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月12日出生男宝宝起名

彭烯作者：彭烯2022-02-25 05:17:42

月12日出生男宝宝起名

竺执

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
竺，来源于李清叟的《宋诗》《金庭观》，原文：西風落盡貝多葉，明月自來天竺山

玮玺

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以玺节出入之，国凶荒札丧，则市无征而作布

芾茗

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
芾，来源于释绍隆的《宋诗》《朱槿花》，原文：漢竹光榮知妙簡，召棠蔽芾喜重栽

般正

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
般正，来源于秦观的《宋词》《南歌子》，原文：恁般正是福无双至，祸不单行

研振

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
研，来源于梅尧臣的《宋诗》《客郑遇昙颖自洛中东归》，原文：明窗棐几靜無塵，筆研清幽真不俗

峰汶

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
峰，来源于刘克庄的《宋诗》《悼阿驹七首 其七》，原文：淡眉峰

葭晷

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
葭，来源于宋祁的《宋诗》《雪后与张转运任通判何都官游湖上》，原文：北風吹蒹葭，蟋蟀近中堂

璂凇

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

冕暌

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
冕，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：跡貴雖軒冕，心閑似隱淪

菀棋

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
菀，来源于释法具的《宋诗》《和子苍三马图》，原文：禮成復命日，菀抑舒楊條

麒京

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
麒，来源于刘过的《宋诗》《弋阳渡头》，原文：功名先入手，圖畫在麒麟

勉帧

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
勉，来源于王炎的《宋诗》《和何元清韵九绝 其二》，原文：勉勉崇令德，蘇李何難至

晔涌

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

纪樟

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
纪，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其二》，原文：甲子一周加二纪，兔走乌飞几度

郝纮

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
郝，来源于白居易的《唐诗》《达理二首 一》，原文：九原郝泚何由起，虛誤西蕃八尺金

炅琀

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

朔煊

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
朔，来源于周紫芝的《宋诗》《同季再见和二首复用韵以谢 其二》，原文：朔吹绕阑干

鑫堰

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰，来源于裘万顷的《宋诗》《寄题真爱堂三首 其一》，原文：堰路應無礙，頻頻問過船

谐轼

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
谐，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・沽美酒》，原文：(正旦唱)休忘了一夜夫妻百夜恩，(张道南云)只愿小娘子早谐连理，共效于飞，以足生平之愿，(正旦唱)则要你日亲日近，俺可便相随相趁，(张道南云)小官感蒙小娘子厚情，我只愿学那张敞，断然不敢做王魁也

欢未

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
欢未，来源于方回的《宋诗》《九日即事》，原文：合欢未已，离愁相继

樨榷

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
樨，来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

旒权

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
旒，来源于周必大的《宋诗》《送杨伯子知南昌县》，原文：重屋祗承敬勿休，前星主鬯貳凝旒

章巍

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
章巍，来源于杨备的《宋诗》《佛窟寺》，原文：衮章巍巍耀城闕，黌舍煌煌列籩俎

沦泽

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
沦，来源于黄叔美的《宋诗》《周嘉会远行》，原文：片云疏雨忍漂沦

儒槿

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
儒，来源于王随的《宋诗》《句 其三四》，原文：爲儒不登第，爲郎又乏貲

绎隋

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」孔子曰：「绎之于库门内，祊之于东方，朝市之于西方，失之矣

莞闰

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
莞，来源于杜牧的《唐诗》《过勤政楼》，原文：居與莞蒲依海角，出隨雁鶩走江村

苏奕

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
苏，来源于邵雍的《宋诗》《生日吟》，原文：不须苏合与都梁

逸檀

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
逸，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其二》，原文：隴首悲凉意，蘇門曠逸情

飖缈

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

什邕

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
什，来源于李序的《唐诗》《笑巫诗》，原文：當年寶匣中，什襲幾歲寒

砚洲

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
砚，来源于林同的《宋诗》《崔沔》，原文：放着花笺纸，端溪砚，乌龙墨，紫霜毫，穷不的卓儿出四宝

芾林

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
芾，来源于周密的《宋诗》《观潮》，原文：季孫亦自譽佳樹，漫負甘棠蔽芾詩

