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巨型宝宝起名

罗霄阔作者：罗霄阔2022-02-25 20:18:02

巨型宝宝起名

棂崇

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
棂，来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》，原文：小倦带馀酲，澹澹数棂斜日

琤献

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
琤，来源于王十朋的《宋诗》《寄万大年》，原文：鳴泉俯淙琤，穹石仰蒼峭

苓炯

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
苓，来源于周紫芝的《宋诗》《十六夜月色甚明与客棹舟至普宁寺》，原文：松根有至藥，琥珀與茯苓

芍皙

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
芍，来源于方岳的《宋诗》《以嗜酒爱风竹卜居此林泉为韵作十小诗 其一○》，原文：靈山芍藥誰銷得，我是靈山授記人

砺爀

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
砺，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》，原文：带河与、砺山长远

梁郄

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
梁，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：梁山崩，壅河三日不沐

桦曼

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

箩攸

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

宏黎

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
宏，来源于赵蕃的《宋诗》《蕃方为纪游之诗未就知府寺簿先生宠示佳句敢辄次韵》，原文：子長宏度，高出倫輩

夷杉

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
夷杉，来源于文天祥的《宋诗》《临江军》，原文：環抱烟雲峰，坦夷杉松逕

赓韫

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
赓，来源于吕陶的《宋诗》《即事五首 其五》，原文：赓酬不尽古今情

硝汶

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
硝，来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》，原文：松溪黑水新龍卵，桂洞生硝舊馬牙

矗骓

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
矗，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・驻马听》，原文：矗矗奇峰晚對，豈如雲谷同趨

媛苏

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
媛，来源于陆游的《宋诗》《往事》，原文：婕妤下輦辭榮日，馮媛當熊效死時

懿识

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
懿，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：让，德之主也，谓懿德

陇湛

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
陇，来源于朱南杰的《宋诗》《出嘉兴》，原文：投笔书怀，枕戈待旦，陇西年少

谒鸿

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
谒，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三七》，原文：二仙为谒浮丘伯

箩序

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

黎玺

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
黎，来源于邹浩的《宋诗》《独坐》，原文：杖策尋幽路欲迷，華鬘椎髻雜生黎

隋捷

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
隋，来源于谢的《宋词》《菩萨蛮》，原文：盡日隋堤絮，經冬越嶺梅

媵岐

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：公坐取宾所媵觯，兴

华励

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
华，来源于朱长文的《宋诗》《咏斋三绝 其三》，原文：还却铅华馀债

昕菡

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
昕，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：记士昏礼，凡行事必用昏昕，受诸祢庙，辞无不腆，无辱

琰谨

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
琰，来源于吕陶的《宋诗》《提举道祖监丞爱灵隐泉之景因广其地可置坐席赋诗见贶极有雅味次韵奉谢》，原文：勳庸遲琬琰，顧盼有晶威

尤灏

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
尤，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望新夏东郊闲泛》，原文：定知新將飽，尤頼我公賢

子茵

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
子，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋人执莒子、邾子以归

同骋

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
同，来源于李新的《宋诗》《怀酒》，原文：同者，有同也，同尊周也

澎瑜

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
澎，来源于聂守真的《宋诗》《哀被掳妇》，原文：今年淫雨天作難，洶湧澎湃四五番

詹纶

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
詹，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：十有七年春，齐人执郑詹

璞祈

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
璞，来源于释宗印的《宋诗》《偈颂八首 其七》，原文：美璞未成終是寶，精鋼寧折不爲鉤

仁瑹

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
仁，来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其四》，原文：義不義兮仁不仁，擬學長生更容易

绡葭

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
绡，来源于吕渭老的《宋词》《好事近》，原文：枝头蓓蕾，褪红绡微露，江南春色

遒绚

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
遒，来源于无名氏的《宋词》《金殿乐慢》，原文：形羸心自壯，手弱筆仍遒

觉娥

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
觉，来源于韦庄的《唐诗》《送福州王先辈南归》，原文：转头不觉已三秋

蔓澧

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
蔓，来源于陆游的《宋诗》《新滩舟中作》，原文：嘉實綴綠蔓，涼湍瀉清聲

