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宝宝快出生起名字

何慕绚作者：何慕绚2022-02-25 22:47:42

宝宝快出生起名字

诺垣

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：负侯许诺聘礼

匠川

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
匠，来源于王洋的《宋诗》《问讯吉父六首 其二》，原文：精華在筆端，咫尺匠心難

敖炯

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
敖，来源于刘敞的《宋诗》《往年筑青涧城各有得佩刀者莫知其何世物余按故史则赫连勃勃所铸也所谓大夏龙雀者是矣客因以遗予为作七言诗》，原文：揚瀾可供李白青州杓，彭蠡付與盧敖洗龜殻

萝潜

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
萝，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其二七》，原文：曾岁月几何，江流断岸，山川非昔，夜啸扪萝

婕时

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
婕，来源于吴芾的《宋诗》《挽范丞相五首 其一》，原文：愁見婕妤秋後扇，共懷幽恨幾時平

朴莆

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
朴，来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 二》，原文：希夷辟穀功始成，抱朴休糧法宜效

昙璨

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
昙，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：江湖客，况诗肥贾岛，笔瘦王昙

炜霄

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

峰原

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
峰原，来源于刘长卿的《唐诗》《奉寄婺州李使君舍人》，原文：遠見鳴臯山，青峰原上出

鹤勋

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
鹤，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜二首 其一》，原文：不应携妓女，骑鹤上扬州

瑧箫

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于廖刚的《宋诗》《琅玕纵横颠木犹在意不能释再用壁间旧韵》，原文：宝瑟屏金深深处，斑衣箫玉香中

祺潆

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
祺，来源于苏泂的《宋诗》《先寄观复》，原文：枝間雙鵲語，應是報春祺

渊骥

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
渊，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」书曰「某人某人会于澶渊，宋灾故

茶羿

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
茶，来源于赵以夫的《宋词》《薄媚》，原文：蘚色沿茶竈，松陰覆石床

盈闲

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
盈闲，来源于宋高宗的《宋诗》《赐刘能真三首 其三》，原文：笑盈盈、闲弄宝筝弦索

禾灏

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
禾，来源于黄庭坚的《宋诗》《直舍寄陈子惠》，原文：幾經兵火劫，禾黍徧新耕

鸢章

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
鸢，来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》，原文：人静乌鸢自乐，小桥外、新绿溅溅

旖桐

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
旖，来源于李纲的《宋诗》《十二咏 竹亭》，原文：縞衣玄裳兮橫大海之驚濤，雲旗先驅兮霓旌旖旎

崎州

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
崎，来源于陈亮的《宋词》《柳梢青》，原文：不堪迴首崎嶇路，正是寒風皴錯時

彬自

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
彬，来源于施枢的《宋诗》《留别诗僧》，原文：焚膏繼晷自克己，彬彬學子顔之徒

迪尚

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
迪，来源于吴芾的《宋诗》《洪景伯行县以不得相见寄诗道意因和其韵》，原文：東家小兒迪功郎，羞茶饋乳分名香

銮诚

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
銮，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其二》，原文：璧水桥边此客，金銮坡上何人

自矗

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
自矗，来源于项安世的《宋诗》《次韵吴少保春日四首 其三》，原文：溪潔潦已殘，林疏條自矗

帧彰

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

棣诏

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
棣，来源于毛方平的《宋诗》《游淡巖阳华》，原文：棣華零落曾誰語，鴻羽蕭條祇自憐

弈约

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
弈，来源于贯休的《唐诗》《观怀素草书歌》，原文：殘燈聞弈棋，勝負時紛爭

禺恣

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
禺，来源于夏竦的《宋诗》《秋日送人南游》，原文：漠漠輕花著早桐，客甌餳粥對禺中

荑晣

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
荑，来源于苏辙的《宋诗》《郭尉愿惇夫以琳上人书诗为示次韵》，原文：林笋苞青籜，津楊委綠荑

决典

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
决，来源于赵必的《诗》《再用前韵集句 其五》，原文：老去獨慚□偃蹇，君行决意問經綸

皙盂

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
皙，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其三》，原文：欲徵故事入新語，摯虞追歎慚束皙

峰狄

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
峰，来源于郑谷的《唐诗》《咸通十四年府试木向荣》，原文：莎蘿雨滴蒼苔痕，前峰後峰啼斷猿

戈恒

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
戈，来源于翁逢龙的《宋诗》《祈雪》，原文：安穩高詹事，兵戈久索居

