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2022年五月初六生男宝宝起名

胡暌瑄作者：胡暌瑄2022-02-25 20:50:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年五月初六生男宝宝起名

棹岭

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
棹，来源于刘长卿的《唐诗》《从军六首 六》，原文：穿林出去鳥，舉棹有來聲

砚烊

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
砚，来源于白珽的《宋诗》《玉清宫与赵达夫鲜于枢联句二首》，原文：凉满衣裳，香生笔砚，风动窗扉

崧晢

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
崧，来源于韦渠牟的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 一》，原文：崧高忽在眼，岌峨臨數郡

淖渊

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
淖，来源于释重显的《宋诗》《寄李都尉》，原文：山城泥淖裹人家，雨腳連綿更似麻

昶汝

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
昶，来源于刘长卿的《唐诗》《李侍御河北使回至东京相访》，原文：」〖2〗按此詩亦載王昶《金石萃編》卷一百十八，錄其按語如下：「按《山左金石志》跋此銘，謂首句清字與身人同韻，補段若膺《四聲音韻表》所未備

澄渊

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
澄渊，来源于周式的《宋诗》《句 其一》，原文：将他这色相来灵光现，似一潭秋水澄渊

峪瑗

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

闻濡

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
闻濡，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十九》，原文：闻濡须江上，皖公山下，驾白云飞

川苡

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
川，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十八》，原文：隋宫老荆棘，淮地阻山川

峥暌

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
峥，来源于魏了翁的《宋诗》《题上亭驿》，原文：(正末云)张良异日峥嵘呵，(唱)我若是得志节遂风云，(云)长者之恩，高如华岳，深如沧海，岂敢忘也

岳罡

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
岳，来源于刘兼的《宋诗》《长春节》，原文：喬岳已遺服，青門啟故封

恒瀚

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
恒，来源于王珉的《宋诗》《还靖师草屦》，原文：恒河沙劫，金剛不壞

晰炫

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
晰，来源于范浚的《宋诗》《六笑》，原文：設業設虡，庭燎晰晰

朔娄

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
朔，来源于苏舜钦的《宋诗》《晚意》，原文：去投方朔牘，歸曳老萊裳

骃椎

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

倾墨

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
倾，来源于方回的《宋诗》《癸未九日》，原文：一笑嫣然何事、便倾城

沛析

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
沛，来源于黎廷瑞的《宋词》《唐多令》，原文：筆回丹穴鳳，歌起沛中雲

珐鸠

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于韩淲的《宋诗》《题新居》，原文：鸠雨细，燕风斜

荑渲

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
荑，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三五》，原文：梅含宿潤粧先試，荑展新桑手不拳

奥珹

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
珹chéng木玉名。
国学点评
奥，来源于释文珦的《宋诗》《野祠》，原文：劇笑自知躋奥室，好詩安敢望門墻

罡本

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
罡，来源于项安世的《宋诗》《送杨主簿 其二》，原文：夜捫北斗罡氣接，晨吸東日精光通

蘅中

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
蘅，来源于刘长川的《唐诗》《将赴东都上李相公》，原文：夕阳闲淡秋光老，离思满蘅皋

棹律

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
棹，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其一》，原文：停短棹，舣平沙

城骃

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
城，来源于葛胜仲的《宋诗》《新池水涸股引于前溪辱道祖来观》，原文：城外屏峰雲百疊，城裏看雲笏拄頰

彦奎

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
彦，来源于苏辙的《宋诗》《次韵傅宏推官义方亭》，原文：禁籞幸隨諸彦入，安車仍賜上師陪

昀斯

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》，原文：子谓子贱，君子哉若人，鲁无君子者，斯焉取斯

意棕

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
意，来源于张栻的《宋诗》《访罗孟弼竹园 其三》，原文：欲近上元人意好，月如人意团圆

昊徵

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
昊，来源于刘克庄的《宋诗》《赠庸斋》，原文：由此期顯親，昊天其斯應

昉驰

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
昉，来源于文同的《宋诗》《杨山人归绵竹》，原文：西川女子分十眉，宮粧撚{絼艮}周昉肥

涛斌

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
涛，来源于马廷鸾的《宋诗》《用清秋鹤发翁韵赋小书招洁堂 其一》，原文：赤壁舞涛头