锋匠

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
锋，来源于白居易的《唐诗》《紫薇花》，原文：笑拥锋车去

皤言

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
皤，来源于楼钥的《宋诗》《题汪季路太傅所藏龙眠阳关图 其一》，原文：莫笑皤然一病翁，百年交分兩家同

攸濡

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
攸，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：帝乃震怒，不畀『洪范』九畴，彝伦攸斁

骓札

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《午兴》，原文：车万乘，骓□匹

挚明

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：前有挚兽，则载貔貅

瑺献

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

绍蕴

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
绍，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

杨植

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
杨，来源于释道潜的《宋诗》《寄伯言明发》，原文：小帘栊、杨花坠絮，木阴成幄

权詹

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
权，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三八》，原文：若是君权向那客舍里权安插，俺便似山川困虎生刚巨，(太子云)(正末唱)你便似浅水蛟龙奋爪牙

烁宏

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
烁，来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》，原文：这花与灯，偏相称，灯光闪烁，花影轻盈

乾蕋

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
乾，来源于王损之的《唐诗》《赋得浊水求珠》，原文：老鶴心何待，尊師鬢已乾

识璞

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
识，来源于杨万里的《宋诗》《书斋夜坐二首 其一》，原文：谁识昂昂鹤

植绍

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
植，来源于王安石的《宋诗》《再题南涧楼》，原文：時從漁父魚，聊植仙人杖

奈颉

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
奈，来源于贾岛的《唐诗》《辞二知己》，原文：有戀慚滄海，無機奈白頭

晨巡

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晨，来源于王辅世的《宋诗》《洪巖山六题 石猴》，原文：自顧行將老，何辭坐達晨

钟凇

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
钟，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：今王鼓乐于此，百姓闻王钟鼓之声，管籥之 音，举欣欣然有喜色而相告曰：‘吾王庶几无疾病 与

欢篌

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
欢，来源于黄庭坚的《宋词》《归田乐引・归田乐》，原文：未知何日，再与多情欢会

戈棣

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
戈，来源于强至的《宋诗》《腊月二十三日群牧使元内翰曾龙图同日拜枢参之命是日立春》，原文：全家笑無辱，曾不見戈兵

存淖

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
存，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：吾学殷礼，有宋存焉

柏郁

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
柏，来源于叶味道的《宋诗》《照胆台》，原文：露濕荷葉凈，月上松柏幽

榭晔

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
榭，来源于罗椅的《宋词》《柳梢青》，原文：九華太守行春罷，高絳紅筵壓花榭

晃戚

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
晃，来源于陈造的《宋诗》《次韵翟元卿 其二》，原文：晃晃紙窗明，簌簌時聞落

沛婳

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
沛，来源于韩淲的《宋诗》《偶成 其二》，原文：幾日淋漓侵暮角，數宵滂沛徹晨鐘

烯谧

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

玄久

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
玄久，来源于刘敞的《宋诗》《开竹下小径招君章》，原文：富貴能無不俛眉，太玄久作覆瓿資

松璎

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
松，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 寿翁兴》，原文：芳草坡，松外采茶歌

启闻

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
启，来源于释文珦的《宋诗》《访山家》，原文：必达告娘行听启：因缘事非容易，今日里情分和谐，妈妈免得忧虑

翎韪

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
翎，来源于崔颢的《唐诗》《长干曲四首 四》，原文：何當有翅翎，飛去墮爾前

鸢煦

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
鸢，来源于毕仲游的《宋诗》《病中》，原文：生非燕颔鸢肩相，岂是觚棱鹓鹭

嵇勋

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
嵇，来源于释重显的《宋诗》《寄四明使君沈祠部 其二》，原文：喚取老嵇揮數弄，不辭滿引帳前巵

渌至

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
渌，来源于余观复的《宋诗》《寄伯成 其一》，原文：渌水画桥沽酒市，清江晚渡落花风

礼峨

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：重礼所以为国本也

颐什

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：观颐，自求口实

纲罡

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
纲，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：参见鹄于干，干不及地，不系左下纲

潭淳

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
潭，来源于叶茵的《宋诗》《次七夕游松江韵》，原文：杉罅龍涎溢，潭㘭石髮多

