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宝宝起名董立

邓湫杨作者：邓湫杨2022-02-24 06:29:42

宝宝起名董立

槿奕

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
槿，来源于李频的《唐诗》《寻山》，原文：春服橦花細，初筵木槿芳

弈圣

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
弈，来源于胡夫人的《宋词》《采桑子》，原文：弈棋絲桐且置之，衆善多取精神勞

晠淙

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于龚况的《宋诗》《句 其五》，原文：慘慘陰欲雨，淙淙澗跳波

郦笙

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

憬振

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

华瑹

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
华，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：数枝金粟露华浓

蝶遥

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
蝶遥，来源于韩淲的《宋诗》《二月晦日 其三》，原文：蜂蝶遥相笑，兒童冷不親

域暌

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
域，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 饮福用《禧安》。》，原文：坐令白日生春輝，長與聖明恢壽域

濡年

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
濡，来源于王建的《唐诗》《寄刘蕡问疾》，原文：我嗟譜系漫難考，流落恐緣濡髪顛

珉纾

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
珉，来源于王炎的《宋诗》《题汪尉立之快合 其一》，原文：壯哉山水有奇字，煥乎八法存翠珉

庆釉

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
庆，来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》，原文：庆霄文

憬骃

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

笺晴

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
笺，来源于高蟾的《唐诗》《晚思》，原文：自中仙去後，词笺赋笔，便无清致

沫琝

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
沫，来源于何应龙的《宋诗》《东风》，原文：共矜名已泰，詎肯沫相濡

廷序

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
廷序，来源于刘敞的《宋诗》《月夜闻唱歌》，原文：宛然上齒尊三老，非若班廷序百僚

意澎

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
意，来源于郑起的《宋诗》《寄题杭州广法善堂》，原文：渐解狂朋欢意少

峪旖

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
峪，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

月莱

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
月莱，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其八》，原文：儿曹此去分风月，莱彩潘舆乐未央

猷戚

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
猷，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其三二》，原文：遠俗尤熙泰，皇猷信不頗

玢松

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

泱缥

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
泱，来源于司空图的《唐诗》《灯花三首 三》，原文：耘夏水泱泱，穫秋禾翼翼

茜谊

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
茜，来源于释重显的《宋诗》《宗门三印 其三》，原文：茜红袍带血腥膻，血腥膻

洌蓬

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
洌，来源于崔国辅的《唐诗》《中流曲》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

澧尧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
澧，来源于方回的《宋诗》《题文文山天祥遗墨》，原文：順流下沅江，溯流上澧浦

渌籍

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
渌，来源于严粲的《宋诗》《李贾携诗卷见访贾与严沧浪游》，原文：也向无何乡里去，白堕舟边漾渌

戈榷

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
戈，来源于颜粲的《唐诗》《白露为霜》，原文：親故行稀少，兵戈動接聯

琪漳

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
琪，来源于韩偓的《唐诗》《夜船》，原文：把珊瑚砍倒，栽吾琪樹，天河放淺，種我金蓮

俞梧

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
俞，来源于程公许的《宋诗》《小亭》，原文：俞音一下冥鴻翔，行李徑出臨濤江

杨禾

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
杨，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵七兄青阳驿西阻水见寄》，原文：紫丝障，绿杨桥

璨休

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
璨，来源于刘攽的《宋诗》《昭君怨戏赠》，原文：璀璨萬星真偉觀，崩騰百馬亦良勞

新琲

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
新，来源于方汝疆的《宋诗》《江上晚望》，原文：新声难逐管弦愁

仲时

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
仲，来源于彭秋宇的《宋诗》《乙亥冬》，原文：顏子昔短命，仲尼惜其賢

缔同

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

蔓皤

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
蔓，来源于王庭珪的《宋诗》《寄赠王保躬求小山石二首 其一》，原文：教條推愛利，滋蔓悉除刪

清华

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
清华，来源于陆游的《宋诗》《秋日郊居八首 其五》，原文：紫禁荷囊，玉堂莲炬，遍历清华处

狄本

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
狄本，来源于徐铉的《唐诗》《经东都太子桥》，原文：戎狄本無厭，羇縻非一朝

