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5.1出生的宝宝起名

吕媖竺作者：吕媖竺2022-02-24 17:58:42

5.1出生的宝宝起名

诗砺

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
诗，来源于陆游的《宋诗》《东关二首 其一》，原文：诗家清绝

潜舟

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
潜舟，来源于王令的《宋诗》《秋怀》，原文：君方奮翼青冥上，我即潜舟寂寞濱

楠媵

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
楠，来源于无名氏的《宋词》《采桑子》，原文：大材益厚楩楠植，至寶終垂琬琰刊

灵潜

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
灵，来源于方千里的《宋词》《四园竹》，原文：业身躯虽是立在回廊，魂灵儿巴在他行

涵匠

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
涵，来源于欧阳修的《宋诗》《桐花》，原文：泠光涵碧甃，暗脈洩寒泉

薇烟

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
薇，来源于杨冠卿的《宋诗》《自檇李至毗陵道中 其一》，原文：吾評千萬世，兩箇採薇人

沅萌

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
沅，来源于楼钥的《宋诗》《吊仅老塔》，原文：七年留滯沅湘道，忽詠青山獨往詩

苓臻

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
苓，来源于杜甫的《唐诗》《四松》，原文：參苓信美難供病，松菊猶存欠賦歸

椰君

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
椰，来源于皮日休的《唐诗》《鹿门夏日》，原文：酒滿椰杯消毒霧，風隨蕉葉下瀧船

谧竣

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

淄杨

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
淄，来源于范仲淹的《宋诗》《苏州十咏 洞庭山》，原文：兵行旬日入臨淄，秦楚諸君咸辟易

燃尔

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
燃，来源于刘克庄的《宋诗》《冬至四绝 其四》，原文：月淡玉逾瘦，雪深紅欲燃

旷礼

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
旷，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其六》，原文：有一川虚旷，万山环列

潮勤

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
潮，来源于吴融的《唐诗》《赋得欲晓看妆面》，原文：壯如錢塘潮，清若苕溪霅

兹宣

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
兹，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其九》，原文：兹游了却未来心

璩沅

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

帧湛

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

瑄颐

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

婉杏

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
婉，来源于郑清之的《宋诗》《赘禅宗无门关后第四十九则语》，原文：世路重富貴，婉娩好眉目

林倾

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
林，来源于严嘉谋的《宋诗》《赠医士》，原文：澹阴未解，园林清润

婴谒

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
婴，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：赵括、赵婴齐为中军大夫

勰影

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

律荟

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
律，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七○》，原文：(唱)猛听的城边喊声举，早卷起足律律一阵黑尘土

睨凇

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
睨，来源于贾似道的《宋诗》《鬬法八条其一》，原文：小空在左輒反睨，解衣作質呼芳鮮

胤植

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
胤，来源于王建的《唐诗》《赠离曲》，原文：(正末云)念在下姓赵名匡胤，副指挥弘殷之子

矗伽

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
矗，来源于高似孙的《宋诗》《山中楚辞 其三》，原文：淺山嶙嶙，亂石矗矗，山石磽聱車碌碌

炜珉

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

轶慕

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

戚泯

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
戚，来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：戚姬廟宇青蕪沒，和相詩碑綠蘚沿

搦謇

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
搦，来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其三》，原文：玉搓成、体柔腰搦

献郅

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
献，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：荐五味，羞嘉谷，盐虎形，以献其功

沧自

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
沧，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其五》，原文：鹏飞鲲化何有，沧海漫冲融

恺纪

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
恺，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：61　恺，悌，发也

粤析

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
粤，来源于许棠的《唐诗》《句》，原文：听几声黄鸟，粤树闽溪

净袁

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
净，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其六》，原文：(净)为你险些儿去了吃饭的家火

袁銮

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
袁，来源于唐仲友的《宋诗》《元应善利真人祠 其五》，原文：三來信勤懇，定非曹袁侶

汝旆

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
汝，来源于刘一止的《宋诗》《贼臣刘豫挟虏骑犯两淮天子亲总六师出征贼骑摧衂宵遁銮舆既还效杜拾遗作欢喜口号十二首 其五》，原文：良無德與汝，聊足紓慷慨