沅芉

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
沅，来源于唐廪的《唐诗》《题蔡处士居》，原文：沅水悠悠湘水春，臨岐南望一沾巾

渤羡

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
渤，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一○九》，原文：雨後波光浮渤澥，雲中山色隠蓬萊

郇远

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
郇，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》，原文：當時郇國公，致身爲阿衡

玺芨

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
玺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》，原文：闻道玺书将下，看取蓬瀛直造，指日秉钧衡

桦域

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

晰渌

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
晰，来源于员南溟的《唐诗》《玉烛》，原文：死生雖異塗，昭晰本一理

继琝

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
继，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：善歌者，使人继其声

芉圣

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

舟芃

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
舟，来源于饶南强的《宋诗》《禅峰寺》，原文：枕藉舟中君莫歎，人生何日不虛舟

慕骥

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
慕，来源于李咸用的《唐诗》《春日》，原文：冰魚與冬笋，志慕孟與王

浠匡

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
匡，来源于刘敞的《宋诗》《立春日干祐县送梅花》，原文：我離匡山已經宿，舟挽不進篙工慵

畚梁

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
畚，来源于郭祥正的《宋诗》《题抱黄洞景德观》，原文：明年勞苦應更甚，我當畚鍤先黥髠

魁巍

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
魁，来源于刘克庄的《宋诗》《谒墓五首 其五》，原文：君文最奇崛，二十魁薦書

礴陟

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
礴，来源于齐己的《唐诗》《闭门》，原文：盤礴須窮日，飄零憶去年

纪荣

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
纪，来源于刘禹锡的《唐诗》《昏镜词》，原文：垂弧纪节，正尧天日永，飞双绿

尹诣

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
尹，来源于赵企的《宋诗》《鸡冠花》，原文：神州喪賢尹，父老泣關中

仓燮

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
仓，来源于王之道的《宋诗》《立春和孙子绍二首 其一》，原文：(正末唱)这的是再修理道路桥梁，(府尹云)桥梁道路库狱仓廒，都是合管的，便该修理去

迪銮

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
迪，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：州十有二师，外薄四海，咸建五长，各迪有功，苗顽弗即工，帝其念哉

轼煦

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
轼，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：悲九州兮靡君，抚轼叹兮作诗

缨烨

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
缨，来源于黄庭坚的《宋词》《鼓笛令》，原文：我又不曾驱六甲风雷，又不曾辨三光气色，又不曾写就《论天表》又不曾草下甚么《平蛮策》（荆王云）贤士乃簪缨世胄，堪为元戎帅首也

旨晨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
旨，来源于强至的《宋诗》《紫微舍人宋公爱子姪三人同日得第作诗以纪盛美二首 其二》，原文：對酒襟懷曠，圍棊旨趣遲

书罡

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
书，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」 城中城，书，时也

毓亚

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
毓，来源于李纲的《宋诗》《客言庐山往年之盛今不逮远矣戏成此诗》，原文：南州毓質，中區效祥

陟弈

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
陟，来源于苏轼的《宋诗》《三月二十九日二首 其一》，原文：陟降丹塗密，論思武帳開

洲岐

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
洲，来源于陆游的《宋诗》《道室即事四首 其一》，原文：丹陛懷趨計，滄洲負去期

恣盂

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
恣，来源于王之道的《宋诗》《追和东坡严车二雪诗 其二》，原文：常恨清風千載鬱，洞天令得恣遊遨

纫临

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
纫，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・多绪多情，病身躯憔悴损；闲愁闲闷，将柳带结同心。瘦岩岩宽》，原文：明朝端午，待学纫兰为佩

陵菀

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
陵，来源于毛滂的《宋诗》《八月二十八日挈家泛舟游上渚诗》，原文：却憶曾遊賞，嚴陵有舊磯

辰央

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
辰，来源于喻良能的《宋诗》《送黄机宜叔愚归省四明》，原文：夜宿烏牙寺，舉手捫星辰

琲仲

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
琲，来源于王昌龄的《唐诗》《长信秋词五首 五》，原文：案：琲爲詹敦仁之子

琀煜

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 降神用《高安》。 其一》，原文：還家歷南市，燈燭已煜爚

徵皎

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
徵，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・满庭芳》，原文：殺氣纏中土，妖徵出泰階

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