仁琢

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
仁，来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其四》，原文：義不義兮仁不仁，擬學長生更容易

维易

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼尔维何

零经

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
零，来源于王庭珪的《宋诗》《题秀光亭壁饯刘世臣刘仲美》，原文：颯沓方多故，飄零且未還

嵘尚

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
嵘，来源于萧立之的《宋诗》《县圃白莲》，原文：呀、呀、呀，你可便用心机得峥嵘，你可也渐渐的稳情取个肥马轻裘

暄琤

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
暄，来源于陆游的《宋诗》《客有见过者既去喟然有作二首 其二》，原文：肉死皮乾垂鬢絲，尋暄扶杖向東籬

璐椎

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
璐，来源于李廌的《宋诗》《崔先生所守甚高其为人表里澹泊然其文晔如有自然之美可喜也因还其诗卷题其末》，原文：釋寶璐而被繒絮兮，雜市人而無辨

汉煊

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
汉，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：汉姬纨扇在，重吟玩、弃掷未忍

飏烟

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

斌源

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
斌，来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》，原文：斌哉公兮

札纭

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
札，来源于施枢的《宋词》《疏影》，原文：書札憑誰寄，波濤況渺然

阜泷

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
阜，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 楚子之在蔡也，狊阜阳封人之女奔之，生大子建

致芃

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
致，来源于李光的《宋诗》《予三贬而至儋耳又复二年平生习气扫除殆尽海外去国万里士民不知朝廷事免议朝政惟是里巷之间是非曲直偶及之入于耳中有如秽物置之宝器自今客至惟经史禅悦道家养生之说乃所乐闻其余非已所预者可付之一默并成小诗以述已意云》，原文：除奸深繫念，致主迥忘身

麓洲

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
麓，来源于王安石的《宋诗》《送和甫至龙安微雨因寄吴氏女子》，原文：清晨採擷南山麓，金刀細細裁青縠

砺玮

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

琰玄

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
琰玄，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其三》，原文：太息琰玄皆耄矣，誄成姑以寢爲園

芗硝

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：亨孰膻芗，尝而荐之，非孝也，养也

瑜澄

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
瑜，来源于陈宓的《宋诗》《云台梅盛开呈单丞立之》，原文：(刘封云)周瑜请的过江饮宴去了也

葆崧

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
葆，来源于孙惟信的《宋词》《烛影摇红》，原文：葆羽翻風隊，騰吹掩山楹

琝枫

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 风月守空闺》，原文：正试霜夜冷，枫落长桥

崎勤

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
崎，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・滚绣球》，原文：路崎嶇兮憑竹杖，月朦朧處認梅香

锋松

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
锋，来源于陆游的《宋诗》《夜坐二首 其一》，原文：当初你腰间挂了先锋印，俺可也须当索受辛勤

映喻

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
映，来源于吕天策的《宋诗》《咏洗心堂得鸟鸣山更幽 其四》，原文：蕙徑斜映带，林煙盡吞吐

稽理

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
稽理，来源于释道潜的《宋诗》《岁寒亭》，原文：誰言滑稽理，千載戒禽荒

楹知

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
楹知，来源于詹慥的《宋诗》《早行》，原文：窣堵西頭屋數楹，知君卧占一溪雲

般昙

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
般，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一六》，原文：兩子俱貳令，官職恰一般

涔仑

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
涔，来源于张耒的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》，原文：魚龍隨醉筆，變化出幽涔

壹治

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
壹，来源于释宗元的《宋诗》《赞达磨大师》，原文：趙壹賦命薄，馬卿家業貧

璩郁

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

晋敦

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
晋，来源于释智愚的《宋诗》《示祖躬禅人》，原文：晋赵鞅帅师围卫

珈桦

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
珈，来源于丘为的《唐诗》《伤河龛老人[一]》，原文：明珠蹙袿裾，雜寶裝簪珈

岭槿

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
岭，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：岭头别後微添粉

振天

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
振天，来源于丘的《宋词》《诉衷情》，原文：臣寶一戰振天威，至今敵膽猶惕怵

滦琮

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于羊士谔的《唐诗》《春望》，原文：亂石搜琮璧，修梧待鳳凰

