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同瑞宝宝起名

冯萌婷作者：冯萌婷2022-02-24 03:18:22

同瑞宝宝起名

矗豫

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
矗，来源于李石的《宋诗》《谢彭守送花》，原文：矗戶浮雲過，斜軒早鴈翔

缥践

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
缥，来源于喻良能的《宋诗》《春日偶成》，原文：共飞鸿缥缈，沉没空碧

纮搦

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
纮，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

璩潜

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

虔浩

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
虔，来源于张籍的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻歌》，原文：未經真撫恤，還已困虔劉

翼宣

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
翼，来源于许及之的《宋诗》《鹅梨》，原文：遠信憑飛翼，流年付落花

箴琮

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
箴，来源于陈梅的《宋诗》《寄菊山》，原文：翁作箴言，爾其佩服

漓庭

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
漓，来源于朱熹的《宋诗》《云谷怀魏元履》，原文：當年意氣不少譲，跌宕醉墨紛淋漓

覃苡

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
覃，来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》，原文：命偶風雲會，恩覃雨露霶

松匠

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
松，来源于李白的《唐诗》《月夜听卢子顺弹琴》，原文：归共作，赤松伴

思灵

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
思灵，来源于刘禹卿的《宋诗》《和王纯臣启至大寨闻擒鬼章捷书上奏喜而为诗》，原文：鸣篪兮吹竽，思灵保兮贤姱

涔箫

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
涔，来源于刘子澄的《宋诗》《和张功曹清明之什》，原文：尚覺頭涔涔，眉額如鑱鑿

霄嵊

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
霄，来源于张彦文的《元曲》《南吕・一枝花》，原文：羊角連蜷上，青霄便許凌

宁亦

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
宁，来源于韦骧的《宋诗》《偶疾未平不得预龙蟠之游輙成诗以迓还旆》，原文：丁宁花放迟

廷烟

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
廷，来源于乔吉的《元曲》《越调・酒旗儿陪雅斋万户游仙都洞天》，原文：朝廷任猛將，遠奪戎虜場

沉闲

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
沉闲，来源于石抱忠的《唐诗》《始平谐诗》，原文：把酒东望家山，醉来一沉闲窗，梦随秋去

缤戎

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
缤，来源于洪咨夔的《宋诗》《铨闱董试上巳二绝 其一》，原文：竟日缤纷花似雨

白执

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
白，来源于张轸的《宋诗》《句 其二》，原文：春花復春花，紅紅間白白

柔袤

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
柔，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿残腊步游林薮草木渐有生意三首 其三》，原文：醉温柔，别有乡

纲犹

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
纲，来源于陆游的《宋诗》《书喜三首 其一》，原文：浮屠尽把三纲丧

阔蓓

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
阔，来源于贯休的《唐诗》《孤云》，原文：天遥野阔雁书空

岭澎

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
岭，来源于杜牧的《唐诗》《冬至日寄小姪阿宜诗》，原文：知道神生崧岳，大庾岭边和气，未足助欢声

繁润

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
繁，来源于刘克庄的《宋诗》《三和二首 其二》，原文：發在林彫後，繁當露冷時

溯楦

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
溯，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四八》，原文：孤棹溯霜月，远过阖闾城

婧仑

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于司空图的《唐诗》《寓居有感三首 一》，原文：为借鞭霆力，驱去附昆仑

钟君

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
钟，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 十八》，原文：可惜流年，付与朝钟暮鼓

莞媵

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
莞，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：13　　，鼠莞

袁颜

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
袁，来源于徐鹿卿的《宋诗》《追挽监簿李公》，原文：何如學袁盎，日把無可觴

子憬

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
子憬，来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：天然齪騃千金子，憬彼憸民亦有徒

茂楚

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
茂，来源于释智朋的《宋诗》《寿秀王八十》，原文：叢木茂止，憇此繁陰

才典

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
才，来源于杜荀鹤的《唐诗》《溪居叟》，原文：［末］夫性聪，才堪重

远识

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
远，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》，原文：因感慨桥公成远游

献霆

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
献，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：面伤不献，不成禽不献

槿缥

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
槿，来源于赵鼎臣的《宋诗》《宿天章寺》，原文：園槿綻紅豔，郊桑柔綠滋

陇戚

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
陇，来源于王周的《宋诗》《湖口县》，原文：折梅花不传心上人，村煞我陇头春信

皙思

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
皙，来源于刘攽的《宋诗》《北门行》，原文：仰止狄皙，抱負淵通

颍馠

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
馠hān木芳香。
国学点评
颍，来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》，原文：鲁观书云方在候，颍川家庆非常

玟卿

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

崎奎

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
崎，来源于徐铉的《宋诗》《送阮殿丞之静海》，原文：歙溪澄湛千尋碧，中有崎嶔萬年石

嫒绎

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：从之， 纯如也，皦如也，绎如也，以成

箴燮

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
箴，来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其一》，原文：因賦閲古篇，爲公廊廟箴

珹銮

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于李颀的《唐诗》《寄司勋卢员外》，原文：好把昪平勋业，趁取河清桃熟，千岁奉金銮

纫筠

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
纫，来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》，原文：纫香久，怕花残

郁珑

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
郁，来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》，原文：览旧邦兮滃郁，余安能兮久居

萝棋

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
萝，来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》，原文：日烘芳炷下萝藤

娆晨

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
娆，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其七》，原文：银灯一曲太妖娆

榷骋

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
榷，来源于齐唐的《宋诗》《句 其六》，原文：膴鮑榷公肆，餠師聚官場

里遒

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
里遒，来源于朱松的《宋诗》《和几叟秋日南浦十绝句简子庄寄几叟 其八》，原文：伊予巖穴走，南北萬里遒