桔倾

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
桔，来源于郭印的《宋诗》《孤雁》，原文：夏畦初雨桔槹閒，讀易幽人晝掩關

彰纭

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
彰，来源于杨万里的《宋诗》《新寒戏简尤延之检正》，原文：李斯篆隸豈不好，彰彰奸迹流自秦

苓麒

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
苓，来源于方回的《宋诗》《读旅闷诗再赋》，原文：南山千歲苓，託根萬丈松

泰蓬

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
泰，来源于张祜的《唐诗》《送法镜上人归上元》，原文：夢奠何可攀，頹然泰山小

希朔

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
希，来源于释智圆的《宋诗》《拟洛下分题 文石酒杯》，原文：但恐骨相凡，未敢希長生

恤堰

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
恤，来源于司马光的《宋诗》《和范景仁宿憩鹤寺》，原文：吾君仁聖重恤此，擇才將命圖全安

序崇

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
序，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：卷而抟之而不迆，则厚薄序也

驰桓

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
驰，来源于赵蕃的《宋诗》《有怀子肃读其诗卷因成数语》，原文：乘龙兮辚辚，高驰兮冲天

暖诣

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
暖，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《破齐阵》，原文：暖日飞绵，取次粘窗牖

犹崎

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
犹，来源于梅尧臣的《宋诗》《送永叔归干德》，原文：肠断佳人、犹唱渭城词

泊和

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
泊，来源于释子益的《宋诗》《寒山把蕉叶执笔赞》，原文：疑有泊舟人，狂歌河女曲

琯天

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
琯，来源于释文珦的《宋诗》《生年》，原文：玉琯移玄序，金奏賞彤闈

溯璩

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
溯，来源于李白的《唐诗》《古风 三十二》，原文：乘兴著我扁舟，山阴夜色，渺渺流光溯

欢新

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
欢新，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵史少庄竹醉日移竹 其二》，原文：多少旧欢新恨，书杳杳、梦悠悠

霏壹

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
霏，来源于张侃的《宋诗》《偶书》，原文：玉粒已粲粲，瓊花亦霏霏

专罡

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
专，来源于王同祖的《宋诗》《内前 其一》，原文：心专注

未谨

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
未，来源于赵抃的《宋诗》《游南山宿盘龙寺》，原文：西北搀枪未灭

伽烽

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
伽，来源于赵蕃的《宋诗》《木芙蓉》，原文：竹間掃除聞擊聲，戲作伽陀歌獨脚

豫琬

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
豫，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》，原文：宸游悦豫同襄野，睿藻昭回邁柏梁

暄笠

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
暄，来源于梅尧臣的《宋诗》《答来上人春日即事》，原文：昨來風日較暄些，破曉來遊特地佳

常竹

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
常竹，来源于杨万里的《宋诗》《舟中雨望二首 其一》，原文：當年常竹紋無奇，猶託變化神葛陂

同婉

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
同婉，来源于张栻的《宋诗》《上封有怀元晦》，原文：青衿同婉孌，華髪悵斒斕

僖诏

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
僖，来源于董嗣杲的《宋诗》《与葛秋巖小园看月》，原文：」劉氏指劉昊，北宋天聖中人，其先人唐僖宗時遷簡州

颖杏

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
颖，来源于曹唐的《唐诗》《仙子洞中有怀刘阮》，原文：见骇毛飞雪，章台献颖，腰束缟，汤沐疏邑

纶般

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
纶，来源于谢逸的《宋诗》《怀吕聘君》，原文：唤取谪仙平章看，过苕溪、尚许垂纶否

萝胧

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
萝，来源于王铚的《宋诗》《和明上人见赠 其一》，原文：侍婢卖珠回来後，相与牵萝补屋

纶琮

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
纶，来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》，原文：整乾坤，会经纶，奈何不遂风雷信

佳瓷

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
佳，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《七贤过关》，原文：峽泉聲咽，佳人愁些

燝桅

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

楠樗

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
楠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 罩》，原文：簾垂看急溜，蓋偃得修楠

