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年底出生的宝宝适合起名

于津作者:于津2022-02-24 17:19:02

年底出生的宝宝适合起名

珲珩

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩,来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一三》,原文:珩璜聯采組,琴瑟諧宮徴

韧澎

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
澎,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 九十一》,原文:澎轟亂石震風霆,崩奔千仞無朝莫

津炜

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
津,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 皇帝再升位诣饮福位用《干安》。》,原文:平沙下雙鴈,不見問津人

齐矜

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
齐,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:狄救齐

思凇

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
思,来源于黄庭坚的《宋诗》《二月二日晓梦会于庐陵西斋作寄陈适用》,原文:欢渐远,思还绕

永玄

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
永玄,来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》,原文:跏趺清晝永,玄奘壁間回

坤滇

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
坤,来源于王安石的《宋诗》《送文学士倅邛州》,原文:乾坤清皓

才姿

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
才,来源于贾岛的《唐诗》《送南康姚明府》,原文:一人好聪明俊秀才

俪憧

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
俪,来源于杨备的《宋诗》《蒋帝庙》,原文:向修文寓直,仙楼侍宴,梁王宝、真难俪

清缔

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
清,来源于释慧空的《宋诗》《乱后入黄龙途中示道伴》,原文:最清楚

越尔

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
越尔,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:肆哉尔庶邦君越尔御事

南筹

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
南筹,来源于释德洪的《宋诗》《次韵鲁直寄灵源三首 其三》,原文:入幕来南,筹边如北,翻覆手高来去棋

城严

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
城,来源于王令的《宋诗》《登甘露寺阁》,原文:暇時及此頻相過,城北城南潯幾灣

仪洛

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
仪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:及阶,揖降,如升射之仪

润骥

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
润,来源于郭祥正的《宋诗》《公择鄂守学士三堂请雨》,原文:滋五谷,润百草

盛梧

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
盛,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:191 炽,盛也

翙追

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

樱维

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
樱,来源于杨万里的《宋诗》《晚饮》,原文:洛城樱笋正当时

绎觉

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
绎,来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》,原文:壬午,犹绎

娆隋

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
娆,来源于司空曙的《唐诗》《江村即事》,原文:自识伊来,便好看承,会得妖娆心素

羲彦

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
羲,来源于蔡元定的《宋诗》《麻沙八景诗 祇园溪声》,原文:平生羲皇心,肯與時嚮背

炀约

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:立炀宫

齐桦

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
齐,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:丙寅晦,齐师夜遁

町燿

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
町,来源于真德秀的《宋诗》《赠徐碧鉴 其一》,原文:町篠沿緣密,川葭靃靡柔

炘柃

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评

洌宗

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
洌,来源于罗邺的《唐诗》《野花》,原文:豈不厭凝洌,羞比春木榮

缤徵

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
缤,来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》,原文:黄叶缤纷,碧江清浅,锦水秋暮

棹玖

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
棹,来源于邵雍的《宋诗》《利害吟》,原文:去乘蘭棹穩,行得綵衣偕

林熹

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
林,来源于卫博的《宋诗》《醉歌行》,原文:莺语巧,上林中

町州

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
町,来源于罗隐的《唐诗》《游江夏口》,原文:何當歷崟岑,相與忘畛町

淼凡

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
淼,来源于陆游的《宋诗》《病思》,原文:錢唐岸上春如織,淼淼寒潮帶睛色

欢竺

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
欢,来源于章楶的《宋诗》《运司园亭十咏 雪峰楼》,原文:欢娱,民亦安居

婳椒

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
椒,来源于宋祁的《宋诗》《答景亳宣徽吴尚书见寄短偈》,原文:家山好,结屋在山椒

箪陇

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
箪,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:’其君子实玄黄于匪以迎其君子,其小 人箪食壶浆以迎其小人,救民于水火之中,取其 残而已矣

鹄绡

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
鹄,来源于薛师石的《宋诗》《寄题赵十四知县听雨堂》,原文:双黄鹄,两鸳鸯

兹纪

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
兹,来源于黄载的《宋词》《洞仙歌》,原文:况兹塵沫聚,豈比金石頑