嫣颐

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
嫣，来源于庄元戌的《宋诗》《寒亭》，原文：自有嫣然態，風前欲笑人

燿皓

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
燿，来源于晏殊的《宋诗》《句 其三二》，原文：劉蕡廷策訐，罷去終弗燿

馟粹

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于王洋的《宋诗》《冬雨不止郑丈作诗次韵》，原文：操修不敢怠，粹美無可刪

胥澄

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
胥，来源于牟巘的《宋诗》《希年初度老友王希宣扁舟远访夙谊甚厚贶以十诗实用渊明采菊东篱下语五章云每岁思亲不持斝蓼莪几欲废诗雅盖深知予心者读之凄然辄尔和韵 其二》，原文：昔人牛口下，胥宇化南州

乔滟

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
乔，来源于王柏的《宋诗》《和曹盘斋积雨韵》，原文：便整顿、随琴霜鹤，带石秋兰，约松乔、倚风清啸

予雯

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
予，来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》，原文：粵予望諸賢，先後來茲郡

琬箴

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
琬，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 五》，原文：訪古舊文昏琬琰，記游新刻上篔簹

烊琛

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

禺资

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
禺，来源于夏竦的《宋诗》《秋日送人南游》，原文：漠漠輕花著早桐，客甌餳粥對禺中

践渲

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
践，来源于刘子翬的《宋诗》《杂题四首 其三》，原文：为酒上遭风雪，为酒上践程途

里婴

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
里，来源于释居简的《宋诗》《题张于潜画轴五首 其一》，原文：南北東西相對看，千里萬里阿喇喇

献泓

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
献，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：□□遍体锦衣装，来献呈歌舞

沁德

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
沁，来源于王德信的《元曲》《中吕・十二月过尧民歌别情》，原文：露沁花脂茜粉香，滿柄蜂芒刺葱指

旌柃

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
旌，来源于曾几的《宋诗》《久雨》，原文：天畔雙旌貴，山中病客孤

郝娣

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
郝，来源于王安礼的《宋诗》《过王整状元墓寄薛唐卿郎中》，原文：豈識郝公藏萬卷，平生檢校費心官

勋执

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
勋，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：又不能成大勋，而为韩之师

缃泯

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
缃，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》，原文：芙蓉不借韶华助，故著缃黄

越沐

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
越，来源于陆文圭的《宋诗》《挽赵石居》，原文：越女顏如花，越王聞浣紗

桦嫣

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

壹羿

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
壹，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：五月三月之丧，壹不食再不食可也

棣昃

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
棣，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其二○》，原文：遺我雙魚集棣華，尚疑信馬誤隨車

琮析

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
琮，来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》，原文：琤琮瀉哀湍，力與亂石爭

祈荏

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
祈，来源于何梦桂的《宋诗》《与张郎中省庵二首 其一》，原文：只祈五色雲瑞世，不願蚩尤旗亙天

烽卿

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
烽，来源于彭龟年的《宋诗》《送李眉州》，原文：丹壁郵亭新蜀道，白樓烽戍古邾城

闲怡

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
闲，来源于释善珍的《宋诗》《送赵司令之金陵 其一》，原文：闲管兴亡则甚

骞昀

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
骞，来源于洪适的《宋诗》《鹿鸣宴致语口号》，原文：及戍人方竞进，悬车公独高骞

析霄

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
析，来源于孙觌的《宋诗》《光禄董公挽词二首 其二》，原文：薄暮投宿驅濕厲，析薪爨鼎燒村醪

汉仪

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
汉仪，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：楚笳凝咽，汉仪雄盛，攀慕伤情

泯佳

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
泯，来源于朱熹的《宋诗》《武夷精舍杂咏 止宿寮》，原文：泉名三逸本戲語，野史千年傳不泯

飏胧

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

峪娅

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

旆浦

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
旆，来源于释慧晖的《宋诗》《颂古十九首 其八》，原文：故人旌旆鎮鄰城，未奏驪歌已愴情

炅旷

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
炅，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

沁童

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
沁，来源于丘崈的《宋诗》《和朱子武夷杂咏十首 寒栖馆》，原文：寒意沁疏櫺，閑階草尚青

齐瑥

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
齐，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：一、十年，春，公如齐

珊颐

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
珊，来源于释了惠的《宋诗》《又》，原文：珊瑚玉佩赤帝女，星髾羽蓋蜺旌旗

潆境

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

胧炫

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
胧，来源于汪炎昶的《宋诗》《七夕读牛女事》，原文：锦被里朦胧再合眼

