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宝宝姓王增字辈起名大全

孙勰彬作者:孙勰彬2022-02-25 21:35:02

王是我国排名第2位的姓;

宝宝姓王增字辈起名大全

增瞳

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
增,来源于拾得的《唐诗》《诗 十八》,原文:事往每增傷,寵來常誓止

增南

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
增南,来源于程公许的《宋诗》《留别李贯之大著二首 其二》,原文:積潦夜增南浦漲,微風朝送北窗清

增倾

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
增,来源于吕本中的《宋诗》《闲居感旧偶成十绝乘兴有作不复诠次 其五》,原文:孤館少行旅,解鞍增別愁

缮增

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:巡丈城,缮守备,表火道

增儒

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
增,来源于陈著的《宋诗》《代浦城权县赵节推鹿鸣宴诗》,原文:增福寿,至千□

增闰

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
增,来源于范成大的《宋诗》《鄱阳湖》,原文:老蟾益自張,吐輝增十倍

羡增

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
羡,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 其一○》,原文:不羡春風前,流鶯囀喬木

葭增

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
葭,来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》,原文:自慚蒹葭質,長倚玉嶙峋

增芨

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
增,来源于张九成的《宋诗》《悼玉溪 其一》,原文:懷賢既伊鬰,感事增綢繆

庆增

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
庆,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・滚绣球》,原文:恨前此、燕丹计早,荆庆才疏,易水衣冠,总成尘土

栗增

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
栗,来源于陆游的《宋诗》《晚霁二首 其二》,原文:早知栗里多幽事,虚走人間四十年

德增

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
德增,来源于曹勋的《宋诗》《和李判院宿松隠见贻》,原文:巍巍帝德增虔奉,懿号蔫穹

增瑜

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
增,来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》,原文:我於季孟間,增少損有餘

增皎

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
增皎,来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其六》,原文:溪流落英送我別,誰念孤芳增皎潔

忻增

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
忻,来源于张孝祥的《宋诗》《送子云倅荆州 其二》,原文:大家贏得笑忻忻,笑道秤尾無星

增勋

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
增,来源于王维的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行四首 二》,原文:境絕增詩興,山深畏客魂

增奕

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
增,来源于曾丰的《宋诗》《题浯溪》,原文:山川增氣象,草木遂勾萌

思增

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
思增,来源于韩维的《宋诗》《送晁怀州学士 其一》,原文:微陰助惆悵,旅思增婉婉

茵增

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
茵,来源于皮日休的《唐诗》《南阳》,原文:韋白吟時飄入硯,鄒枚燕處舞迴茵

卫增

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
卫,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:二、夏四月丙戌,卫孙良夫帅师及齐师战于新筑,卫师败绩

郝增

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
郝,来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》,原文:不見平生郝骩山,滿襟青淚只澘然

增运

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
增,来源于陈傅良的《宋诗》《赵帅复赋诗来用韵酬之》,原文:落日通津門,轉盼增惋悵

书增

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
书增,来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》,原文:天遣月卿来拜舞,新拜玺书增秩

增召

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
增,来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其一八》,原文:增豪放

素增

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
素,来源于韦骧的《宋诗》《司马南楼纳凉》,原文:过尽流波,未得鱼中素

增庚

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
增,来源于邓润甫的《宋诗》《句 其三》,原文:舊雪固已多,新雪翻增劇

尚增

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
尚,来源于无名氏的《元曲》《南吕・一枝花》,原文:于今三十載,餘愛尚應留

焘增

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

增子

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
增,来源于司空曙的《唐诗》《过阎采病居》,原文:彼强增飾,寧知吾全

增华

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
增,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其二五》,原文:衡嶽夜來雨,湘江增綠波

良增

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
良,来源于沈与求的《宋诗》《即事 其二》,原文:试约鸾笺,传素期良愿

飐增

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
飐,来源于赵明道的《元曲》《秃厮儿・为媒的涿郡仲襄,保亲的苏君丘祥。青春二八年正芳,配一对锦》,原文:慢飐舞娥香袂

淼增

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
淼,来源于项安世的《宋诗》《六日寄镇江马侍郎大同》,原文:誠懸未識此,古意墮淼茫

增磐

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
增磐,来源于释清远的《宋诗》《送常侍者西归省亲》,原文:國步增磐石,維城協夢熊

