回棹,此興殊未闌

合芾

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
合,来源于陈尧佐的《宋诗》《怀杭州西湖》,原文:(合前)

岳炘

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
xīn见“炘炘”。
国学点评
岳,来源于曾巩的《宋诗》《寄留交代元子发》,原文:重湖岳陽樓,五柳淵明里

晗晖

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

漪奕

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
漪,来源于王之望的《宋词》《洞仙歌》,原文:萬木山彩翠,一水澗淪漪

旖霏

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
旖,来源于文彦博的《宋诗》《华月》,原文:但携将旖旎浓香,何必赋横斜瘦影

宜沧

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
宜,来源于赵蕃的《宋诗》《冬日杂兴 其七》,原文:是豈小故哉,宜醉亦宜醒

桠梁

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

宣容

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
宣,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:246 宣,缓也

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