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自定义给宝宝起名

孙玺骏作者：孙玺骏2022-02-25 01:35:22

自定义给宝宝起名

飐珉

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
飐，来源于范师孟的《宋诗》《题北高峰石松》，原文：笑指官桥，风飐酒旗斜举

墨馠

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
馠hān木芳香。
国学点评
墨，来源于释德洪的《宋诗》《二十九日明白庵主寂灭之日用欲得现前莫存顺逆为韵作八偈 其二》，原文：光華混新舊，筆墨肖錙銖

昼秭

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
昼，来源于杜牧的《唐诗》《李甘诗》，原文：旧游曾记当年，凤城雨露开晴昼

婳琤

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于元稹的《唐诗》《遣春三首 一》，原文：湖山堂下水聲寒，夜半琮琤響珮環

濡皙

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
濡，来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪杂咏二十二首 石井》，原文：梅菊滿懷憂歲晚，松楸關念怯春濡

缎澎

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

琲缎

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
琲，来源于文同的《宋诗》《张思孺秘校挽诗二首 其一》，原文：參差翠葉藏珠琲，錯落黄金鑄彈丸

林融

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
林，来源于王举正的《宋诗》《春集东园赋得叶字》，原文：推轉小窗驚看，松林翻作瓊林

锐浦

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
锐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吾三分四军，与诸侯之锐以逆来者，于我未病，楚不能矣，犹愈于战

銮磊

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
銮，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：已有白麻笔，草制在金銮

俞弛

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
俞，来源于李复的《宋诗》《捣药岩世传昔人炼丹得道今隠于此山下土中时得丹粒服之愈疾》，原文：寄謝俞郎近安否，會看摶翮上秋風

伦骥

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
伦，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：奉天承运皇帝诏曰：夫妇乃人伦所重，节义为世教所关

延葭

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
延，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 汉阴丈人》，原文：接壤重崗抱，坯沙淺洞延

曙扬

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
曙，来源于方回的《宋诗》《秋夜听雨》，原文：樓頭鐘鼓遰相催，曙色當衙曉仗開

由桔

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
由，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴六言十首 其六》，原文：不由人不泪弹

萃娇

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
萃，来源于缪瑜的《宋诗》《钓台 其一》，原文：無邊妙處乃萃此，韙矣君家百尺樓

澜靛

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
澜，来源于徐积的《宋诗》《饱仙》，原文：触目澜翻飞雪浪，赴溪盘屈转琼钩

勤悦

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
勤悦，来源于李复的《宋诗》《平阳民杜裕民因买薪得紫石于薪中石有黝理自然成观音像相好端具观察》，原文：定是憐濡滯，殷勤悦主人

璁绎

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
璁，来源于邵雍的《宋诗》《接花吟》，原文：雷霆自鞺鞳，環玦亦璁瓏

翌析

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
翌，来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其二》，原文：翌日回清蹕，中宵儼邃延

支朗

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
支，来源于周麟之的《宋诗》《致政大夫胡公挽诗五首 其三》，原文：支頤忍有得，搖筆便成章

凡珐

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
凡，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凡通货贿

重原

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
重原，来源于王安石的《宋诗》《将次相州》，原文：亂樹通秦苑，重原接杜城

致潆

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
致，来源于王洋的《宋诗》《悯旱》，原文：富貴非不愛，時來當自致

艾逸

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
艾，来源于吴兢的《唐诗》《永泰公主挽歌二首 一》，原文：公今國耆艾，砥柱屹中流

才弛

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
才，来源于柴援的《宋诗》《寄远》，原文：道卷留藩翰，才豪付簡編

芉滇

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

轼景

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

朔缘

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
朔，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，六月，卫侯朔入于卫

傅冬

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
傅，来源于不详的《唐诗》《大中后进士语》，原文：前生陳正字，今代傅中書

般栖

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
般，来源于周紫芝的《宋诗》《梦礼僧伽大士》，原文：泣露千般草，吟風一樣松

