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女宝宝起名五行是水的字

高蔓逵作者：高蔓逵2022-02-24 13:58:22

水是我国排名第404位的姓；五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

女宝宝起名五行是水的字

召胭

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
召，来源于吴则礼的《宋诗》《赠元晖》，原文：召節從來蜀道西，遺思人尚襆青泥

源袅

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
源，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其一○》，原文：桃源不是人间世

姝藻

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
姝，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其二四》，原文：眷言彼姝子，深情結幽期

箫蕖

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
箫，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四七》，原文：何日文箫共驾归

酝甄

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
酝，来源于赵蕃的《宋诗》《梅微开复题》，原文：想金书、秘字赐长生，进九酝霞卮，练颜长好

翩言

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
翩，来源于释德洪的《宋诗》《愿监寺自长沙游清修依元禅师兴发复入城余口占四首赠之 其三》，原文：輕舟何翩翩，斵冰浮清川

专庄

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
专，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：若将专利以倾王室，不顾楚国，有死不能

蔚烊

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
蔚，来源于宋伯仁的《宋诗》《呈留耕先生王侍郎》，原文：寸苗蔚如揠，新波鱗欲渙

芝惜

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
芝，来源于元稹的《唐诗》《别李十一五绝 五》，原文：朝儀修草具，廟樂紀芝房

仞圆

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
仞，来源于曾旼的《宋诗》《统军池》，原文：北望直百里，峨峨千仞青

夷玺

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
夷，来源于王禹偁的《宋诗》《寒食》，原文：夏，六月，邢迁于夷仪

宜燝

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
宜，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：宜酒宜诗，宜晴宜雨

嵊旆

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
嵊，来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》，原文：御龍君兮徼祥，環嵊之土兮雨其滂

飖尧

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

予漳

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
予，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子未除丧，曰予小子

专梁

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
专，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：不与诸侯专封也

英瑾

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
英，来源于项安世的《宋诗》《读本朝史有感十首 其七》，原文：英英考亭翁，反心會天奧

襄映

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
襄，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：葬晋襄公

甄诏

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
甄，来源于林同的《宋诗》《崔道固》，原文：沖情甄負甑，重價折角巾

映祯

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
映，来源于张九龄的《唐诗》《西江夜行》，原文：千山萬山，雪映寒日

霏影

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
霏影，来源于李频的《唐诗》《省试振鹭》，原文：香袅红霏，影高银烛，曾纵夜游浓醉

笺桔

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
笺，来源于苏轼的《宋诗》《寄虎儿》，原文：欲展吴笺咏杜娘

芮淅

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
芮，来源于李弥逊的《宋诗》《五石 水月巖》，原文：極目閑田虞輿芮，凝神虛室老兼莊

瑚婕

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
瑚，来源于苏轼的《宋诗》《张作诗送砚反剑乃和其诗卒以剑归之》，原文：秦王龍劒燕后琴，珊瑚寶匣鏤雙心

容黎

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
容，来源于柳永的《宋词》《鹧鸪天》，原文：歷歷趨複道，容容映層城

槿樨

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
槿，来源于刘子翬的《宋诗》《离居》，原文：今日槿花落，明朝桐樹秋

昕绚

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
昕，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：记士昏礼，凡行事必用昏昕，受诸祢庙，辞无不腆，无辱

爀晶

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

瑜诚

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
瑜，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其六四》，原文：未能句語全無纇，猶貴瓊瑜不掩瑕

望昊

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
望，来源于陆游的《宋诗》《功名》，原文：何处望神州

斓芷

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
斓，来源于孟郊的《唐诗》《清东曲》，原文：何似尊前斑斓起，低唱浅斟齐奉

椒汶

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
椒，来源于何君式的《宋诗》《游天柱宫因留宿观醮》，原文：青城山老人，服椒得妙訣

芾久

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
芾，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一》，原文：願比召南篇，永歌棠蔽芾

涵嵇

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
涵，来源于释德洪的《宋诗》《次韵集虚堂》，原文：花涵百日紅，色到三秋重

恒德

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
恒德，来源于郑刚中的《宋诗》《幽趣十二首 其四》，原文：冷暖非恒德，興衰彼一時

竺韦

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
竺，来源于厉文翁的《宋诗》《庭竹》，原文：身服竺乾教，心爲鄒魯儒

玺茹

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
玺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》，原文：闻道玺书将下，看取蓬瀛直造，指日秉钧衡

兹玟

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
兹，来源于赵必的《诗》《和自村同年韵寄南山刘义车》，原文：舉杯未飲欲誰酬，兹非沈謝須劉曹

蓬序

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
蓬，来源于贺铸的《宋诗》《答靳生》，原文：曉天歸去路，指蓬萊

棠昃

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
棠，来源于无名氏的《唐诗》《抱朴子口诀》，原文：寧思子產冰，肯羨任棠薤

追桔

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
追，来源于张耒的《宋诗》《四安道中》，原文：永懷同年友，追想出谷晨

芝典

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
芝，来源于王季友的《唐诗》《代贺若令誉赠沈千运》，原文：朽柱芝菌出，斷溝蝌蚪生

琼黎

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
琼，来源于刘克庄的《宋诗》《病起夜坐读书一首》，原文：来照琼彝醉小楼

缘珩

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
缘，来源于吴光的《宋诗》《句 其四》，原文：因此上携宅眷，撇家缘，图一个苟活偷全

莲暄

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
莲，来源于陈元晋的《宋诗》《纪游再用前韵》，原文：悄不似、留眠水国莲香畔

篁昊

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
篁，来源于陈师道的《宋诗》《夜雨》，原文：杉篁漏疏櫺，雲氣縈長帟

