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米姓宝宝起名大全

李琛寓作者：李琛寓2022-02-24 09:25:22

米是我国排名第219位的姓；

米姓宝宝起名大全

轼韧

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

尔本

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
尔，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：《君陈》曰：『出入自尔师虞，庶言同

淇晋

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
淇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 降神用《景安》。》，原文：爲賦淇奧詩，絕去筆墨痕

攸幽

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
攸，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：（泽风大过）兑上巽下 《大过》：栋挠，利有攸往，亨

珺瑄

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

航滔

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
航，来源于楼钥的《宋诗》《大雪赵振文寄诗言乘月泛舟清甚次韵 其三》，原文：上設浮航如道路，外施行馬似屯營

琼朴

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
琼，来源于赵公豫的《宋诗》《桃花坞怀古》，原文：因往外，琼梅水性，再续旧情浓

吟吟

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟吟，来源于张仲素的《唐诗》《燕子楼诗三首 一》，原文：還當有佳吟，吟到黄河頭

绎凇

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
绎，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：33　矢，雉，引，延，顺，荐，刘，绎，尸，旅，陈也

朗佰

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
朗，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・仙吕/点绛唇》，原文：朗飲雲泉秀，妙依松石閑

篁央

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
篁，来源于陈造的《宋诗》《春寒六首 其六》，原文：丝篁斗好莺羞巧

砺兴

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

丁峪

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
丁，来源于姚勉的《宋诗》《感山十咏 松关》，原文：來應六鼇戴，跡是五丁劖

麓闳

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
麓，来源于王炎的《宋诗》《送游大冶归建阳》，原文：風流人物被草木，香滿橘洲連嶽麓

远存

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
远，来源于张耒的《宋诗》《冬日书事二首 其一》，原文：轻云远，亭外一声蝉

罡永

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
罡，来源于金履详的《宋诗》《题青冈时兄友山楼》，原文：但明心是道，专役天罡

屿栾

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
屿，来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》，原文：雁屿晴岚薄

萌桑

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
萌，来源于綦毋潜的《唐诗》《过方尊师院》，原文：南山老竹引鞭長，採掇新萌綠玉香

珧亚

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
珧，来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》，原文：東海沙田種蛤珧，南烹苦酒濯瓊瑶

鹤乔

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
鹤，来源于项安世的《宋诗》《次韵王少清见赠》，原文：是不是我的仙鹤

匠骃

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
匠，来源于释宗杲的《宋诗》《僧鹗禅人求赞》，原文：今若事之爲功匠，虛妄顛倒不能歸

援隆

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
援，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・么篇》，原文：松垣筆力破滄溟，欲援任濤免稅□

琬泊

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
琬，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：黃琬對日，秦宓論天

纫砺

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
纫，来源于韩维的《宋词》《西江月》，原文：忆生平、既纫兰佩，更怀椒糈

皓纲

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
皓，来源于戴叔伦的《唐诗》《宿无可上人房》，原文：皓皓玉霜孤鴈遠，蕭蕭松島片帆開

品缤

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
品，来源于施肩吾的《唐诗》《赠族叔处士》，原文：紅白雖相宜，品藻當如何

彦璆

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
彦，来源于关汉卿的《元曲》《尾・展放征旗任谁走，庙算神谟必应口。一管笔在手，敢搦孙吴兵斗。》，原文：喜陪羣彦集，通籍在金閨

勃诏

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
勃，来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生吴中见寄八首 其三》，原文：咱是个粗卤武将，到得那里，只有些气勃勃的，可牛句也说不过来

纪翎

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
纪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故圣人作则，必以天地为本，以阴阳为端，以四时为柄，以日星为纪，月以为量，鬼神以为徒，五行以为质，礼义以为器，人情以为田，四灵以为畜

淼境

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
淼，来源于高翥的《宋诗》《灵巖寺》，原文：淼淼望湖水，青青蘆葉齊

箴承

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
箴，来源于周紫芝的《宋诗》《十一月十一日夜步行中庭月色明甚作诗三绝 其一》，原文：幸遇千齡開聖治，頃塵三事愧宵箴

本巡

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
本巡，来源于陆游的《宋诗》《过邻家》，原文：本巡連索索，樽主告平平

