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2022男宝宝张姓起名

王奈作者：王奈2022-02-25 18:12:42

张是我国排名第3位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022男宝宝张姓起名

晃晋

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晃，来源于陆游的《宋诗》《北斋》，原文：戴一顶描星辰、晃日月、插鸡翎、排凤翅玲珑三角叉、枣穰紫金盔，披一付汤的刀，避的箭、锁鱼鳞、掩月镜、柳叶砌成的龟背犭唐猊铠，衬一领摄下魂、耀人目、染猩红、夺天巧，西川新十样无缝锦征袍，系一条拆不开、纽不断、里香绵、攒彩线、紧紧妆束的八实狮蛮带，穿一对上杀场、踢实蹬、刺犀皮、攒兽面、吊根墩子制吞云抹绿靴，轮一柄明如雪、快如风、沁心寒、逼齿冷、纯钢打就的宣花蘸金斧，跨一匹两耳小、四蹄轻、尾巴细、胸膛阔、入水如平地、卷毛赤兔马，怕不赢了那项羽也

映献

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
映，来源于段成式的《唐诗》《猨》，原文：漸平連杏岸，旋闊映樓津

艾浦

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
艾，来源于许棐的《宋诗》《琏市废宅》，原文：埋玉愁聞薤露歌，向來耆艾日消磨

旌屿

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
旌，来源于陆游的《宋诗》《书房杂咏二首 其一》，原文：不用旌旗

晔锋

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

楹新

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
楹新，来源于王举之的《元曲》《中吕・满庭芳春夜》，原文：叢楹新寶構，萬杵逐歡謳

堇苏

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
堇，来源于晁说之的《宋诗》《奉高道中作》，原文：吾聞調羹鼎，異味及枌堇

零蘅

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
零，来源于李之仪的《宋词》《蓦山溪》，原文：秋山色老，秋樹葉零

景馟

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
景，来源于章甫的《宋诗》《送杨德隽赴漕司试》，原文：儿景物希奇

樨萧

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
樨，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：木樨开後，不应误我，好景良时

湫颉

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
湫，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・么篇》，原文：洞口巖高著數椽，湫靈聽法護金仙

璂馠

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
馠hān木芳香。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

茗醇

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
茗，来源于陈宓的《宋诗》《次林司户清水巖韵》，原文：煮茗鴉闚井，哦詩蝶過垣

晤瑄

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
晤，来源于李纲的《宋诗》《次肇庆府有感》，原文：惜哉此佳境，獨賞無與晤

绰暄

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
绰，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：此厥不听，人乃或譸张为幻，曰小人怨汝詈汝，则信之，则若时，不永念厥辟，不宽绰厥心，乱罚无罪，杀无辜

烁湫

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
烁，来源于范成大的《宋诗》《鳗井》，原文：闪烁锦鳞如闪电

淬宗

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
淬，来源于王云的《宋诗》《东湖 其一》，原文：古人手中鑄神物，百鍊百淬始提出

濡飏

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
濡，来源于丁仙芝的《唐诗》《剡谿馆闻笛》，原文：白頭身世嘆羈孤，一念兒時泪已濡

凛晟

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
凛，来源于姚勉的《宋诗》《和郡侯劝驾韵 其一》，原文：似这般冷飕飕，寒凛凛，哥哥怎当

晳斌

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
晳，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》，原文：奴視紛紛晳與休，芳心那肯貯離愁

垣佰

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
垣，来源于王炎的《宋诗》《铦老许相过不至炎约尧章访之又以事夺铦寄二诗次其韵 其一》，原文：我疑秦盧扁，垣牆能外矚

曙薏

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
曙，来源于孔武仲的《宋诗》《寄范清老二绝 其二》，原文：朝梵林未曙，夜禪山更寂

境翩

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
境翩，来源于刘摰的《宋诗》《次李秬新秋韵二首 其一》，原文：夢境翩蝴蝶，宗盟近脊令

天麓

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
天麓，来源于仇远的《宋词》《减字木兰花》，原文：忽從六鼇頂，角起連天麓

柃辕

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
辕，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」令尹南辕反旆，伍参言于王曰：「晋之从政者新，未能行令

闻霄

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
闻，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五九》，原文：唯闻念佛心欢勇

蓬珵

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
蓬，来源于李正民的《宋诗》《舟中值雪》，原文：邃洞連蓬島，重巒鑿梵宮