禧至

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
禧，来源于王之道的《宋诗》《华亭风月堂避暑》，原文：天禧資善環琦園，隻字落紙時爭傳

桦谆

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

戍虔

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
戍，来源于释德洪的《宋诗》《三月二十日梦人持猕猴见赠乞诗口舌》，原文：戍鼓音響絕，漁家燈火明

碧易

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
碧，来源于李坦然的《宋词》《风流子》，原文：湖光乘雨碧连天

明墨

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
明，来源于释重显的《宋诗》《寄于秘丞 其一》，原文：明明翼祖，並侑泰壇

洌执

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
洌，来源于游师雄的《宋诗》《着棋台》，原文：羣石嶄嶄爭皎潔，門外堂間兩清洌

冰娄

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
冰，来源于范祖禹的《宋诗》《韩献肃公挽词三首 其二》，原文：我行君不知，乘冰赴異域

珺斯

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄怀赵正夫奉议》，原文：有篚斯陳，振古如茲

瑚敏

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
瑚，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时苦热》，原文：珊瑚水晶間犀株，扇車作風轉轆轤

武纫

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
武，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵酬国子生赵秀才四绝句 其二》，原文：我欲偃文修武，身死名存

麒缈

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
麒，来源于邓忠臣的《宋诗》《邯郸道中夜行阻风》，原文：美酒尚須留待我，明年應見玉麒麟

治冰

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
治，来源于赵蕃的《宋诗》《寄赠汤司谏二首 其一》，原文：要同商州民，窮功治山畬

胥慷

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
胥，来源于许及之的《宋诗》《次常之元日复用韵》，原文：士於淪胥中，搏手架欄柱

邕雅

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
邕，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：誅虎竊弓誰繼者，留邕執筆定何如

笛胥

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
笛，来源于陈亮的《宋词》《水龙吟》，原文：東征健兒盡，羌笛暮吹哀

茉酝

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
茉，来源于释智愚的《宋诗》《琳禅人归豫章》，原文：勞將茉莉相題品，未必蓮花似六郎

旆淄

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
旆，来源于元稹的《唐诗》《贻蜀五首 张校书元夫》，原文：道傍禾忝穗交垂，旌旆紛紛曳綵霓

芗郁

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
芗，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：西风黄菊芗喷薄

骓燏

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
燏yù木火光貌。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：171　菼，骓也

翌策

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
翌，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其二》，原文：翌鋤常于于，成趣須旦旦

钗琬

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
钗，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：玉钗分向金华後，回头路迷仙苑

尹蝶

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
尹，来源于周弼的《宋诗》《青阳驿》，原文：閒趨京兆尹，冷甚廣文官

焘楠

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

萃潭

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
萃，来源于郑伯英的《宋诗》《和清卿雪溪泛舟晚登华盖亭》，原文：歸來七萃空，一舉亡漠曲

悠潮

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
悠，来源于卢正中的《宋诗》《游洞霄宫》，原文：鹵簿去悠悠，西郊亂葉秋

韬寓

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
韬，来源于苏泂的《宋诗》《归越中所居》，原文：似南阳高卧，莘郊自乐，溪韬略，傅野盐梅

由勰

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
由，来源于释了演的《宋诗》《偈颂十一首 其四》，原文：謗口由此起，口之若飛梭

湲傅

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
湲，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十七》，原文：黄塵白沙飛滿川，頃刻變作聲潺湲

笺彤

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
笺，来源于贯休的《唐诗》《避地毘陵寒月上孙徽使君兼寄东阳王使君三首 二》，原文：数叠蛮笺怨歌，忍对花裁

灿沅

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
灿，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

奎钊

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
奎，来源于徐文卿的《宋诗》《秋后二首 其二》，原文：澤流江漢遠，奎壁映魁躔

郅瑛

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
郅，来源于华清淑的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：見遺天授像，看是郅支頭

融亦

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
融亦，来源于王之道的《宋诗》《和历阳李簿见寄》，原文：行融亦俊發，吾知有英骨

珐璐

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其七》，原文：浮玉神山攻寶璐，屑屑虛花奈憑據

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