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鼠年男宝宝起名带水字的

何凝作者:何凝2022-02-25 21:08:02

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

鼠年男宝宝起名带水字的

荑渲

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
荑,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《贺圣朝》,原文:碧荑紅縷今何在,風雨飄將去不回

涌缮

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
涌,来源于李之仪的《宋诗》《寄范七平凉有一优者颇相似每见即与从容聊遣吾思之不能已也》,原文:旧约涌金门道,纱笼毕竟相逢

帧浦

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
帧,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

武葭

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
武,来源于楼钥的《宋诗》《初出燕山》,原文:挂冠神武,来作烟花主

禧彬

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
禧,来源于陈师道的《宋诗》《十八日观潮 其三》,原文:誰知炎炎將及我,事體不與開禧倫

怀缃

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
怀,来源于陈著的《宋诗》《次韵弟观咏丹山池荷 其一》,原文:赢得开怀,对良辰握手

澎苡

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
澎,来源于张侃的《宋诗》《纪程十绝 其九》,原文:賈胡惜錢不自惜,晝夜牙籌澎湃中

榷恒

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
榷,来源于周密的《宋诗》《题温日观葡萄》,原文:如今竟陵城,榷司茶菽利

榭和

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
榭和,来源于石延年的《宋诗》《调二举子》,原文:廢宮臺榭和烟鎖,隔岸江山對月看

兴楠

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
兴,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 郭璞脱襦》,原文:这千年里,几多兴废不容声

蕖沅

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
蕖,来源于林肤的《宋诗》《句》,原文:家近紅蕖曲水濱,全家羅襪起秋塵

缥缤

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缥,来源于章甫的《宋诗》《寄金山良书记 其一》,原文:缥简云签,人间一点尘无

奂帧

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
奂,来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》,原文:肯堂,夸盛事,一新轮奂,适际荣迁

濡缥

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
濡,来源于卫宗武的《宋诗》《僧庵》,原文:但得養魚如養己,相濡仍不似相忘

缈泷

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
缈,来源于虞世南的《唐诗》《秋鴈》,原文:和气缥缈人间,满谷红云,德星呈秀

凇宏

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

宸和

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
宸和,来源于杜牧的《唐诗》《留诲曹师等诗》,原文:憶昔東班賀紫宸,和風佳氣浄無塵

涧萧

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
涧,来源于何应龙的《宋诗》《活计》,原文:西涧家声,玉堂人物,夜窗梦果心期

潜楣

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
潜,来源于孙觌的《宋诗》《致政沈通直挽词二首 其一》,原文:收盡洛南遷客淚,全家潜望日邊歸

舟墨

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
舟,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适一百五日太平寺看花二绝 其一》,原文:不聞漕汴渠,尾尾舟銜軸

恒楦

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
恒,来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》,原文:淚續牋恒溼,思長筆屢乾

郇彦

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
郇,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:辛丑,狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

觅莱

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
觅,来源于向子諲的《宋诗》《句》,原文:向千步廊等他不来,五凤楼觅不着

冕胤

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
冕,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其四四》,原文:少負丘壑志,誤嬰軒冕榮

缥州

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
缥,来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其四》,原文:燕垒初营,蜂衙乍散,池面烟光缥缈

朴般

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
朴,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其一》,原文:朴性昧巧習,惟知道可敦

粤普

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
粤,来源于范成大的《宋诗》《瑞香三首 其二》,原文:(見明黃佐《廣州人物傳》卷四、清黃子高輯《粤詩蒐逸》卷一引《連州志》

郁秭

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
郁,来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》,原文:志隐隐而郁怫兮,愁独哀而冤结

缈理

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
缈,来源于徐嘉言的《宋诗》《题金粟寺庵和通判军府周寿韵》,原文:缥缈郢人歌已断

蓁鸿

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
蓁,来源于韦蟾的《唐诗》《上元三首 三》,原文:喬松已偃蓋,稚松出蓁莽

宣滔

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
宣,来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 平桥》,原文:一日百回首,我非強項宣

缔文

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

朗鸠

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
朗,来源于高荷的《宋诗》《和山谷题李亮功家周昉画美人琴阮图》,原文:有亭依後岡,極眺一何朗