孝经

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
孝经，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 农臣怨》，原文：他将那《孝经》来读，《论》、《孟》讲，后习《诗》、《书》、《礼记》

蕋竺

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
蕋，来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》，原文：灑從瓊蕋露，吹任石尤風

蕖晢

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
蕖，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一三》，原文：新凉修竹意愈靜，初日芙蕖色倍鮮

臻烁

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
臻，来源于释居简的《宋诗》《铁巖》，原文：金石既作，公卿薦臻

礼秭

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：教民礼顺，莫善于悌

淳蕊

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
淳，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：固應容一叟，鼓腹得還淳

单渭

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
单，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：单厥心，肆其靖之

恒沉

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
恒沉，来源于杜甫的《唐诗》《相和歌辞 后苦寒行二首 一》，原文：咄哉形非我，嗟往恒沉溺

挚邕

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」宾对曰：「某也非敢求见，请还挚于将命者

闳馟

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

阑弈

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
阑，来源于陆游的《宋诗》《示儿孙辈》，原文：阑干曲曲是回肠

至嶂

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
至，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：春，公至自晋

缔笃

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

沐崇

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
沐，来源于杨介的《宋诗》《环翠轩》，原文：仲夏百穀長，中沐群龍分

繁洲

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
繁，来源于许月卿的《宋诗》《用韵吴初邻》，原文：故都风景繁华地

恣竺

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
恣，来源于欧阳詹的《唐诗》《薛舍人使君观察韩判官侍御许雨晴到所居既霁先呈即事》，原文：江南與江北，蕩蕩恣所適

琼林

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
琼林，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・越调/斗鹌鹑》，原文：谁待要顽涎醉倒琼林宴，我则怕鸳鸯不锁黄金殿

浠璨

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璨，来源于姚勉的《宋诗》《题梅庄郭成甫瘦吟帙 其二》，原文：金文與鐵色，璨璨知千古

勰斐

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

礼燿

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
礼，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：讥二名，二名非礼也

琲援

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
琲，来源于王令的《宋诗》《过伍子胥庙》，原文：雨過助浮妄，大小出琲璣

楦峻

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
楦，来源于皇甫冉的《唐诗》《西陵寄灵一上人》，原文：彼方玄黄篚，此但青紫楦

彰缪

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
彰，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・尾》，原文：(众虚下)(府尹、张千上，云)聆音能鉴貌，奸伪自昭彰

继鸢

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
继，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：圣人既竭目力焉，继之以规矩准绳，以为方员 平直，不可胜用也

缤淙

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
缤，来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》，原文：红雨缤纷因水去

澎韬

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
澎，来源于卫泾的《宋诗》《与进叔弟策杖山行遣马还孙氏》，原文：我起瞻四方，風濤極澎湃

桓治

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
桓，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：宁戚之讴歌兮，齐桓闻以该辅

明芈

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
明，来源于艾性夫的《宋诗》《简敬轩何行叟觅墨》，原文：先生盍還此兮，度明明乎我心

漪秋

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
漪，来源于刘攽的《宋诗》《杂咏四首 其三》，原文：玉甃承丹堊，璇題漾碧漪

择久

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
择，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：67　流，差，柬，择也

秉鸥

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
秉，来源于韦骧的《宋诗》《五月到官七月八日始并得家问二》，原文：秉陰得一，靜而有常

樱馠

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
馠hān木芳香。
国学点评
樱，来源于冯时行的《宋诗》《和张仁甫李花韵》，原文：夜深不管柔荑冷，樱朱度、香喷云鬟

琲珲

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
琲，来源于曾丰的《宋诗》《十六日立春舟中晚眺》，原文：仁風暗結珠琲瓃，先春抽出黃金芽

恢韪

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
恢，来源于释梵琮的《宋诗》《礼密庵禅师塔》，原文：君不見疏而不漏兮恢恢天網

沅逵

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
沅，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一七九》，原文：沅湘碧潭水，應自照千峯

茶薏

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
茶，来源于董嗣杲的《宋诗》《醉后登黄池港舟》，原文：一白不盡茶，妙試在茗粥

樱璆

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
樱，来源于龚茂良的《宋诗》《题惠来驿 其一》，原文：樱桃初弄色，萱草自成窠

