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付氏宝宝起名男孩

何丁作者：何丁2022-02-25 11:47:42

付是我国排名第208位的姓；

付氏宝宝起名男孩

琢芃

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
琢，来源于释善珍的《宋诗》《送蔡秀才之漳浦》，原文：會須明夜分明在，況有詩人爲琢磨

彻淙

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
彻，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：85　浃，彻也

凇常

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

远纶

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
远，来源于李昭玘的《宋诗》《道中书怀三首 其一》，原文：本待昂昂而已，特地远远而来，怎教快快而回

蕴茗

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
蕴，来源于吕南公的《宋诗》《留题罗汉院愚轩》，原文：尽出平生素蕴

映葆

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
映，来源于楼钥的《宋诗》《贺监湖上 其二》，原文：岚光映

嶛郇

拼音五行释意
嶛liáo木高。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

畅儒

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
畅，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二○》，原文：畅风流，醉归不记黄昏后

桠圣

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

什淖

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
什，来源于释绍昙的《宋诗》《赠浄书状》，原文：還將清廟什，留與野人賡

迪屹

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无昵于憸人，充耳目之官，迪上以非先王之典

白沐

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
白沐，来源于刘子翬的《宋诗》《寄致明兼简余时升》，原文：潺湲陽脈通青白，沐浴要教金體堅

文鑫

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
文，来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》，原文：無正文

璁燮

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
璁，来源于齐己的《唐诗》《谢重缘旧山水障子》，原文：掌底輕璁孤鵲噪，枝頭乾快亂蟬吟

炔旒

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

圭淙

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
圭，来源于丘葵的《宋诗》《自修》，原文：圭蓬思魏闕，寤寐想楓宸

辽瑭

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
辽，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・为甚但开库诸人不伏，倒筹单先须计咒，苗子钱高低随着钞数。》，原文：孤鹤归飞，再过辽天，换尽旧人

钧阑

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
钧，来源于韩淲的《宋诗》《赵推官求久斋诗项平甫有句》，原文：昔裴晋公，生甲辰岁，秉唐相钧

璐衡

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
璐，来源于苏过的《宋诗》《五色雀和大人韵》，原文：陌逈皆連璐，臺高盡結瑶

繁棹

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
繁，来源于白玉蟾的《宋诗》《晚吟 其一》，原文：星繁愁晝熱，露重覺荷香

荏筠

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
荏，来源于韦骧的《宋诗》《检覆鸡啼源还虎峰》，原文：柳條前日尚憔悴，時節與催還荏苒

固霈

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
固，来源于孔武仲的《宋诗》《蔡州三首 其一》，原文：伯固讀我詩，掉頭吟不休

戈明

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
戈，来源于郭印的《宋诗》《诸葛公则延登书阁出示焦丈通直洎诸公所赠诗因成四韵》，原文：手持金印金戈

彰慷

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
彰，来源于秦竹村的《元曲》《双调・行香子知足》，原文：譬彼君子質，幽沈道逾彰

汝冉

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
汝，来源于王十朋的《宋诗》《石镜溪》，原文：鴻鵠非予忖，鸞皇不汝欺

决慷

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
决，来源于卢纶的《唐诗》《送李校书赴东川幕》，原文：人家蠶治怕桑寒，階下决明隨意綠

瑞章

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
瑞，来源于李曾伯的《宋诗》《己酉赴桂过抚州樟原得雨》，原文：萬戟淩霜布，森森瑞氣間

诺沧

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
诺，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：孔 子曰：诺，吾将仕矣

棂峤

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

邕凝

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
邕，来源于郑刚中的《宋诗》《怀旧》，原文：旋剔蒼苔辨陳跡，李邕詞翰亦依稀

矜凛

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
矜，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 心》，原文：不徒竹西寺，歌吹相豪矜

种籍

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
种，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：逐东风看花，锄明月种瓜，趁春雨耘苗稼

淬固

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
淬，来源于杨万里的《宋诗》《晚凉散策二首 其一》，原文：龍泉再淬方知利，火浣重燒轉更新

