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古姓男孩起名鼠宝宝

潘薏亘作者：潘薏亘2022-02-23 23:46:42

古是我国排名第367位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

古姓男孩起名鼠宝宝

棂融

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
棂，来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

稽琢

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
稽，来源于方岳的《宋诗》《戏呈君用》，原文：眉山史應之，愛酒而滑稽

缤郇

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
缤，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

常崎

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
常崎，来源于方回的《宋诗》《乍归呈许君公度》，原文：契闊死生三十載，萍浮蓬轉常崎嶇

年芾

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
年，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其一》，原文：筋力年年減，風光日日新

轶彬

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

本书

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
本书，来源于刘克庄的《宋诗》《方寺丞》，原文：(茶旦云)你看这姑姑采桑处还拿着一本书，便有甚么好处

苓哲

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
苓，来源于沈辽的《宋诗》《林平 其一》，原文：鄉來一寸根，今者千歲苓

棋中

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
棋中，来源于曾丰的《宋诗》《题李达先静晖轩》，原文：勞生高枕裏，多事劇棋中

秉骏

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
秉，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：」对曰：「不可，犹秉周礼

烯宸

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
宸，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：嗣訓九年，端拱嚴宸

篁帧

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
篁，来源于张扩的《宋诗》《悼主簿弟》，原文：縣郭遙相望，脩篁百畝餘

情植

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
情植，来源于张炎的《宋词》《卜算子》，原文：結庵已忘情，植竹更端操

潮秉

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
潮，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一三》，原文：淩淩逐鱷文，潮民蒙其禧

缪鸥

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
缪，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：因遣林间青鸟，为言彼此心期，的的深相许，窃香解佩，绸缪相顾不胜情

棹未

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
棹未，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：平川回棹未久，简书还授命，又催程限

境葭

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
境，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四七》，原文：逸少情有餘，東山境不啻

稷仟

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
稷，来源于周密的《宋诗》《有以渔舟唱晚作图命题拟试者因戏成三首 其一》，原文：只今手持天下柄，相公身是稷與卨

庄棹

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
庄，来源于陆游的《宋诗》《存养堂为汪叔潜作》，原文：(孛老云)苏秦，我问你，你当日不做庄农生活，则去读书，要做官

勋彦

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
勋，来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其五》，原文：有书龠金腾，勋写歌鹄

诣彬

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

楠唯

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
楠，来源于陈著的《宋诗》《应百里李天益来求作奉川十咏似之 庆登桥》，原文：遮着杨柳，映着香楠，一轮月色云笼罩的暗

园经

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
园，来源于于良史的《唐诗》《自吟》，原文：铜雀台空锁暮云，金谷园荒成路尘

禧宗

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
禧宗，来源于苏辙的《宋诗》《亡伯母同安县君杨氏挽词》，原文：京本「乾符」前有「唐禧宗」三字

匡彬

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
匡，来源于刘克庄的《宋诗》《书事三绝 其一》，原文：匡廬一步地，官滿更何之

耘宸

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
耘，来源于宋绶的《宋诗》《句 其七》，原文：課婢耘蔬甲，呼兒下釣筒

茂哲

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
茂，来源于方回的《宋诗》《清湖早春 其一》，原文：屬城嘗乏守，茂績可書屏

蕖淮

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
蕖，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其八》，原文：髮毛吹盡人間暑，除是芙蕖十里香

町祁

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
町，来源于释行海的《宋诗》《芗林感旧》，原文：文才不如人，行又無町畦

棕羡

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
棕，来源于元稹的《唐诗》《陪张湖南宴望岳楼稹为监察御史张中丞知杂事》，原文：頗笑海棕陋，崎嶇留在綿

礴蓬

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
礴，来源于韩驹的《宋诗》《又谢送鳯团及建茶 其二》，原文：此山盤礴清淮上，寶塔分功更就曾

胥筝

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
胥，来源于包佶的《唐诗》《岁日作》，原文：六合仰清光，九州免淪胥