淙柏

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
淙，来源于无名氏的《宋词》《尾犯》，原文：九淵龍公出忘還，瓦溝垂溜聲淙潺

郝熙

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
郝，来源于度正的《宋诗》《益昌书怀》，原文：曬書舊事聊同郝，聯句新聲恐類侯

晢巡

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

峨篌

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
峨，来源于王安石的《宋诗》《独卧有怀》，原文：偶上峨嵋嶺，悠然對夕曛

月瑧

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
月，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二五》，原文：水非與月期，月豈待濯洗

懿篁

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
懿，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」 初，懿氏卜妻敬仲，其妻占之，曰：「吉，是谓『凤皇于飞，和鸣锵锵，有妫之后，将育于姜

泊仑

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
泊，来源于宋祁的《宋诗》《祗答提举观文丁右丞》，原文：全家泊孤埭，多病負清樽

延玺

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
延，来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》，原文：李白愁難解，蕭延蔽莫蠲

圆奘

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
圆，来源于朱熹的《宋诗》《题西林可师达观轩》，原文：中河影圆

存骊

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
存，来源于释崇岳的《宋诗》《题有余斋》，原文：撇得我孤另另难存济

析耘

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
析，来源于司马光的《宋诗》《宣徽使河东经略使郑文肃公挽歌 其一》，原文：析言多新貫，攄抱無昔壅

洛由

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
洛，来源于傅察的《宋诗》《再阻风次衡元度韵》，原文：猶憐病宮相，詩寄洛陽來

时韧

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
时，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其一○》，原文：正是踏青时

觅翙

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
觅，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十五拍》，原文：邻家觅酒

涟炘

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
涟，来源于苏寿元师的《宋诗》《赠伯鸾》，原文：爹娘又虑，料它贫女泪涟涟，是事一齐瞥样，挑取被包雨具，度领涉长川

妍源

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
妍，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 碧草生旧迹》，原文：松杉森老氣，桃李弄餘妍

徵戚

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
徵，来源于林希逸的《宋诗》《丙寅再至水南吴景朔家》，原文：耕休坐樹作勞歌，山光水影相徵逐

勤萃

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
勤，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《夜行船》，原文：共效華封人吉語，勤勤三請祝唐堯

鑫夕

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」亲执铎，终夕与于燎

冬淼

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
冬，来源于姜特立的《宋诗》《烘被诗》，原文：冬，十一月己酉，天王崩

炜霁

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

序蕴

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
序，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二○五》，原文：凌晨轉時序，涂路已入浙

崎鸥

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
崎，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・乔牌儿》，原文：崎嶇兵戎閒，公亦屢顛踣

缨婉

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
缨，来源于刘挚的《宋诗》《舟次浔阳寄兴国李使君舜卿》，原文：误缚簪缨遭世故，空有当时胸臆

珐藻

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻，来源于皎然的《唐诗》《夏日登观农楼和崔使君》，原文：弭節不妨饒悵戀，待歌魚藻記他年

尔识

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
尔，来源于陈允平的《宋词》《南歌子》，原文：绮罗香暖恣欢娱，暂尔宽怀抱

悟择

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
悟，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近题王子由隠居》，原文：悟盡周孔道，解開仁義結

诗荑

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
诗，来源于刘宰的《宋诗》《甲午秋作四绝题窗间 其一》，原文：设席劳京尹，题诗属上才

箫姿

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
箫，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七四》，原文：有客留君东阁，时闻风下笙箫

淙炀

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
淙，来源于洪刍的《宋诗》《人日》，原文：爰有石淙者，即平樂澗也

颖湲

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：庚辰，傅于许，颖考叔取郑伯之旗蝥弧以先登

隋严

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
隋，来源于杨万里的《宋诗》《试蜀中梁杲桐烟墨书玉板纸》，原文：屋承隋唐良穩稱，墨題熙豐尚新濕

蓁烨

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
蓁，来源于汪元量的《宋诗》《降香回燕》，原文：楚人信稀少，田畝任蓁蕪

芙什

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
芙，来源于范致虚的《宋诗》《题保禄寺铁龙亭》，原文：芙蓉飞旆，映一川、新绿平沙