炅援

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

植缤

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
植，来源于释慧空的《宋诗》《和刘天启并留别 其二》，原文：泰華峰頭種，移根植野塘

晃戎

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
晃，来源于汪梦斗的《宋诗》《晓入涿州界看太行山》，原文：繽紛霑壽斝，炫晃照華鑣

昭嶂

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
昭，来源于徐侨的《宋诗》《燕兮歌》，原文：氣同聲應，昭哉合符

樨浩

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
樨，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：疏帘外，风度木樨香

央景

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
央，来源于释行海的《宋诗》《归剡 其五》，原文：青衣誰開鑿，獨在水中央

棋璩

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
棋，来源于梅尧臣的《宋诗》《忆吴松江晚泊》，原文：棋聲何處起，滿院寂無譁

禺晳

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
禺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 东望迎神用《凝安》。》，原文：禺迹茫茫萬里天，望中皆我舊山川

决篌

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
决，来源于贯休的《唐诗》《归故林后寄二三知己》，原文：潴水如塞河，决水如放閘

篌泓

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
篌，来源于林希逸的《宋诗》《君王画阵看》，原文：燕姬二八髻垂漆，柔荑斜抱箜篌立

巍滨

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
巍，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・醉春风》，原文：各宜更短製，未可靠巍冠

戍涧

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
戍，来源于郭印的《宋诗》《水仙花二首 其二》，原文：軍同民雜戍，州與縣分城

籍炅

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
籍，来源于宋真宗的《宋诗》《又》，原文：澄汰兵籍冗，惇尚土木儉

植袁

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
植，来源于张耒的《宋诗》《早秋感怀》，原文：弱植如羈羽，知音念五羊

渤矗

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
渤，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：开仁寿域，神孙高拱，渤，玉烛方调

昀邕

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于王之道的《宋诗》《五祖山》，原文：後周文帝〖陳按：應作武帝〗姓字文，名泰邕

珞映

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
珞，来源于邹浩的《宋诗》《贯道》，原文：貴人爭買百瓔珞，此心兒女久已降

霆仞

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
霆，来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 大裘轩》，原文：無乃矜才能，吐論生風霆

奈旨

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
奈，来源于白玉蟾的《宋诗》《捣药禽》，原文：聚首渾無益，送君將奈何

颜沐

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
颜，来源于陆游的《宋诗》《枕上作二首 其二》，原文：却恨容颜好

肖棋

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
肖，来源于张冕的《宋诗》《海棠》，原文：宮講絜齋子，典刑真克肖

淳詹

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
淳，来源于陆游的《宋诗》《冬夕闲咏》，原文：遥連漢岳三呼應，徐聽虞韶九奏淳

昉佰

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
昉，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：自陜而西者，召公主之，一相处乎内，始僭诸公昉于此乎

淮洛

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
淮洛，来源于程遇孙的《宋诗》《读书巖 其一》，原文：我昔生兵間，淮洛靡安宅

焱箫

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
焱，来源于吕本中的《宋诗》《将赴海陵出京治泎觅舟候送客不至遂行》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

匠波

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
匠，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其三二》，原文：生擒活捉蛟龍首，始知匠手不虛傳

羲堰

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
羲，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：况復羲皇前，豈直将無同

域彬

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
域，来源于吴芾的《宋诗》《联句题吉祥寺》，原文：欲歸去來不由身，妙莊嚴域須手了

湫言

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
湫，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八九》，原文：中有白龍盤，偷湫見說難

桓莱

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
桓，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：及君即位，诸侯之望曰：『其率桓之功

旆荑

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
旆，来源于曹彦约的《宋诗》《雨后早行》，原文：夭夭雀舌變槍旗，旟旆旃旌忽四馳

未沥

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
未，来源于杨万里的《宋诗》《晚望二首 其一》，原文：頭顱如雪困風波，未到靈山未倒戈

奂冬

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：己丑，召伯奂、南宫极以成周人戍尹

泓黎

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
泓，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：宋公与楚人战于泓水之上

扬渲

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
扬，来源于张仲素的《唐诗》《上元日听太清宫步虚》，原文：君恩重，早升华监寺，扬厉朝廷

桢绎

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

惟潆

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
惟，来源于林季仲的《宋诗》《过荆山寺》，原文：皇底其治，欽哉惟刑

甯胧

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
甯，来源于黄大临的《宋词》《青玉案》，原文：唐爲乾甯元年進士