黎冬

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
黎，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 茧馆》，原文：翠霞紫雲張寶幄，懸黎結綠盤瓔珞

津援

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
津，来源于赵抃的《宋诗》《饮酒》，原文：信美非吾土，送目倦南津

弛莞

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
弛，来源于王安石的《宋诗》《汜水寄和甫》，原文：近日關防雖弛柝，舊時欄檻尚侵雲

皙玢

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
皙，来源于晁补之的《宋诗》《次韵练定祥符听法》，原文：是時最少年，白皙未有髭

洲寓

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
洲，来源于卢嗣立的《唐诗》《望九华山》，原文：而我集仙署，嘗比瀛洲雄

焱域

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
焱，来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 体如塔》，原文：舊遊成夢寐，往事隨陽焱

荏粹

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
荏，来源于晁说之的《宋诗》《病中思建茶不可得因作呈胡季和》，原文：又荏苒素秋，天净如沐

涛澄

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
涛，来源于奚?的《宋词》《念奴娇》，原文：彩绳朱乘驾涛云

炅晗

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

潜鉴

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
潜，来源于司马光的《宋诗》《初夏独游南园二首 其二》，原文：幽巖涵靜桂，潜蚌溢凉津

识时

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
识时，来源于黄滔的《唐诗》《司马长卿》，原文：识时务者，当今惟有俊杰

峰伽

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
峰，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：凌霄一峰插天高，餘峰起伏皆兒曹

烽识

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
烽，来源于杨无咎的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：邊地烽烟差向裏，中州燈火尚承平

芾兹

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
芾，来源于释正觉的《宋诗》《鉴维那求月堂颂》，原文：甘棠之蔽芾，石柱之青新

泷澄

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

朗壹

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
朗，来源于许棠的《唐诗》《贞女祠》，原文：連□□霖忽開朗，人生亦有晚晴時

乔涌

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
乔，来源于苏辙的《宋诗》《病退》，原文：乔木千章

燃策

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
燃，来源于陈傅良的《宋诗》《洛阳桥》，原文：寶炬燃紅映百坊，佛燈相照有餘光

謇明

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
謇，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：謇吾法夫前修兮，非世俗之所服

濡彦

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
濡，来源于杨杰的《宋诗》《送张令同年赴岭南》，原文：耕有春雨濡，耘有秋陽暴

潆昙

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

漳运

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
漳，来源于罗隐的《唐诗》《鞠歌行》，原文：漳水東流無復來，百花輦路爲蒼苔

昀亦

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于李商隐的《唐诗》《赠宇文中丞》，原文：龍田亦有耕痕在

湛珺

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
湛，来源于章孝标的《唐诗》《游地肺》，原文：湛然圓明，百千一耳

荑汶

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
荑，来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》，原文：金縚引柳荑，芳氣滿原澤

荏菀

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
荏，来源于周紫芝的《宋诗》《演师跳珠泉》，原文：凉溫忽荏苒，屢接朝大夫

崧峨

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
崧，来源于李建中的《宋诗》《句 其五》，原文：四登台衮垂三紀，三鎮神崧第二春

渲浠

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

晖缥

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晖，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：尽虽设柴门，长是闭斜晖

晤曜

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晤，来源于许及之的《宋诗》《秋萱》，原文：因物得良晤，諒非昔如棠

瞳汝

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
瞳，来源于张至龙的《宋诗》《演雅十章 其一○》，原文：九逵合蒼蕪，五陵遙瞳矇

翌煊

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
翌，来源于韩琦的《宋诗》《北第洛花新开》，原文：芳年奄謝午咸通，季夏二十三遘凶，翌月十八即幽宮，壽逾及笄三而終

晤继

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
晤，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其一三》，原文：寧費賞心晤，歸作甕牖眠

暌晷

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
暌，来源于冯伟寿的《宋词》《木兰花慢》，原文：寸晷戀言笑，佳期欲阻暌

滨韪

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
滨，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・那咤令》，原文：花园改道院锦江滨，红尘外，王孙去后，仙子归来

浚执

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
浚，来源于刘大方的《宋诗》《病虎行》，原文：岷山浚源委，東下極奔放

芨炀

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

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