儒芃

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
儒，来源于刘子翬的《宋诗》《凉月》，原文：離亂幾時休，儒生厄遠遊

粤情

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
粤，来源于林希逸的《宋诗》《田园杂兴 其三》，原文：粤予負羈縶，留賞益踟躕

绅昊

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

缃峰

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
缃，来源于方干的《唐诗》《又叙雪寄喻凫》，原文：江梅仙去，蜡梅蜂化，只有缃梅呈秀

松沥

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
松，来源于曾巩的《宋诗》《种园》，原文：萬松嶺上黄千葉，載酒年年踏松雪

邵裕

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
邵，来源于张祜的《唐诗》《酬凌秀才惠枕》，原文：盛德優容聞邵父，清才脫灑愛梅仙

斯枫

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
斯，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：於万斯年，不遐有佐

尹纬

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
尹，来源于李洪的《宋诗》《次韵马驹父大阅》，原文：有口尚能誇尹在，莫教白髪困行移

纲鸥

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
纲，来源于释显的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：多谢故人念我，平安报、不必纲维

枫瑧

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
枫，来源于王悦的《宋诗》《句 其二》，原文：池浸霜荷，槛竹响，井枫飞

品影

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
品，来源于罗邺的《唐诗》《惜春》，原文：鸾箫谩品，颦鼓轻敲

景棂

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
景，来源于杨公远的《宋诗》《癸未元日》，原文：好景樽前挹，新篇席次成

纬琝

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
纬，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：竹深啼络纬，响虚堂

宗湲

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
宗，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：五曰宗，以族得民

薏普

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
薏，来源于韩淲的《宋诗》《二十九日寒食 其一》，原文：金錢滿地無人費，一斛明珠薏苡秋

绍澎

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
绍，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》，原文：扩皇纲，明帝典，绍累圣重熙

霈畚

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
霈，来源于邓深的《宋诗》《悯松》，原文：霈然下甘雨，天地森開張

彰新

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
彰，来源于刘攽的《宋诗》《蔡河渔叟》，原文：是知陽報由陰施，天爵昭然契日彰

棣棹

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棣，来源于孙觌的《宋诗》《邹志新致书酒荔枝山栗海错之餽四绝 其二》，原文：共羨府中棠棣好，先於城外百花開

棂嘉

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
棂，来源于韩丕的《宋诗》《寄岳阳刘从事》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

境蔳

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
境，来源于陈枢才的《宋诗》《挽薛艮斋 其一》，原文：幽人還絕境，誰道苦奔峭

彬尧

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
彬，来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其一》，原文：(末唱)见如今御史台威风凛凛，怎敢向翰林院文质彬彬，则一句吓杀微臣

柃庭

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭，来源于王禹偁的《宋诗》《送赵令公西京留守》，原文：陳于廣庭，迨此上日

闳棕

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
闳，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦惟有若虢叔，有若闳夭，有若散宜生，有若泰颠，有若南宫括

洛桥

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
洛桥，来源于刘敞的《宋诗》《后出郊二首 其二》，原文：记那回、西洛桥边，裙翠传情，玉纤轻掬

析中

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
析，来源于丘葵的《宋诗》《与应得李洋归》，原文：析木天津，正灵晖腾照

葆瞳

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
葆，来源于释大观的《宋诗》《远法师陆脩静赞》，原文：翠蓋高垂張葆羽，赤繒全皺裹明珠

楦伽

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
楦，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

樗易

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
樗，来源于苏轼的《宋诗》《巫山》，原文：深林藝松柏，不數櫟與樗

植之

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
植之，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八七》，原文：如長人，如巨蛇，如翔龍，如鏌鋣，如倒植之蓮，如已剖之瓜，如觸邪之獬豸，如蝕月之蝦蟆

芉栎

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

柃矗

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
矗，来源于喻良能的《宋诗》《弈棋》，原文：螺鬟矗矗深藏翠，石劍稜稜欲露鋒

维久

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：牧人乃梦，众维鱼矣，旐维旟矣，大人占之

旨杉

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
旨，来源于强至的《宋诗》《马上口占》，原文：翰林承旨先受宣，西掖詞臣及近侍