与君

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
与君，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」子家子曰：「君以一乘入于鲁师，季孙必与君归

绎景

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
绎，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》，原文：壬午，犹绎

柳箪

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
柳，来源于施肩吾的《唐诗》《秋吟献李舍人》，原文：上东门，门外柳

郄荷

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
郄，来源于白居易的《唐诗》《菩提寺上方晚眺》，原文：幾樹芬芳檀與沉，枝枝若占郄家林

尤斯

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
尤，来源于释居简的《宋诗》《墨梅 其三》，原文：尤工用險韻，妥貼等妍醜

邕喻

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
邕，来源于陆游的《宋诗》《即事》，原文：汲書荀勖定，漢史蔡邕專

圣岐

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
圣，来源于杨万里的《宋诗》《负丞零陵更尽而代者未至家君携老幼先归追送出城正值泥雨万感骤集》，原文：(殿头官云)皆因是圣天子洪福齐天，文武每保安社稷，皆丰稔之世也

僖曦

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
僖，来源于李弥逊的《宋诗》《彦定知县府判池有双莲置酒其上坐客有诗姑以三绝塞责 其二》，原文：賣刀買犢慕龔遂，重穀務農思魯僖

临纲

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
临，来源于陆游的《宋诗》《休日》，原文：拥真仙，鸾驭临华堂

槐陇

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
槐，来源于权德舆的《唐诗》《国子柳博士兼领太常博士辄申贺赠》，原文：清鏡流年急，高槐旅舍寒

悠缔

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
悠，来源于袁说友的《宋诗》《丁端叔茶马会同年同庚》，原文：人生百年後，死生兩悠悠

序徵

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
序，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：班序顛毛，以爲民紀

丁芃

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
丁，来源于刘攽的《宋诗》《题合肥县效裕堂诗》，原文：初問禁法茶，次問丁身稅

赓謇

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
赓，来源于周紫芝的《宋诗》《暝立》，原文：还将旧曲，重赓新韵，须信吾侪天放

宁桥

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
宁，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：』《太甲》曰：『民非后无能胥以宁

玉英

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
玉英，来源于舒岳祥的《宋诗》《葬沈氏墓》，原文：秉玉英兮结誓，日欲暮兮心悲

宸潆

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
宸，来源于林希逸的《宋诗》《勇士赴敌场》，原文：宸闈薰祓款雲輿，戎候耕耘櫜象弭

谦严

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
谦，来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其四》，原文：(小生拜科)既为兄，休谦逊

域椰

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
域，来源于洪适的《宋诗》《雪中叹》，原文：柏壟依仁域，棠陰接故園

椰璐

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
椰，来源于姜大吕的《宋诗》《怀王龟龄》，原文：彼腹椰子大，千卷貯亦曾

林珺

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
林，来源于王十朋的《宋诗》《题徐致政菊坡图》，原文：野有犬，林有烏

纶陵

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
纶，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・天净纱》，原文：见渔父收纶归去，又见前村深杳

漳史

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
漳，来源于方岳的《宋诗》《即事十首 其三》，原文：要識漳州李秀才，無髭無髪惡追陪

旒璩

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
旒，来源于裴良杰的《宋诗》《游虎丘》，原文：讀破群書有遠謀，逢時便可動凝旒

懿隅

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
懿，来源于李光的《宋诗》《次韵子忱郎中九日南楼宴集》，原文：先生抱懿德，取喻當奚以

容逵

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
容，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：容 兮遂兮，垂带悸兮

骞津

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
骞，来源于薛季宣的《宋诗》《袁口回棹有感》，原文：竹帛非吾事，霄汉任腾骞

诏含

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
诏，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以诏地事，道地慝，以辨地物而原其生，以诏地求

萱源

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
萱，来源于苏轼的《宋诗》《正月二十日往岐亭郡人潘古郭三人送余于女王城东禅庄院》，原文：永爲萱堂壽，勝飲菊潭水

兹麒

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
兹，来源于释智愚的《宋诗》《明知客江心访竺峰》，原文：今兹欲澄明，造物豈易測

卫唯

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
卫唯，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：卫唯信晋，故师在其郊而不设备

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