觉渌

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
觉，来源于范成大的《宋诗》《香山》，原文：欹枕篷窗，觉风波只在头边

临瑾

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
临，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其一○》，原文：登临望故国

彦梦

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
彦，来源于陆游的《宋诗》《秋晚》，原文：頼有金谿彦，相從錦水濵

麟宸

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
麟，来源于丘葵的《宋诗》《八十》，原文：天上雙麒麟，剛欲逐隊行

葭桠

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
葭，来源于蔡卞的《宋诗》《赠华阳法师》，原文：葭管灰飛，勾芒布令

言隅

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
言，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：言旋言归，复我邦族

郦萃

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

槿棋

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
槿，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・呆骨朵》，原文：紫微朱槿花残

秋彦

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
秋，来源于释文珦的《宋诗》《送通嗣法书僧归隆兴》，原文：鹤城秋晓

畚麒

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
畚，来源于吴惟信的《宋诗》《赠别 其三》，原文：畚土藝佳卉，沼盆注清泉

馚尔

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：吾无隐乎尔

韧维

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于李乂的《唐诗》《享龙池乐第八章》，原文：病维摩

娅飔

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
娅，来源于陈宗古的《宋诗》《游洞霄》，原文：便遣旧姻娅，解后作斯游

嫣益

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
嫣，来源于梅尧臣的《宋诗》《雷秘校入阙拟官时将登舟过辇下》，原文：扁舟掠水去如飛，不見嫣然一笑時

晖箫

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
晖，来源于胡仲弓的《宋诗》《答颐斋诗筒走寄 其三》，原文：回首繁华梦，流水斜晖

鑫茯

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于赵士的《宋词》《好事近》，原文：君方掃雪收松子，我已開榛得茯苓

冉皎

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
冉，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《香柳娘》，原文：悠悠後會須經歲，冉冉霜髭漸滿頤

沧玉

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
沧，来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其二》，原文：谁知沧海成陆，萍迹落南州

轩鸢

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
轩，来源于楼钥的《宋诗》《芗林雪中过峡图》，原文：问宜轩何事，今朝众宾交至

芹昼

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
芹，来源于吴充的《宋诗》《岁日书事》，原文：獻芹則小小，用意誰諄諄

航阜

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
航，来源于朱敦儒的《宋诗》《五言》，原文：一掃浮雲萬里空，月華都在野航中

陇月

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
陇月，来源于秦观的《宋诗》《照阁》，原文：陇月低

年瑚

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
年，来源于陈师道的《宋诗》《寄张宣州》，原文：年年

骥年

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
骥，来源于项安世的《宋诗》《四伯父生朝三首 其三》，原文：刘家骥，驰空阔

辽合

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
辽，来源于彭龟年的《宋诗》《挽尤尚书二首 其一》，原文：凭高指点虚无路，问何年、辽鹤归来

妤梦

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
妤，来源于许棐的《宋诗》《寄然镜潭》，原文：婕妤寵絕辭昭陽，手中團扇篋中藏

缈专

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
缈，来源于卫宗武的《宋诗》《过墓邻僧寺》，原文：波际红帏缥缈

巡析

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
巡，来源于郑会的《宋诗》《寄焦莹中在南康》，原文：拜廟巡陰石，看橋入古松

飐治

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
飐，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 七》，原文：风飐池荷雨盖翻

柃晤

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于胡仲弓的《宋诗》《观海口占》，原文：同游得二子，晤對不在多

影芊

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
影，来源于陈舜俞的《宋诗》《次韵六安魏明府三首 其一》，原文：破除花影重

晴惟

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
晴惟，来源于晏殊的《宋词》《拂霓裳》，原文：眼力難窮遠即昏，縱晴惟只兩三分

镌衡

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

幻林

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
幻，来源于方回的《宋诗》《暑中闲咏六首 其五》，原文：道人幻出奇，指顧猶未已

纫幻

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
纫，来源于毕仲游的《宋诗》《佳辰》，原文：纫针拈线漫纷纷