溯宸

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
溯，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一》，原文：貂裘溯北風，十襲猶颼颼

荏权

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
荏，来源于曾的《宋词》《临江仙》，原文：正荏苒、春方半

淮谆

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
淮，来源于赵蕃的《宋诗》《进之复有湘潭之役二诗见惜别意 其二》，原文：前歲旅淮楚，去年還上都

芨灿

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

峰冬

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
峰，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一二》，原文：庐峰青里壶天好

淬琛

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
淬，来源于陈起的《宋诗》《旧挽汪隠君 其一》，原文：澀劒猶堪淬，餘朱或可研

峻知

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
峻，来源于刘子翬的《宋诗》《张守唱和红字韵诗八首 其一》，原文：遺風何峻極，雅尚得冲虚

矗植

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
矗，来源于高登的《宋词》《蓦山溪》，原文：九十九峰矗天起，家在前峰夕陽裏

珉追

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
珉，来源于温庭筠的《唐诗》《吴苑行》，原文：千尺相高卓翠珉，雨餘雲外露璘珣

斌琀

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
斌，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》，原文：提戈出一戰，豈無王全斌

旆昃

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
旆，来源于苏辙的《宋诗》《歙县岁寒堂》，原文：飘洒元戎小队，玉妆旌旆归来

明纭

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
明，来源于刘攽的《宋诗》《次韵苏子瞻观范景仁新乐》，原文：君行不少住，明日是清明

松馠

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
馠hān木芳香。
国学点评
松，来源于释元肇的《宋诗》《柳絮》，原文：吟徵調商竈下桐，松間疑有入松風

浚灿

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
浚，来源于梅尧臣的《宋诗》《妾薄命》，原文：疲甿吾所矜，可忍浚膏血

琛时

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
琛，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄孙元忠》，原文：海國犀牛遠，南琛紫貝輕

札篌

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
札，来源于王十朋的《宋诗》《昭君村》，原文：老翁生死誰相訪，札翰時時到水濱

旭韫

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
旭，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 泗洲庵》，原文：初旭野尚晦，青草含露濡

菀天

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
菀，来源于陆游的《宋诗》《书事四首 其四》，原文：柔桑葉菀暗東岡，山下亂石如羣羊

巍琛

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
巍，来源于司马光的《宋诗》《苦雨》，原文：古殿巍峩鎮碧峯，晉朝靈應顯神蹤

倾峥

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
倾，来源于王安石的《宋诗》《送耿天骘至渡口》，原文：搜搅心中万卷，还倾动、三峡词源

晖芈

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
晖，来源于余壹的《宋诗》《重修朝宗门楼集句呈王宰》，原文：聊慰幽怀古意，且频簪短帽，休怨斜晖

堰邕

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
堰，来源于刘克庄的《宋诗》《商翁》，原文：新堰舉，舊堰修，野媼含笑谿童謳

柃久

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于杨冠卿的《宋诗》《送堵修远归湖城 其一》，原文：宁久淹留

冕札

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
冕，来源于李白的《唐诗》《拟古十二首 二》，原文：自得泉石興，誰貪軒冕榮

诀嵊

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
诀，来源于王建的《唐诗》《宫前早春》，原文：分明诀绝，股钗还我一半

禄湫

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
禄，来源于张扩的《宋诗》《笋》，原文：官四品，非无禄

嵇正

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
嵇，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇后合六首 其一》，原文：吾徒性真率，可追阮與嵇

贤芾

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
贤，来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天池馆夏景方妍白莲初开彩舟空泊唯邀缁侣因以戏之》，原文：络秀赐觞，孟光举案，姑妇贤相敌

爀芾

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

觅滨

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
觅，来源于程俱的《宋诗》《古钓台歌送阮阅休美成沿檄浙东》，原文：半生碌碌忘丹桂，千里驱驱觅彩云

臻圣

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
臻，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其一七》，原文：照社祥光盛，充閭慶旦臻

夷葭

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
夷，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝神农氏之乐歌》，原文：有山在其東，有水出逶夷

珞单

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
珞，来源于晁说之的《宋诗》《君莫恶行》，原文：瓦溝散水作疏簾，蟲網綴珠挂瓔珞

漪辕

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
漪，来源于董嗣杲的《宋诗》《泊接泥渡》，原文：偶然對漣漪，微風緩揺碧

芗謇

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：建设朝事，燔燎膻芗，见以萧光，以报气也

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