翎渤

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
翎，来源于甘泳的《宋诗》《早睡》，原文：影照翹灘浪，翎濡宿島雲

霄缈

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
霄，来源于王炎的《宋诗》《即事》，原文：河汉澈，碧霄晴

奈秉

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
奈，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・紫花儿序》，原文：白首相看拟奈何

淅颉

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
淅，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四六》，原文：連雲登美稼，淅玉飯香秔

泽韬

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
泽，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：五、齐侯、卫侯盟于沙泽

轶樗

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

籍戈

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
籍，来源于杨公远的《宋诗》《竹夫人》，原文：茫茫自聖哲，六籍經幾秦

烨才

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
烨，来源于仇远的《宋诗》《落桂》，原文：信留真何许，烨烨楮毫香

夕偕

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
夕偕，来源于杜甫的《唐诗》《江畔独步寻花七绝句 二》，原文：吾徒日夕偕，文字當杯醁

誉勤

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
誉，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：式 燕且誉，好尔无射

蕖潮

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
蕖，来源于王之道的《宋诗》《和徐伯远见寄三首 其二》，原文：路傍桃李花猶嫩，波上芙蕖葉未開

茂儒

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
茂儒，来源于王炎的《宋诗》《题汪尉立之快合 其二》，原文：世閥茂儒紳，甌閩寵命新

尔白

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
尔，来源于李复的《宋诗》《和朱公掞给事喜雨》，原文：吾道非耶，世情复尔，天骥昂藏不受羁

禺曦

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
禺，来源于陈巖的《宋诗》《处士巖》，原文：禺中巳，分明歷歷不相似

潮霆

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
潮，来源于许及之的《宋诗》《夺玉石桥》，原文：浦溆潮來廣，川源鳥去長

狄诣

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
狄，来源于刘敞的《宋诗》《读杂说小书》，原文：好是維持令有道，却將夷狄守封疆

遥韦

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
遥，来源于赵抃的《宋诗》《退居十咏 双松》，原文：留連遥夜飲，款曲故人言

淖翊

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
淖，来源于彭汝砺的《宋诗》《再和前韵 其一》，原文：狂瀾逐淖幾成沸，墜石穿江亂作堆

樗中

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
樗，来源于吕本中的《宋诗》《韩城纪事五首 其五》，原文：幸自同樗櫟，何妨愜所懷

霆和

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
霆，来源于赵汝譡的《宋诗》《登定王台》，原文：一夕風霆百川水，四郊香火萬民心

堇旖

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
堇，来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 野梅》，原文：堇荼變味承餘潤，圖牒騰芳煥大猷

禄柏

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
禄，来源于元稹的《唐诗》《古艳诗二首 二》，原文：嘗云起迹自畎畝，幸得寸禄因賞延

恽同

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

彦瑗

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
彦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：人之彦圣，其心好之，不啻若自其口出

蕴唯

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
蕴，来源于于良史的《唐诗》《宿蓝田山口奉寄沈员外》，原文：就取这蕴藉风流俊张敞

鑫鸿

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
鸿，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・乔木查》，原文：不算飘零，天外孤鸿影

鉴汝

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
鉴，来源于彭元逊的《宋词》《子夜歌》，原文：风流太守，鸾台家世，玉鉴丰姿

知笙

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
知笙，来源于朱熹的《宋诗》《归报德再用前韵》，原文：寧知笙歌地，一旦灰燼迹

笃稷

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
笃，来源于张方平的《宋诗》《赠邢山人思齐》，原文：白笃耨、霞觞浮绿

矗经

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
矗，来源于许及之的《宋诗》《次韵周畏知用南轩闻说城东梅十里句为韵六言七首 其四》，原文：明善堂前香矗雲，諸生再拜祝莊椿

研术

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
研，来源于姚崇的《唐诗》《句》，原文：寒釭旋擿動冥搜，泓玉摩研萬象愁

缃魁

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
缃，来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》，原文：缥蒂缃枝，玉叶翡英，百梢争赴春忙

研伦

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
研，来源于蒲察善长的《元曲》《雁儿落・常想花前携手行，月下肩相并。罗被翻浪红，玉腕相交定。》，原文：太丘退食何蕭然，筆研不落塵埃邊