朴增

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
朴,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:凡察车之道,欲其朴属而微至,不朴属

增炫

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
增,来源于李昭玘的《宋诗》《句 其一》,原文:欲老更增奇,原野紅緑遍

峥增

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
峥,来源于释尚能的《宋诗》《金山寓居》,原文:閒想當年嘯詠聲,一時人物鬬峥嶸

增媖

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
yīng女子的美称。
国学点评
增,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・牧羊关》,原文:始謀誰其間,回首增憤惋

真增

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
真增,来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其五》,原文:新浴太真增艳丽,微风新燕斗清奇

真增

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
真增,来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其五》,原文:新浴太真增艳丽,微风新燕斗清奇

琯增

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
琯,来源于陆游的《宋诗》《江郊》,原文:季琯灰融,盛寒里、梅香乍放

增津

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
增,来源于牟巘的《宋诗》《和梅遇二诗 其一》,原文:句□推敲長,情增邂逅親

增郁

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
增,来源于王企立的《宋诗》《句 其一》,原文:不寐起中夕,披衣增慨慷

增羡

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
增羡,来源于刘子翬的《宋诗》《和熊叔雅四咏 屏山夜雪》,原文:而我拘攣但增羡,強酬佳句思難抽

增骃

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
增,来源于陆游的《宋诗》《养生》,原文:登臨雖慰眼,悵望復增愁

增言

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
增,来源于吕陶的《宋诗》《送文达甫赞善》,原文:爲依爐峰住,境勝增道情

煦增

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
煦,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:天地欣合,阴阳相得,煦妪覆育万物,然后草木茂,区萌达,羽翼奋,角觡生,蛰虫昭苏,羽者妪伏,毛者孕鬻,胎生者不殰,而卵生者不殈,则乐之道归焉耳

潭增

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
潭,来源于郑刚中的《宋诗》《雨过》,原文:狂遊不識今與古,闉闍便作潭潭府

增燝

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
增,来源于舒岳祥的《宋诗》《冬日感怀》,原文:石廩映岣嶁,望眼增孱顔

蝶增

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
蝶,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・二煞》,原文:蝴蝶舞留我,仙雞閑傍籬

霆增

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
霆,来源于韦应物的《唐诗》《精舍纳凉》,原文:人間好事戒多得,防有雷霆下取將

甄增

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
甄,来源于杨万里的《宋诗》《过陂子迳五十余里乔木蔽天遣闷柒绝句 其七》,原文:朝廷清明用耆哲,一律四海歸陶甄

增橙

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
增,来源于韩维的《宋诗》《奉和乐道》,原文:空令千載下,吊古增慨慷

增晰

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
增,来源于释德洪的《宋诗》《履道见和复答之十首 其七》,原文:名重覺景勝,人賢增地雄

颜增

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
颜,来源于曾的《宋词》《临江仙》,原文:北堂深处,朱颜绿鬓,赢得此身强健

增缮

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
增,来源于韩淲的《宋诗》《秋怀》,原文:覊愁動中腸,疾病增百慮

增楚

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
增楚,来源于羊昭业的《唐诗》《皮袭美见留小讌次韵》,原文:止爲山川增楚觀,惜哉徒沸市廛聲

詹增

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
詹,来源于郑思肖的《宋诗》《南柯蚁梦图》,原文:直道漫憑詹尹卜,浮生已付祖師禪

朦增

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
朦,来源于林逋的《宋诗》《西湖孤山寺后舟中写望》,原文:睡思朦咙,觉来时却是牧童在此

增葆

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
增,来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉新居 其一二》,原文:慶增黄帝系,壽續太陰精

增瞻

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
增,来源于李觏的《宋诗》《丐僧》,原文:漸去市井喧,稍增耳目明

皓增

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
皓,来源于谢翱的《宋诗》《春闺词》,原文:佳人皓腕争攀取,插向壶冰

潇增

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
潇,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三八》,原文:一片秋光,染就潇湘绿

增晃

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
增,来源于白居易的《唐诗》《雨中听琴者弹别鹤操》,原文:禮乏贈酒瓻,疑增照觴怒

增嫣

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
增,来源于刘学箕的《宋诗》《一春屡有阳明之约雨辄尼之将旋幙侍外舅来游邂逅二羽衣一能参上道一能知天丹竟日留话喜赋二解时清明日也 其二》,原文:妙体何曾增损