晖仟

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
晖，来源于周密的《宋诗》《梦游紫霞寤而感怆》，原文：春来只有芭蕉叶，依旧倚晴晖

骞郁

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
骞，来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其一》，原文：绝域张骞归来未

骃骓

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

巡映

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
巡，来源于洪炎的《宋诗》《古田县》，原文：應須日馭西巡狩，不假星弧北射狼

琤州

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
琤，来源于敖陶孙的《宋诗》《赠缙云陈志仲主簿楚语一篇》，原文：禽聲戛玉琤如墮，蝶翅新粧粉欲飛

熙佐

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
熙，来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其四》，原文：晨陶陶兮暮熙熙，舞婑那之穠條兮

涔暄

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
涔，来源于张孝祥的《宋诗》《赠江清卿》，原文：開軒望明月，西嶺莽涔涔

沧峪

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
沧，来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 一》，原文：雨声日夜长沧波

真卓

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
真卓，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・煞尾》，原文：君能聚族真卓行，余亦爲兄愧涼德

君堇

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
君堇，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其一七》，原文：君堇金閨彦，而有清淨緣

洲骥

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
洲，来源于徐瑞的《宋诗》《寄芳洲先生 其一》，原文：芳洲還屈曲，朱閣更逶迤

涌允

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
涌，来源于释文珦的《宋诗》《甲子岁初夏连雨作寒》，原文：折旋聲洶涌，吞汲翻長鯨

飖语

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

缨芾

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
缨，来源于韩维的《宋诗》《陪晏相游楚家园赋四题 松》，原文：濯尘缨，挥羽扇，快薰风

尚植

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
尚植，来源于刘鉴的《宋诗》《登黄鹤楼》，原文：古人尚植立，君子道其常

泷裳

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

子棹

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
子棹，来源于杨杰的《宋诗》《凌歊台》，原文：昨辭天子棹歸舟，家在桐廬憶舊丘

域绍

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
域，来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其六》，原文：何人寄書札，絕域可知聞

年珩

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
年，来源于方岳的《宋诗》《月下大醉星姪作墨索书迅笔题为醉矣行》，原文：一日復一日，新年即舊年

政陇

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
政，来源于商山客死书生的《唐诗》《述怀 二》，原文：爱与敬，其政之本与

亦姝

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
亦，来源于黄庭坚的《宋诗》《闰月访同年李夷伯子真于河上子真以诗谢次韵》，原文：身亦竟不出，影亦竟不沒

潜琛

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
潜，来源于陆游的《宋诗》《园中小饮》，原文：巨靈神手造江山，潜寫爲圖置石間

缘麟

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
缘，来源于释行海的《宋诗》《春日写怀》，原文：我这害酒的渴肚囊，看花的馋眼孔，结上的欢喜缘可着他厮重，我伴着些玉婵娟相守相从，也不索闲游柳陌寻歌妓

纤辽

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
纤，来源于唐庚的《宋诗》《张嘉父生日》，原文：醉捧纤纤双玉笋，鹧鸪斑

慈序

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
慈，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・梅花酒》，原文：禁門乘曉會，宴豆示慈伸

淅真

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
淅，来源于黄敏求的《宋诗》《讯黄乙山于寿宁寺 其一》，原文：巫女暮歸林淅瀝，巴猨吟斷月嬋娟

飖濡

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

泷箪

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

鸢昉

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
鸢，来源于范成大的《宋诗》《病中闻西园新花已茂及竹迳皆成而海棠亦未过》，原文：鸢鱼飞跃，活机触处泼泼

晋元

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
晋，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 象功舞（献敬〖恭〗祖）》，原文：晋人来媵

珺艾

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于吕本中的《宋诗》《秋日康山东归》，原文：綠艾初垂戶，青菰已薦觴

京经

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
京经，来源于朱槔的《宋诗》《磻叟书云牡丹酴醾已尽胡不归》，原文：在纵牧九京，经烧残树

华合

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
华合，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：宋华合比出奔卫