琉澎

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
琉，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：举头看、长空湛湛，淡琉璃色

致若

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
致，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：齐陈无宇送女，致少姜

柔纫

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
柔，来源于李咨的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：肆類上帝，懷柔百神

壬识

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
壬，来源于释绍昙的《宋诗》《划柴》，原文：熙洽壬辰際，剛明十載初

槿萝

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
槿，来源于释元肇的《宋诗》《访天目梁渚》，原文：槿籬繞茅屋，已分老樵漁

诗桑

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
诗，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 临江王节士歌》，原文：诗催

缤橙

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
缤，来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》，原文：缤纷似翦，峥嵘如画，莫道冬容憔悴

原搦

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
原，来源于黄庭坚的《宋诗》《以椰子茶瓶寄德孺二首 其一》，原文：日落雲四起，牛羊下高原

溯笠

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
溯，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：沿汉溯江，将入郢

孜兴

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
孜，来源于刘攽的《宋诗》《得奉世寄诗》，原文：面溶溶有喜光，笑孜孜亲问当

霓芃

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
霓，来源于杨万里的《宋诗》《赵达明太社四月一日招游西湖十首 其四》，原文：快讀祇愁雌霓誤，流傳不但落楓奇

翎自

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
翎，来源于吕本中的《宋诗》《谢范子仪见寄因次其韵》，原文：道極高明須峻絕，鐵獅峰頂振風翎

戈涟

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
戈，来源于赵蕃的《宋诗》《十五夜看月》，原文：欲依盗賊羣，懦不閑戈矛

容箐

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
容，来源于薛利和的《宋诗》《韩亭》，原文：睠茲日月，寧容圖繪

零蔻

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
零，来源于张先的《宋词》《庆同天・河传》，原文：坐令貧病士，少慰身飄零

柔觉

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
柔，来源于姜特立的《宋诗》《拒霜盛开》，原文：云护柔条雪压枝

翩燮

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
翩，来源于汪应辰的《宋诗》《陈经略生朝四首 其三》，原文：翩翩吾欲仙

祁麟

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
祁，来源于孙觌的《宋诗》《天台太守端明吴公挽词三首 其一》，原文：重關掩莫烟，雲陣上祁連

棋襄

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
棋，来源于林用中的《宋诗》《渡兴乐江望祝融》，原文：林園若棋置，佳處遺塵囂

犹奕

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
犹，来源于沈瀛的《宋词》《风入松》，原文：犹似瑶池见

匠莹

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
匠，来源于秦观的《宋诗》《病中》，原文：勝可作亭攄意匠，醉因種竹試傳方

滢馟

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

亦萱

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
亦，来源于欧阳修的《宋诗》《金凤花》，原文：彼日之差，亦孔斯醜

钥映

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
钥，来源于僧贯休的《唐诗》《相和歌辞 蒿里》，原文：紫府掣金钥，银汉夜乘槎

琰胥

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
琰，来源于陆游的《宋诗》《赠曾温伯邢德允》，原文：此亭得名從子厚，琬琰一篇傳不朽

琀燏

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

璎婕

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

博珵

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
博，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：倚沼畦瀛兮，遥望博

筱简

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
筱，来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

情磐

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
情，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其三》，原文：无情却被多情恼

博鸯

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
博，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：也非容易博来的

壹文

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
壹，来源于张弋的《宋诗》《再送丕父》，原文：壹死壹生羣從少，某丘某水幾人歸

汐漾

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
汐，来源于韩淲的《宋诗》《崇福庵 其六》，原文：門前石岸立精鐵，潮汐洗盡莓苔昏

亦奎

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
亦，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：酳下餕，亦如之

濡蓬

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
濡，来源于李白的《唐诗》《挂席江上待月有怀》，原文：濡毫弄點畫，信手不自停

泷濡

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

萌岐

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
萌，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：葭萌細摩拊，生意被原野

幻域

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
幻，来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 凉阴轩》，原文：向来幻境安在，回首总成闲

町齐

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
町，来源于徐铉的《唐诗》《柳枝辞十二首 十二》，原文：野老同杯酌，忘形絕町畦

舸涵

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
舸，来源于王炎的《宋诗》《山行二绝 其一》，原文：一舸輸君已僊去，微吟空抱屈平嘆

玉辽

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
玉，来源于宋之问的《唐诗》《陆浑南桃花汤》，原文：花如玉

舟谊

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
舟，来源于释正觉的《宋诗》《送渊上人》，原文：豈慕胥靡，濟川作舟

原梧

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
原，来源于陈与义的《宋诗》《均阳舟中夜赋》，原文：寶冊褘翟，追榮壽原

淅嫒

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
淅，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：秋風淅淅，秋水冷冷

蓁憧

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蓁，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五八》，原文：蓁蓁荆棘林，膴膴良田疇

瑺依

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

忱意

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
忱意，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：每留念、修身忱意，博问谦勤亲保傅

蕾益

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
蕾，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 山姑》，原文：白玉枝头，忽看蓓蕾，金粟珠垂

琅奕

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
琅，来源于苏籀的《宋诗》《廛居一绝》，原文：其中琅邪石泉記，比之他法殊不倫

序和

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
序和，来源于徐彦伯的《唐诗》《仪坤庙乐章 永和》，原文：秩禮有序，和音既同

泯楦

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
泯，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 待月台》，原文：易貪塵世好官職，難泯人心真是非

鸠丁

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
鸠，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：鸠化为鹰，然后设罻罗

椿予

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
椿，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 五》，原文：椿难老，年年今日，论报祝长生

瑷苏

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：壬戍孟秋，苏子夜游，赤壁舟轻漾

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