增缪

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
增,来源于赵崇鉘的《宋诗》《壁间韵 其三》,原文:年年增恨處,長信與長門

增袤

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
增,来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其五》,原文:羣賢垂重價,省已增磨礱

燏增

拼音五行释意
火光貌。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

增珈

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
增,来源于周密的《宋诗》《挽韩子爽户曹二首 其二》,原文:明年穀增貴,賢愚罔分別

承增

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
承增,来源于毛滂的《宋词》《生查子》,原文:丕顯丕承,增光祖宗

罡增

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
罡,来源于马致远的《元曲》《憨郭郎・当垆心既有,题柱志须酬,莫向风尘内,久淹留。》,原文:驅回北斗轉天罡,手握南辰入洞房

增堇

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
增,来源于文同的《宋诗》《湖上众禽尽以俗呼为题 淘河》,原文:峽嶮水增急,樓高山爲低

澎增

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
澎,来源于释永颐的《宋诗》《天竺秋日 其二》,原文:澎湃聲如擊,玲瓏狀似雕

增什

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
增,来源于晁公溯的《宋诗》《罗仲思送伯父以道帖》,原文:項棄范增善,紂妬比干才

启增

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
启,来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其八》,原文:画堂筵启

凰增

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
凰,来源于王柏的《宋诗》《和诸庵花光十梅颂 其六》,原文:蛺蝶能飛燕能舞,鳳凰在雲鴻在渚

增珺

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
增,来源于皇甫冉的《唐诗》《送韩司直》,原文:未增豪飲興,先著苦吟身

砺增

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
砺,来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》,原文:大丈夫儿,冰肝玉胆,砺山带河

岭增

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
岭,来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道宁山水图》,原文:秀岭寒青,冷泉凌乱催秋意

增月

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
增,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其二五》,原文:勢增九軍勇,氣壓百夫特

固增

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
固,来源于罗公升的《宋诗》《扬州》,原文:北固巖端寺,佳名自上台

增里

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
增,来源于戴复古的《宋诗》《无题》,原文:願見緣未合,臨風增景慕

珐增

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
增,来源于席豫的《唐诗》《蒲津迎驾》,原文:增戟雄都府,高車轉太常

增纶

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
增,来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》,原文:募兵益貔貅,買馬增牧圉

盛增

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
盛,来源于李纲的《宋诗》《除夜》,原文:求衣欽德盛,襆被省才疏

增鸢

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
增,来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 五》,原文:偶步忘歸遠,心閑逸興增

增慕

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
增慕,来源于欧阳澈的《宋诗》《和子贤秋日晚望》,原文:歲月豈易考,書法但增慕

霜增

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
霜增,来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其三》,原文:霜增孤月白,江截亂峰青

礼增

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
礼增,来源于唐彦谦的《唐诗》《离鸾》,原文:升中盛礼,增高益厚,登封检玉,时迈合周诗

增同

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
增,来源于李商隐的《唐诗》《题僧壁》,原文:荒門寒带路,空檻闊增波

自增

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
自增,来源于谢逸的《宋诗》《次董之南韵》,原文:高閑風度澹無營,靜密工夫久自增

增休

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
增休,来源于程的《宋词》《沁园春》,原文:伏惟大衆增休,各各眼橫鼻直

泱增

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
泱,来源于吴浚的《宋诗》《春词》,原文:蓬萊幾揚塵,茲泉日泱泱

泱增

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
泱,来源于宋祁的《宋诗》《闻蝉有感三首 其二》,原文:溪上映人楊柳黄,滿溪流水碧泱泱

增亭

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
增,来源于张镃的《宋诗》《南湖书事五首 其四》,原文:慇勤渭城唱,達旦增離愁

中增

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
中增,来源于释德洪的《宋诗》《华严居士赞》,原文:海內想風采,朝中增羽儀

增允

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
增,来源于郑刚中的《宋诗》《送张季平归永嘉》,原文:東西倍軒豁,高下增比興

乘增

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
乘,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:以万乘之国伐万乘之国, 箪食壶浆,以迎王师

时增

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
时,来源于王之望的《宋诗》《倚江亭会上虞伯逵送梅花并二绝句坐上次韵并调贺子忱 其二》,原文:时节

增逻

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
增,来源于释清远的《宋诗》《祖师地种花及总颂四首 总》,原文:羣后崇長樂,中朝增建章

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