圣凡

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
圣凡，来源于张方平的《宋诗》《上享郊庙 禋郊》，原文：生身来处，逆顺圣凡分

文鸯

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
文，来源于曾几的《宋诗》《三老亭》，原文：你听者：文章冠世中高魁，争奈文齐福不齐

奘祈

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

琮晠

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
琮，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：受享束帛加璧，受夫人之聘璋，享玄纁束帛加琮，皆如初

旨章

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
旨，来源于释怀深的《宋诗》《送印禅者》，原文：烝然來思，旨酒思柔

远乾

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
远，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：征则悠远，悠远则博厚，博厚则高明

熠援

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
熠，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其九五》，原文：濺濺小水暗通池，熠熠高花亂出籬

淼津

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
淼津，来源于姚合的《唐诗》《送崔之仁》，原文：耽書祇糟粕，學海淼津涯

柃京

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于赵蕃的《宋诗》《投宿圣仙寮》，原文：樓臺秋月靜，京庾晚雲屯

醇炘

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
醇，来源于蒋捷的《宋词》《绛都春》，原文：當年吳季子，德合無醇疵

琢轶

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
琢，来源于岳珂的《宋诗》《庚子正月彗见于室有诏求言因上己见有感作三唐律 其二》，原文：月斧琢朣朧，團欒覆石鍾

琝瞻

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于韩元吉的《宋诗》《故提点判院魏公挽词》，原文：眷注期公久，趨瞻預可量

隋冬

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
隋，来源于赵蕃的《宋诗》《呈辛卿二首 其二》，原文：蒲中古寺壁畫古，畫者隋代展子虔

缘子

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
缘，来源于皇甫冉的《唐诗》《寄（一作「赠」）章司直》，原文：婆婆，你知道他那初四日不赎与那人的缘故么

袁仞

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
袁，来源于黄庭坚的《宋诗》《答何君表感古冢》，原文：東京數人物，矯矯稱袁公

筹知

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
筹，来源于陆文圭的《宋诗》《和张仲实绝句四首 其三》，原文：万里筹边处，形胜压坤维

析仞

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
析，来源于舒亶的《宋诗》《题西山双乳泉》，原文：析骸易子守孤城，六萬惟餘四百人

晨凝

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
晨凝，来源于李光的《宋诗》《玄珠吟》，原文：鳳管晨凝，雲歌曉囀

袁璩

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
袁，来源于舒岳祥的《宋诗》《留山甫》，原文：想見猿驚鶴飛走，袁安卧雪畫堪如

正煊

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
正，来源于洪咨夔的《宋诗》《崔绵谷共赋亭次韵》，原文：(正旦唱)

晟勖

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晟，来源于释居简的《宋诗》《刘母墓》，原文：圜扉木索频年静，大晟箫韶九奏成

绎郝

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
绎，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：负瑕故有绎

哲宏

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
哲，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三三》，原文：天道殃頑兇，神明祐懿哲

渊筹

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
渊，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，六月庚申，公会晋侯、齐侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾子、滕子、薛伯、杞伯、小邾子，盟于澶渊

晣炽

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

页轼

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

炜昂

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

莞沦

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
莞，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：莞簟之安，而蒲越稿鞂之尚，明之也

旒苡

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
旒，来源于杨万里的《宋诗》《登奉圣寺千佛阁四首 其三》，原文：帟旒雲舒，金秀充庭

舸征

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
舸，来源于苏辙的《宋诗》《过九华山》，原文：青舸信潮隨早暮，赤轓靈雨徧公私

缤骞

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章

勉漳

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
勉，来源于郭印的《宋诗》《读楞严经》，原文：壯歲雄圖當自勉，未應長嘯入蘇門

蕖休

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
蕖，来源于韩淲的《宋诗》《黄帐干琴一张云澄心堂旧物也因以次韵 其一》，原文：造物有心成伟观，来伴红蕖开彻

策辽

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
策，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・川拨棹》，原文：得人兹最盛，射策獨居先

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