维璨

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
维,来源于刘敞的《宋诗》《驾幸飞山教场阅武侍宴》,原文:亲捧虚皇妙旨,将枯朽、咸与维新

灿楦

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
灿,来源于王曾的《宋诗》《句 其一二》,原文:王母仙衣无分着,金灿烂光闪烁,多管是天孙巧织紫霞绡

黎瑥

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
黎,来源于吴芾的《宋诗》《和陶归鸟 其二》,原文:半醒半醉問諸黎,竹刺藤梢步步迷

缪苓

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
缪,来源于张扩的《宋诗》《次韵宁徽言学士立春六绝 其一》,原文:他本是薄幸的班头,还说道有恩爱、结绸缪

嫣宜

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
嫣,来源于司马光的《宋诗》《春》,原文:桃花嫣然出籬笑,似開未開最有情

墨皤

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
墨,来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其二》,原文:墨潤冰文繭,香銷蠹字魚

苒梦

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
苒梦,来源于赵长卿的《宋词》《探春令》,原文:香苒苒,梦依依

祁佰

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
祁,来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其二》,原文:臨難俟解紛,獨知[祁]大夫

炘翀

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
翀,来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》,原文:虬龍□□脊,彪兕怒翀羾

奥迪

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
奥,来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》,原文:高文奥學乃餘事,一門躬行如萬石

漳茗

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
漳,来源于钱起的《唐诗》《送原公南游》,原文:又《康熙漳浦縣志》十九《雜志·古蹟》)

绡筝

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
绡,来源于邵雍的《宋诗》《师资吟》,原文:雨湿铅腮,碧云深、暗聚软绡清泪

骋植

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
骋,来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》,原文:涉丹水而驰骋兮,右大夏之遗风

瑧常

拼音五行释意
zhēn玉名。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常,来源于牛希济的《唐诗》《生查子 一》,原文:常愧無能極,曾霑清論餘

蓓肖

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
蓓,来源于仇远的《宋诗》《韶华》,原文:醱醅新酒人間熟,蓓蕾寒梅嶺上開

映繁

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
映繁,来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 华盖峰》,原文:溱洧芍藥堂背萱,濃紅柔綠相映繁

铮之

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
铮,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》,原文:从头歌韵响铮鏦,入破舞腰红乱旋

些誉

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
些,来源于张商英的《宋诗》《过新城院》,原文:(旦儿,云)樊素,你且耽待着些

籍曼

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
籍,来源于朱熹的《宋诗》《题画卷 卵研》,原文:名通內籍貴,立近御牀寒

栗梁

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
栗,来源于高观国的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:終慚不敵齊呀喊,敢議肴羞與栗榛

隋搦

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
隋,来源于释行海的《宋诗》《前之十首次诗 其四》,原文:鄉校佇賓貢,跋馬登隋堤

华篁

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
华,来源于刘子翬的《宋诗》《寄茶与二刘》,原文:最嫌把、铅华说

晰涌

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
晰,来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其七》,原文:祝道寅恭,神儀昭晰

豫零

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
豫,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 七》,原文:伯樂之廐無駑駘,豫章之林多瑰材

岱鸥

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
岱,来源于彭汝砺的《宋诗》《夏六月公济与弟六人游安国竹园某有诗》,原文:岱宗東望鬰嵯峨,萬丈仙橋鳥外過

尹纶

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
尹,来源于贯休的《唐诗》《送黄宾于赴举》,原文:前年召自大名尹,對罷累請菟裘歸

娄沐

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
娄,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:春王正月,季孙宿、叔老会晋士匄、齐人、宋人、卫人、郑公孙囆、曹人、莒人、邾娄人、滕人、薛人、杞人、小邾娄人会吴于向

砺燮

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
砺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:左右佩用,左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧,偪,屦着綦

澎熠

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
澎,来源于陈藻的《宋诗》《戏赠叔嘉》,原文:下步入幽徑,蕭然覓澎渹

丁惜

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
丁,来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 真隐峰》,原文:紹興丁巳歲,書生綰戎機

涛诚

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
涛,来源于何应龙的《宋诗》《有所见》,原文:正万里胥涛,流花涨腻,春共东江

晣闳

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

文松

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
文松,来源于孙觌的《宋诗》《感春四首 其二》,原文:但恐煩移文,松檜負餘耻