楦韵

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
楦，来源于皇甫冉的《唐诗》《西陵寄灵一上人》，原文：彼方玄黄篚，此但青紫楦

瑞川

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
瑞，来源于张栻的《宋诗》《春日西兴道中 其四》，原文：習習靈風遠，欣欣瑞木春

奥馠

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
馠hān木芳香。
国学点评
奥，来源于释德洪的《宋诗》《宿兴化寺》，原文：門墻奥莫窺，鼎茵恣居享

帧川

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

邕岭

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
邕，来源于杨无咎的《宋词》《齐天乐》，原文：誰人爲作坡仙傳，弟似潁濱文似邕

鸿砺

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
鸿，来源于赵嘏的《唐诗》《晓发》，原文：恰流莺花底叮咛，又孤鸿云外悲鸣

韫琥

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
韫，来源于韩的《宋词》《生查子》，原文：道韫能文，终未胜、潇洒风流姿质

鉴绅

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
鉴，来源于释契嵩的《宋诗》《同公济冲晦游天竺兼简呈伯周禅老》，原文：临宝鉴，绿云撩乱，未忺妆束

恤固

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
恤，来源于释文珦的《宋诗》《秋晚怀浙东故人》，原文：鎮浮還美俗，恤隠起疲氓

追幻

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
追，来源于姚宽的《宋诗》《春晴》，原文：呼童秣予馬，追閒性所便

祁瑭

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
祁，来源于强至的《宋诗》《园竹为大雪所折》，原文：可憐州縣祁評事，盡向荷衣老卻身

姿蕖

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
姿，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・煞尾》，原文：主人歲寒姿，於此眼目具

勘樨

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
勘，来源于毛直方的《宋诗》《赠叠山先生》，原文：勘破了老婆禪，說向人前不直錢

暌麓

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
暌，来源于黄庭坚的《宋诗》《邹松滋寄苦竹泉橙曲莲子汤三首 其一》，原文：我輩何適莫，但觀道合暌

勖朔

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
勖，来源于徐铉的《唐诗》《又和太常萧少卿近郊马上偶吟》，原文：勖子乃自省，滿顔抱羞澀

婷蝶

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
婷，来源于陆游的《宋诗》《杂题四首 其二》，原文：华堂开宴拥娉婷

馠昭

拼音五行释意
馠hān木芳香。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于晁补之的《宋诗》《漫成呈文潜五首 其三》，原文：共惟京牧，昭裔本宗周

蔷爕

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
蔷，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 莲子》，原文：蔷薇水浸淡鹅黄

佐卓

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
佐，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：上佐食受尸牢肺、正脊，加于肵

辽釉

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
辽，来源于释居简的《宋诗》《读曹侍郎去国表》，原文：怅金丹、未就玉天辽，还凄恻

昕瑶

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
昕，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：启之昕，外内不哭

黛页

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
黛，来源于郑思肖的《宋诗》《十三砺十首 其七》，原文：縷分淺黛泫微雨，翠剝蒼蘚晞朝暘

希芾

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
希，来源于方岳的《宋诗》《山中 其四》，原文：希聖希賢真事業，潜天潜地細工夫

玺芹

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
玺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以玺节出入之，国凶荒札丧，则市无征而作布

芝佶

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
芝，来源于欧阳修的《宋诗》《第主簿东斋》，原文：終慚短豆戀，誰轉紫芝矚

熠允

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
熠，来源于王洋的《宋诗》《中春二十四日集仰止书室德茂仰止何彦亨彦发邓叔度与仆凡六人至夜格夫自外归就邀同饮仰之是日对棋屡败德茂任直时出骂坐语叔厚谓子可以诗纪事否翌日戏成长句》，原文：天階熠熠舒六蓂，正值玉兔開雲屏

亭缨

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
亭，来源于洪朋的《宋诗》《戏呈王立之》，原文：一亭寂寞

喻鉴

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
喻，来源于刘敞的《宋诗》《赠才元学士》，原文：低頭獨長歎，此歎無人喻

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