畚潮

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
畚,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:宰夫肠熊蹯不熟,杀之,置诸畚,使妇人载以过朝

墨蔳

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
墨,来源于晁冲之的《宋诗》《句 其二》,原文:詩篇浩卷軸,墨妙輝山丘

典秉

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
典秉,来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其九》,原文:泛膏聞舊典,秉燭嗣芳辰

恤由

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
恤由,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:」 恤由之丧,哀公使孺悲之孔子学士丧礼,士丧礼于是乎书

奂乾

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
奂,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:杀陈孔奂

淬蓬

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
淬,来源于韦骧的《宋诗》《出闽境永丰道中》,原文:法水堪湔垢,僧爐自淬塵

旆本

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
旆,来源于方回的《宋诗》《次韵夹谷子括吴山晚眺 其二》,原文:雷音震谷朱輪轉,霞影摇空綵旆飛

子棕

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
子,来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一七》,原文:尚象子生子,高風新又新

普植

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
普,来源于赵汝鐩的《宋诗》《踏青》,原文:照我心於何處是,潛龍時見普甘霖

玮缈

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缈,来源于李白的《唐诗》《送纪秀才游越》,原文:缥缈仙舟,只似秋天上

荣瀚

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
荣,来源于杨万里的《宋诗》《过胡骆坑二首 其二》,原文:兴亡梦,荣枯泪,水东流

崇宏

拼音五行释意
chóng高明宏大。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
崇,来源于淳祐士人的《宋诗》《上元遇雨》,原文:大哉崇基,出乎慶門

桥霆

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
桥,来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其六》,原文:付能巴到蓝桥驿,不堤防烟水重淹

葆潆

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
葆,来源于张碧的《宋诗》《鸿门》,原文:青山如葆羽,無人禁樵採

淮梧

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
淮,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙元年端午帖子词 皇帝合六首 其三》,原文:淮南小山白毫子,乃在淮南小山裏

舸望

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
舸,来源于陆游的《宋诗》《记梦》,原文:漁舸汀鴻外,霜天似水清

般常

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
般,来源于王炎的《宋诗》《到大坂》,原文:於兹代長嘯,自是一般清

宏珺

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
宏,来源于张耒的《宋诗》《自上元后闲作五首 其五》,原文:苔趾識宏製,沙潨游崩津

纲品

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
纲,来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆伊余》,原文:这厮便指望,大纲要成双,(牛员外云)你走的那里去

灏绎

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
灏,来源于黄庚的《宋诗》《柳》,原文:雪碗冰瓯凝灏露

缎淄

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
缎,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

榆醇

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
chún纯真朴实。
国学点评
榆,来源于刘学箕的《宋诗》《七禽咏 提葫芦沽美酒》,原文:寒草生侵磧,春榆綠滿關

檀淬

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
檀,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守与润守总卿诗四首 其一》,原文:檀槽一抹廣陵春,定子初開睡臉新

冕宸

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
冕宸,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其四三》,原文:幽情遺紱冕,宸眷屬樵漁

缥杉

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
缥,来源于姚勉的《宋诗》《秋夜》,原文:缥缈关山台观

朴渲

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
朴,来源于韦骧的《宋诗》《寄橙与孙叔康》,原文:末路慙周朴,窮交有墨君

墨诚

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
墨诚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:绳墨诚陈,不可欺以曲直

芈畅

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
芈,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其七九》,原文:子蘭爲腹心,必滅芈社稷

崔秉

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
崔,来源于杨万里的《宋诗》《临贺别驾李子西同年寄五字诗以杜句君随丞相后为韵和以谢焉五首 其五》,原文:踏破千林黄葉堆,林間臺殿鬰崔嵬

涛绚

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
涛,来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 山馆》,原文:风涛如此,被闲鸥诮我,君行良苦

勃容

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
勃,来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其三》,原文:宋子勃窣,心有古鏡

苡滨

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
苡,来源于宋孝宗的《宋诗》《题皇雩山图》,原文:得謗何須囊薏苡,工騷且自製芙蓉

由溯

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
由,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:奠者由重南东,丈夫踊