湛桥

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
湛,来源于李邴的《宋诗》《宫词四首 其四》,原文:湛湛秋潭靜,沉沉夜璧光

烯莱

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
莱,来源于陆游的《宋诗》《卜居二首 其一》,原文:坐来不觉人清健,蓬莱阆苑何足羡

爕栾

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:三、郑人侵蔡,获蔡公子爕

琢樗

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
琢,来源于皎然的《唐诗》《京口送卢孟明还扬州》,原文:願君爲追琢,勿令研空笑

栎郦

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
栎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」 冬,吴伐楚,入棘、栎、麻,以报朱方之役

憬璆

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
憬,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》,原文:憬彼金微虜,游魂擅一隅

烽齐

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
烽,来源于仇远的《宋诗》《朋酒》,原文:連烽未撤邊頭戍,積潦猶妨隴上耕

琬麓

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
琬,来源于颜博文的《宋诗》《题李叔班山水横卷 其二》,原文:欲持琬琰易羊皮,玩之已久安能輟

正尔

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
正尔,来源于王奕的《宋诗》《再和前韵蛾眉亭》,原文:喜秋容新沐,为谁媚妩,凉蟾留照,正尔徘徊

琲舸

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
琲,来源于范纯仁的《宋诗》《君实南园饮罢留宿二首 其二》,原文:(琲

韶薇

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
韶,来源于方蒙仲的《宋诗》《见梅》,原文:堂起房心次,音諧角徵韶

未勤

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
未勤,来源于皎然的《唐诗》《冬日梅溪送裴方舟宣州》,原文:勤讀未勤問,有待再見不

明麒

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
明,来源于赵蕃的《宋诗》《送刘伯瑞四首 其一》,原文:明明獲麟書,作世大龜鏡

釉晳

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》,原文:奴視紛紛晳與休,芳心那肯貯離愁

胧瑄

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
胧,来源于赵諴的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》,原文:松下有白云,我且做一半儿朦胧一半儿盹

惟乔

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
惟乔,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:筱簜既敷,厥草惟夭,厥木惟乔

纭园

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
纭,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》,原文:万事纷纭都入幻,一杯邂逅且忘怀

奘戈

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
奘,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:(見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引)(按:《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首,傳云:「懷素,京兆人,從玄奘法師出家,上元三年,詔住西太原寺,尋歸西京

泓沅

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
泓,来源于王安石的《宋诗》《次韵微之即席》,原文:池沼泓泓翻玉液,樓臺疊疊運靈泉

炯追

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
炯,来源于徐铉的《宋诗》《送史馆高员外使岭南》,原文:月照窗炯炯,蟲鳴室幽幽

珧勘

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
珧,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:冯珧利决,封豨是射

楣璂

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
楣,来源于徐铉的《唐诗》《送吴郎中为宣州推官知泾县》,原文:疇昔翁才比太師,固應生女作門楣

瑶绅

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
瑶,来源于汪应辰的《宋诗》《送王献可归信州》,原文:金垆焚宝烟,瑶琴鸣素弦

沅润

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《木犀四首 其三》,原文:輕颸掠伊洛,闊岸漫湘沅

蕾笠

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
蕾,来源于赵善括的《宋词》《满江红》,原文:燭焰雙丫紅再合,酒花半蕾碧千波

祈宏

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
祈,来源于虞俦的《宋诗》《和孙尉登空翠堂鼓琴酌茗有怀冷令二首 其二》,原文:仙宮金碧照清漪,聖主憂民事禱祈

勤昙

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
勤,来源于陆游的《宋诗》《初晴》,原文:聖君勤治理,百郡列賢才

珺湲

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
湲,来源于李洞的《唐诗》《赠三惠大师》,原文:唯有天津橫落照,水聲仍是舊潺湲

椒皙

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
椒,来源于裴迪的《唐诗》《辋川集二十首 金屑泉》,原文:慚愧東風知此恨,夜来吹夢到山椒

湫焘

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
湫,来源于宋徽宗的《宋诗》《白鹤词 其七》,原文:斸竹煙嵐凍,偷湫雨雹腥

馟冶

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶,来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 九》,原文:正冶思萦花,馀酲倦酒

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