仑些

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
仑，来源于白居易的《唐诗》《东城晚归》，原文：恰便似高枕着昆仑顶上看，人海波澜

暌袅

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
暌，来源于陈裕的《唐诗》《放生池（大慈寺东北有池，号曰放生池。蜀人竞以三元日，多将鹅鸭放在池中。裕因谒主池僧不遇，当门书一绝句，自此放生稍息矣。）》，原文：論詩譏自鄶，肄士取諸暌

琰芊

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
琰，来源于觉禅师的《宋诗》《偈一首》，原文：天公特地放初晴，許我聯鑣琬琰行

常品

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
常品，来源于苏轼的《宋诗》《再和》，原文：貢餘龍餠非常品，絕勝盧仝得月團

献奥

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
献，来源于王安石的《宋诗》《招丁元珍》，原文：便好织、回文锦献

麟醇

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
麟，来源于郭祥正的《宋诗》《三亡诗》，原文：红麟生焰烛交辉

峥憬

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
峥，来源于王安国的《宋诗》《句 其三》，原文：清歌未斷去已遠，回首楼堞空峥嶸

袤峤

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
袤，来源于释德洪的《宋诗》《听道人谙公琴》，原文：樓安得兮袤阜，松安得兮穹岩

秉炀

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
秉，来源于王镃的《宋诗》《暑夕三首 其三》，原文：且盡秉燭歡，無辭凌晨發

零玢

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
零，来源于王炎的《宋诗》《生日魏倅惠三诗 其一》，原文：入夜蟬逾急，先秋葉自零

筠珹

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
筠，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 太和》，原文：霜雪不仁偏嗜殺，松筠有道善含生

霁冶

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
霁，来源于王之道的《宋诗》《送江致远归建昌》，原文：渐苒苒晴烟，更暗觉、远天开霁

羡濡

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
羡，来源于王铚的《宋诗》《和江子我见送诗》，原文：錫羡蕃衍，德厚流光

函鉴

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
函，来源于方逢辰的《宋诗》《题何潜斋安乐窝》，原文：投顙觸諫函，獻言何耿介

骓裕

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
骓，来源于刘时中的《元曲》《货郎・见饿莩成行街上，乞出拦门斗抢，便财主每也怀金鹄立待其亡。感》，原文：这马知人义，似云长赤兔，如益德乌骓

燃桑

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
燃，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 四》，原文：旋將白石支燃鼎，却展青油當野廬

笈召

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
笈，来源于韩维的《宋诗》《发襄城寄曼叔》，原文：别君戃怳不記年，笈中諫紙尚幾番

磊旬

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
磊，来源于齐己的《唐诗》《戊辰岁江南感怀》，原文：當時已念子，山路石磊磈

郝简

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
郝，来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其三》，原文：登高已幸容鄒湛，向暖那應笑郝隆

涧央

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
涧，来源于苏辙的《宋诗》《送王适徐州赴举》，原文：一涧水南山，腊尽春生梅雪

朗乔

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
朗，来源于陈著的《宋诗》《赋贾养晦所藏王庭吉墨水仙花》，原文：幽人志士當勿疑，聽我朗誦巖樗詩

萃沫

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
萃，来源于杨万里的《宋诗》《得省榜见罗仲谋曾无逸策名夜归喜甚通夕不寐得二绝句 其一》，原文：忠孝古難竝，於今萃一門

浩札

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
浩，来源于苏轼的《宋诗》《次韵黄夷仲茶磨》，原文：君去登畿春浩浩，我歸受幣女娟娟

卫焘

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
卫，来源于舒亶的《宋诗》《玲珑巖》，原文：郑人伐卫

颖绘

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 郑伯使卒出豭，行出犬鸡，以诅射颖考叔者

域澧

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
域澧，来源于钱时的《宋诗》《东松庵观岳武穆遗碑》，原文：軫域澧渝接，樓船灧澦閒

潜梁

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
潜，来源于郭祥正的《宋诗》《谢君仪寄新茶二首 其一》，原文：物情豈願歲時遒，一氣潜移不自由

仪颖

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
仪，来源于陈宗远的《宋诗》《送友人》，原文：靠定门帘不动衣，百般的辨不得容仪

寓融

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
寓，来源于许及之的《宋诗》《次韵居甫六绝句 其二》，原文：随寓随安

泯严

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
泯，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：若泯弃之，物乃坻伏，郁湮不育

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