馚旆

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旆，来源于戴叔伦的《唐诗》《巡诸州渐次空灵戍》，原文：韶光正近清明節，花塢樓臺酒旆懸

婳旒

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旒，来源于徐元杰的《宋诗》《挽辛宪若五首 其四》，原文：方見將軍貴，分明[對]冕旒

明钧

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
明，来源于洪刍的《宋诗》《次韵谢无逸送谢幼槃》，原文：清明時候雨初足，白花滿山明似玉

薏箐

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
薏，来源于范纯仁的《宋诗》《迎文潞公再谢重事归洛》，原文：絕勝車載薏苡歸，誤與文犀遭譖禍

奘戍

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

至晓

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
至晓，来源于马廷鸾的《宋诗》《和洁堂见寿十章 其五》，原文：岁晚连床谈至晓，胜冈头、出没看乌帽

城洲

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
城，来源于李弥逊的《宋诗》《史德夫作渚云亭苏养直有诗余初未识苏次其韵以寄之 其二》，原文：應無好夢到彭城

轼函

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」下，视其辙，登，轼而望之，曰：「可矣

滢文

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于刘克庄的《宋诗》《寄衣曲》，原文：況絳之牧，文行炳潔

炽嵇

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
炽，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：190　煽，炽也

博支

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
博，来源于陆文圭的《宋诗》《雪夜不寐偶成短句十首用渭北春天树江东日暮云为韵 其八》，原文：帶日長江好歸信，博羅山下碧桃春

容晤

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
容，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其一》，原文：花动仪容玉润颜

笙缔

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
笙，来源于陆游的《宋诗》《遣兴》，原文：忽耽笙歌樂，頗失軒冕情

粹庆

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
粹，来源于谢伋的《宋诗》《恭谒灵康祠下二首 其一》，原文：葆粹息天倪，運斤優匠郢

琢楦

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
琢，来源于释法成的《宋诗》《偈三首 其二》，原文：蓝田日暖巧妆成，如琢如磨性

律武

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
律武，来源于刘克庄的《宋诗》《见方云台题壁》，原文：裴度韜鈐無失律，武侯節制是神兵

熹槐

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
熹，来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其二》，原文：薈蔚互低昂，熹微分散聚

沅允

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
沅，来源于李中的《唐诗》《晋陵罢任寓居依韵和陈锐秀才见寄》，原文：（見道光刊本鄧顯鶴輯《沅湘耆舊集》卷二）

韪艾

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

溯惟

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
溯，来源于王奕的《宋诗》《登黄龙峰》，原文：旁聯玉井並，仰溯銀河連

蕴奂

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
蕴，来源于范致君的《宋诗》《吕公洞》，原文：待到和羹，才明底蕴

姬莘

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
姬，来源于王质的《宋诗》《送徐圣可十首 其二》，原文：天生胡漢族類異，古無漢女爲胡姬

忻晏

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
忻，来源于陆文圭的《宋诗》《题沈华父送行诗卷》，原文：所忻簿書隙，有此足夷猶

芷苒

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
芷，来源于林逋的《宋诗》《闵上人以鹭鸶二轴为寄因成二韵》，原文：細看榴艾祇自醉，同弔芷蘭能幾人

篁潜

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
篁，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《懒画眉》，原文：去年種竹長新篁，今歲穿渠過野塘

灵琝

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
灵，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：灵王使人以庆封令于军中，曰：「有若齐庆封弑其君者乎

柯润

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
柯，来源于释道潜的《宋诗》《春日杂兴 其一》，原文：一宿柯亭月滿天，笛亡人沒事空傳

殷淅

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
殷，来源于汪莘的《宋词》《沁园春》，原文：好去長淮北，殷勤訪故人

暌莹

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
暌，来源于戴复古的《宋诗》《万杉长老秀痴翁见示五言次韵》，原文：何時話暌闊，芒屨入雲蘿

阑佶

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
阑，来源于乐史的《宋诗》《慈竹》，原文：疏疏浮竹影、矮红阑

砚郅

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
砚，来源于杜光庭的《唐诗》《辞三师颂 一》，原文：小窗香雾笼葱，砚寒金井频呵冻

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