芉术

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

葆馚

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
葆，来源于唐求的《唐诗》《送僧讲罢归山》，原文：鳴鞞奏管芳羞薦，會舞安歌葆眊揚

苡史

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
苡，来源于刘猛的《唐诗》《月生》，原文：不須留薏苡，重遣世人疑

胧觉

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
胧觉，来源于杜耒的《宋诗》《重游禅林寺》，原文：归来沉醉月朦胧，觉花气、满襟犹润

槿纲

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
槿，来源于温庭筠的《唐诗》《送僧东游》，原文：邂逅不崇朝，誰嫌類榮槿

畚谒

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
畚，来源于韩淲的《宋诗》《次韵上饶 其二》，原文：此爲遊覽最佳處，遂施畚筑完陂陀

烁粹

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
烁，来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》，原文：羊角飘尘，金乌烁石，雨凉念秋

棂缈

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
棂，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

袁析

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
袁，来源于陈文蔚的《宋诗》《隠将峡口占二绝 其二》，原文：春雲莫成雪，僵臥有袁安

缈青

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
缈青，来源于赵友直的《宋诗》《倦来归》，原文：缥缈青宵云一握，太清群玉光中

锋樟

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
锋，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：奉元帅的将令，到来日两阵交锋用智能，今番大战定输赢

博椰

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
博，来源于赵蕃的《宋诗》《挽曾仲躬侍郎三首 其一》，原文：器博無近用，胸中要縱横

经砺

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
经，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十六》，原文：说着经量

延绅

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
延，来源于王洋的《宋诗》《雨中赠尹少稷》，原文：惆悵徒延首，其如一水何

镌樗

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

栎绚

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：己丑，秦、晋战于栎，晋师败绩，易秦故也

单彰

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
单，来源于吕巖的《唐诗》《书与胡咏之》，原文：（单雄信云）我道是谁，元来是徐茂公

庄胤

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
庄，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：30　一达，谓之道路，二达，谓之歧旁，三达，谓之剧旁，四达，谓之衢，五达，谓之康，六达，谓之庄，七达，谓之剧骖，八达，谓之崇期，九达，谓之逵

阑梧

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
阑，来源于吴文英的《宋词》《采桑子》，原文：危阑同凭，皎然玉树相照

缎礼

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

宗渲

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
宗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 迎神用 其五》，原文：來顧來享，是宗是極

葭豫

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
葭，来源于张镃的《宋诗》《次张以道韵》，原文：春信葭灰動，尋知寒事休

茗旨

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
茗，来源于董嗣杲的《宋诗》《野望》，原文：煮茗石泉上，清吟雲壑間

籍蓁

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
籍，来源于薛师石的《宋诗》《送赵泽民赴酃县》，原文：阮籍劉伯倫，嗜酒不知止

元榭

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
元，来源于韩琦的《宋诗》《百井路山桃盛开》，原文：元来尘世

朴渌

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
朴，来源于裴迪的《唐诗》《辋川集二十首 木兰柴》，原文：諸公鞭朴立威名，公獨愛民如父兄

君绪

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
君，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：称国以弑其君，君恶甚矣

荑备

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
荑，来源于朱长文的《宋诗》《华亭吴江道中偶作十绝 其八》，原文：草色有佳意，花枝稍含荑

纲德

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
纲，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：乃张侯，下纲不及地武

瑗苏

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：春，宋皇瑗帅师侵郑

胥瑗

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
胥，来源于刘克庄的《宋诗》《和乡侯灯夕六首 其一》，原文：注民耳目，四表胥悅

淮楠

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
淮，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 川芎》，原文：靈旂出江淮，犀甲下秦隴

胤炽

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
胤，来源于陆游的《宋诗》《梅花四首 其一》，原文：通三錫胤，明兩承英

漪楦

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
漪，来源于陈襄的《宋诗》《程大卿书宿猿洞》，原文：天文瞻翼軫，江色泛漣漪

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