珉植

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
珉,来源于释师远的《宋诗》《偈颂四首 其一》,原文:我來肯作厭客想,老語一一刊翠珉

彬鸠

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
彬,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八五》,原文:彬樹湖前流水遠,石城街左亂山蒼

苏壬

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
苏,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其八》,原文:不嫁东风苏小恨,未圆明月柳娘悲

胤涌

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
胤,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:惟仲康肇位四海,胤侯命掌六师

渊望

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
渊,来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵晋臣送糟蟹》,原文:张俊谋渊略广,论兵用武,立国安邦

杉备

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
杉,来源于张镃的《宋诗》《车中闻人说谿涧如水晶色口占一绝》,原文:古杉蒼蒼橫斗文,其幹十圍陰蔽野

棕玄

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
棕,来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 五》,原文:牛乳抨酥瀹茗芽,蜂房分蜜漬棕花

椰泷

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
椰,来源于黎廷瑞的《宋诗》《田家》,原文:桄榔笋白映玉箸,椰子酒清宜具觴

苡怀

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
苡,来源于楼钥的《宋诗》《寒食》,原文:薏苡何傷我,甘棠尚在民

桢渊

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

虢棕

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
虢,来源于许及之的《宋诗》《次陈伯寿分韵得者字》,原文:他将那水凋,我氵虢的咽了,不觉忽的昏迷,他把我丕的来药倒

觅枫

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
觅,来源于吕本中的《宋诗》《赠人四首 其二》,原文:更於何处觅瑶池

耘楚

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
耘楚,来源于张立本女的《唐诗》《诗》,原文:我亦及更書,歸耘楚江涯

权沦

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
权,来源于黄公绍的《宋词》《莺啼序》,原文:凭造化,分付与花权

绪奂

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
绪,来源于葛胜仲的《宋诗》《约特进河东相公元枢河南相公游菁山观梅用前韵重赋五绝 其五》,原文:忍当迅景,动无限、伤春情绪

滔纬

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
滔,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其七》,原文:滔滔天下常如此,無慕功名取次行

继勉

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
继,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:继文王之体,守文王之法度,文王之法无求,而求,故讥之也

缃和

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
缃,来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》,原文:涓涓暗谷流红,应有缃桃千顷

种恤

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
种,来源于张元一的《唐诗》《又嘲武懿宗》,原文:一种两容仪,红共白、交映南枝

汉榭

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
汉,来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其五》,原文:念汉履无声跨鲸远,年年谢桥月

霁粤

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
霁,来源于白居易的《唐诗》《荅梦得八月十五日夜翫月见寄》,原文:及至重阳天也霁

波莱

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
波,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・甜水令》,原文:波紋細細,風色颼颼

绎滨

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
绎,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:射之为言者绎也,或曰舍也

霁肖

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
霁,来源于汪应辰的《宋诗》《与谈命郑柯山》,原文:虹收霁色,渐落霞孤鹜飞齐

怀缘

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
怀,来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》,原文:黯离怀、长堤翠柳,系愁难尽

樨兴

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
樨,来源于郑师冉的《唐诗》《句》,原文:蓮橋琢石跨松蹊,滿院真香種木樨

瀚萧

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
瀚,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康十月海棠 其一》,原文:喜人乐丰年,波澄瀚海,星斗焕牙纛

潆栾

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

容润

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
容,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制寒食十韵》,原文:冰作骨,玉为容

品棣

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
品,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一五六》,原文:棋局觀成敗,河魚入品題

粹般

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
粹,来源于张轸的《唐诗》《舟行旦发》,原文:維嶽鍾英粹,興王有俊良

墨奕

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
墨,来源于吕颐浩的《宋诗》《菖蒲涧》,原文:石罅紫苔封,泉泓墨龍憇

缤筠

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
缤,来源于无名氏的《元曲》《三段鲍老催・此情怎当,罗衣尚存兰麝香。鸾笺仗托纸半纸,人何在,谩》,原文:淮叶缤纷,江烟浓淡,别尊同倒寒晖

泽苏

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
泽,来源于方岳的《宋诗》《龟巢夜宴》,原文:年年,重九日,龙山高会,彭泽清流

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