麟澧

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
麟，来源于张耒的《宋诗》《马周》，原文：看麒麟案侧，即催荣侍

姣悦

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
姣，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其四四》，原文：春風初入牡丹枝，國色天香艷姣姬

妤辽

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
妤，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三○》，原文：莫道君恩長不休，婕妤團扇苦悲秋

宛重

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
宛，来源于朱淑真的《宋诗》《夏雨生凉三首 其三》，原文：宛若銀磧橫，復如瑤臺結

崎郝

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
崎，来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》，原文：峴陽亭寂莫，夏口路崎嶇

峤勤

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
峤，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其三》，原文：便翩翩、辍班荷橐，一麾闽峤

颉冬

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚人以皇颉归

珧堰

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

粤沉

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
粤，来源于苏轼的《宋诗》《送钱穆父出守越州二首 其二》，原文：元符相國泣前魚，長流百粤復羌胡

秋缤

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
秋，来源于王十朋的《宋诗》《九日寄昌龄弟 其六》，原文：秋陽杲杲秋月明，秋風泠泠秋露清

辰炘

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
辰，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四五》，原文：美哉乐事良辰

濡芊

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
濡，来源于齐己的《唐诗》《寄赠集滩二公》，原文：焚香再拜臯國色，雨露沾濡知帝力

蓬般

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
蓬般，来源于张循之的《唐诗》《送王汶宰江阴》，原文：昨日周，今日秦，(带云)似这般途路难逢呵，(唱)可着我有家难奔，恰便似断蓬般移转无根

骓茂

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《午兴》，原文：车万乘，骓□匹

兹祁

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
兹，来源于黄庭坚的《宋诗》《梦中和觞字韵》，原文：况兹踰年旱，小雨時散絲

淇桔

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
淇，来源于李复的《宋诗》《白日》，原文：妾家淇園北封君，厥祖慈事宗蒼篔

槿源

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
槿，来源于何宗范的《宋诗》《句 其一》，原文：新插茅簷紅槿籬，秋深黄葉已飛飛

其偕

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
其偕，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：物其旨矣，维其偕矣

渊志

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
渊，来源于罗一龙的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公五首 其二》，原文：赛渊明五柳庄，胜尧夫安乐窝

秭荏

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
秭，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八一》，原文：憶昔秭歸之山崩，震驚千里如雷霆

玟耘

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

沫蔳

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
沫，来源于洪适的《宋诗》《行县道中寄曾谹父》，原文：觀身如聚沫，憂國正攢眉

弘麟

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
弘，来源于贯休的《唐诗》《阳春曲》，原文：每逢山簡能騎馬，長羨王弘不賣魚

景静

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
景静，来源于马戴的《唐诗》《送和北虏使》，原文：深院無人共清景，静聞金井落梧桐

永书

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
永，来源于陈克的《宋诗》《题叶硕父画卷二首 其二》，原文：且賫山水意，永待鍾期生

珲纴

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评

宁畚

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
宁，来源于王安石的《宋诗》《送孙长倩归辉州》，原文：丁宁风与月，记取种花人

璩武

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

楠天

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
楠，来源于陈统的《宋诗》《读元颜二公中兴颂碑》，原文：歸來十六見新元，種得黄楠繞舊村

鸿谆

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
鸿，来源于项安世的《宋诗》《病中谢客》，原文：秋去云鸿，春深花絮，风雨随南北

燏缈

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

博些

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
博些，来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》，原文：連呼五白，行六博些

矜燃

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
矜，来源于耿湋的《唐诗》《晚秋过苏少府》，原文：矜豪柳索强，引分梅知止

茉蓓

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
茉，来源于王安石的《宋诗》《寄李道人》，原文：天香開茉莉，梵樹落菩提

琦朴

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
琦，来源于谢薖的《宋诗》《朱濠州挽词二首 其一》，原文：王琦按：「此詩乃南唐許堅詩，其後小有二韻

术冰

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
术，来源于白衫举子的《唐诗》《歌》，原文：(吕云)你是山妖术怪地鬼么

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