誉析

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
誉，来源于刘辰翁的《宋诗》《山中雨行 其二》，原文：君子儒，文章学业驰名誉

飖昂

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

朔恢

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
朔，来源于方回的《宋诗》《赠相士雷月篷》，原文：河冰連地凍，朔氣壓春寒

苏瑶

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
苏，来源于张耒的《宋诗》《秋晚》，原文：说不尽宰相多荣贵，找苏秦也男儿当白强

罡天

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
罡，来源于魏野的《宋诗》《谢长安孙舍人寄惠蜀牋并茶二首 其二》，原文：加孟前行喜（辛本、川本、京本作「應」）不喜，罡臨四仲己中傷，加季後（京本作「復」）逃亡

延璐

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
延，来源于苏辙的《宋诗》《赋园中所有十首 其一》，原文：觀風君獨暇，延納到几席

秉柃

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
秉，来源于甄龙友的《宋诗》《挽薛艮斋 其二》，原文：趙侯秉金玉，不與世同波

语渲

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
语，来源于白玉蟾的《宋诗》《琼姬曲》，原文：莺语尚绵蛮

逸鉴

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
逸，来源于杜甫的《唐诗》《铁堂峡》，原文：逸志忘鴻鵠，清香披蕙蘭

本时

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
本，来源于吕陶的《宋诗》《和重己晚菊三首 其二》，原文：兵近塞（京本作「寨」）邊先備敵，更（辛本、京本作「便」）從豹尾撃黃幡

赫鸥

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
赫，来源于韩淲的《宋诗》《和推官 其三》，原文：於赫龍飛後，中區八月秋

芗翩

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
芗，来源于张鷟的《唐诗》《诗一首》，原文：芗林同老此生涯

梁岐

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
梁，来源于卫博的《宋诗》《偶成杂意四首 其四》，原文：杏梁归燕并

仟凝

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

璩韬

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

萃童

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
萃，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》，原文：厥初萃瑰琦，而世生豪英

谒柒

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
谒，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

爕殷

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

薇玺

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
薇，来源于释慧空的《宋诗》《与海上人》，原文：一盂粟飯吾何恨，自古高人有采薇

韵蔻

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
韵，来源于王珪的《宋诗》《留题吴仲庶省副北轩画壁兼呈杨乐道谏院龙图三首 其一》，原文：睡里相看，酒边凝想，许多风韵

情壹

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
情，来源于玄览的《唐诗》《题竹》，原文：总被多情，做得无情绪

韦蔚

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
韦，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄舍弟》，原文：你是青春幼女，韦元帅他是已过中年的人了，你肯与他做夫妻么

悠瓷

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
悠，来源于司空曙的《唐诗》《送况上人还荆州因寄衞侍御象》，原文：悠悠古先酒，麴糵化爲醴

兴纾

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
兴，来源于王安石的《宋诗》《京兆杜婴大醇能读书其言近庄其为人旷达而廉清自托于医无贵贱请之辄往卒也以诗二首伤之 其二》，原文：叹息繁华地，兴废两悠悠

诣其

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

原旭

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
原，来源于程俱的《宋诗》《次韵叶翰林见寄 其一》，原文：高秋原上寺，下馬一登臨

炔栾

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

郇淅

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
郇，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

继缨

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
继，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：武王、周公继之，然 后大行

诣巡

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

镜寒

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
镜寒，来源于韩淲的《宋诗》《连日暖甚 其四》，原文：镜寒妆不就

炔缨

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

岚凇

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
岚，来源于宋之问的《唐诗》《北邙古墓》，原文：辉映烟岚秀

昃灵

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
昃，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其一》，原文：圓光過滿缺，太陽移中昃

新青

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
新青，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三四》，原文：新青上孤壘，遠黑落諸蠻

淄札

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
淄，来源于葛胜仲的《宋诗》《次去非韵简元忠使君》，原文：琅山藹空青，淄水漲寒綠

诺鹄

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
诺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故君子与其有诺责也，宁有已怨

睨支

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
睨，来源于曾丰的《宋诗》《戒永州道闻思归乐 其一》，原文：睥睨未辨天東西，癡雛噪舞羣翅低

润嵇

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
润，来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其三》，原文：澹霭空蒙，轻阴清润，绮陌细尘初静

闲晗

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
闲，来源于曾丰的《宋诗》《谢宜黄乐奇卿投诗》，原文：且放意、高吟闲话

飖重

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

璋彤

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
璋，来源于沈传师的《唐诗》《赞碎金》，原文：使于四方，如圭如璋

绍尧

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
绍，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

缃泰

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
缃，来源于释慧空的《宋诗》《送泽上人》，原文：层梯影转亭午，信手展缃编

芮旒

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
芮，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》，原文：芮也勞斧斤，此語失之鑿

宛楹

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
宛，来源于罗隐的《唐诗》《广陵开元寺阁上作》，原文：當茲思再春，宛然同俟河

芾峻

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
芾，来源于杨万里的《宋诗》《城头晓步二首 其一》，原文：蔽芾人人頌，京坻歲歲田

仞柳

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
仞，来源于武元衡的《唐诗》《春兴》，原文：醉狂直好探蟾窟，安得陵空萬仞梯

勋嶂

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
勋，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄彭城朋好十首 王三》，原文：任掀天勋业，冠古文章，有几个、笙歌晚岁

芹桅

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
芹，来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 水乐》，原文：芹香春水生，冠玉侍重席

肖晏

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
肖，来源于范成大的《宋诗》《园丁折花七品各赋一绝 水精毬轻盈妩媚不耐风日》，原文：視汝形，肖汝身

滟匠

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
滟，来源于皎然的《唐诗》《兵后送薛居士移家安吉》，原文：酒到芳春偏弄色，轻黄泛滟鹅儿

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